适应新形势 建立新格局──关于职业学校德育工作改革的探讨

本文根据我国改革开放以及建立社会主义市场经济体制的新形势，认为只有对原有的德育目标、德育内容、德育途径进行系统的整体改革，才能建立起适应时代要求的德育新格局。一是要培养适应社会主义市场经济需要的全面发展的人，就必须实行三个转变：从单纯注意培养“合格学生”这一近期的学校目标向同时注意培养“合格公民”这一远期的社会目标转变；从单纯注意培养学生成为“道德完善的人”向同时注意培养学生成为“个性完善的人”转变；从单纯注意“知识型道德人”的培养向更加重视‘能力型道德人”的培养转变。二是德育内容的改革必须注意突出发展性，突出个性发展需要，突出时代性和超前性。三是必须建立立体化的德育网络：建立多维德育协作网络；建立多渠道的德育渗透网络；建立校园精神文化、行为文化和物质文化相结合的隐性德育课程教育网络。     

班规制订之我见

现在是中职学校的学生，学习和行为习惯极差。凭经验．凭感觉来管理班集体已经不能适应新形势下班集管理的需要，时代呼唤一种新型管理方式的到来。我认为在当今时代，依“规”治班是一种班集管理的好方式。     

“微时代”高校大学生网络德育的现状及建设策略

伴随科技发展，中国社会已进入“微时代”。“微时代”具有信息传播互动性、传播内容的多样性以及传播形式的虚拟性等特点，这使得现代高校思想政治教育工作面临着多重挑战。“微时代”带给高校思想教育工作的负面影响必须引起我们足够的重视，采取有效措施积极应对。     

微电影营销：浓缩并非皆精华

如今这个时代,如果你不“微”。那么很可能已经“OUT”了。自从微博风靡网络。人们发现新事物但凡被冠以“微”字,往往意味着吸引眼球、赚取点击率。在此效应之下,“微电影”风生水起并迅速飙红网络,而作为企业,如何藉此提升营销能力、扩大营销效果,尚有待产业界人士探索。     

高校思想政治教育工作应对“微时代”的理性思考

“微时代”的到来为高校思想政治教育工作提供了新的平台和方式,高校需要借助微时代这一平台,积极探索适合大学生思想政治教育的方式,来促使在校大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

新媒体时代信息的共享性分析

随着网络技术的不断发展，以及手机网络的普及，信息传播进入了新媒体的时代，在新媒体时代下，“分享”成为了信息传播传递的一个关键词汇，人们可以在网络上各种新媒体形式中找到自己所需要的信息，全赖于新媒体时代信息的高度共享。本文主要对时下流行的几种新媒体形式进行案例的分析，来探讨新媒体时代信息的共享性以及对人们生活的影响。     

高校主体性德育构建的当代价值

时代的发展需要新的德育理论来指导高校的德育实践。主体性德育是高校德育适应新形势发展的现实选择。高校构建主体性德育是大学生成才的现实需要，是提高德育实效性、针对性和主动性的需要。是人的全面发展的需要，还是应对网络挑战的需要。必须更新德育观念、调适德育内容、创新德育方法、优化德育过程、完善德育机制。     

网络环境下加强大学生道德自律教育的途径

大学生的学习和生活都离不开网络，学习和使用网络是时代的要求，也是个人在激烈的社会竞争中生存和发展的需要。由于网络是一把“双刃剑”，我们必须采取切实有效的措施，加强大学生的道德自律教育，使大学生正确运用网络提高自身素质和能力，更好地成人、成长、成才。     

基于AnyLogic的城市地下物流末端配送效率分析

面对城市可持续发展与城市物流的矛盾,地下物流系统被广泛地认为是一种打破城市物流“困局”的创新手段，而当前的地下物流系统研究对末端配送鲜有涉及。对目前城市物流的末端配送模式进行分析，结合地下物流系统的末端配送微网络特点，界定了末端配送微网络范围，确定了末端配送微网络的运营模式，并结合AnyLogic仿真软件与实际案例，构建了“自提+”形式的末端配送微网络，研究了货运效率。     

基于大数据的网络信息资源社团的研究

本文首先讲述大数据时代的概况，大数据时代下网络信息资源的概况，然后以“文献”为例，提出相关概念，最后介绍大数据时代下“文献”网络信息资源社团及其模型。     

技术赶超导向下的军民科技创新网络：重大使命、耦合模式与发展路径

大国竞争正成为中国乃至全世界发展面临的新形势。在关键技术与产业面临限制和打压的环境中，面向军民两用的高新技术融合创新是双循环新发展格局中的重要一环，是推动我国高水平科技自立自强发展的关键。高新技术的“卡脖子”特征主要发生在面向国家安全、经济发展和应对重大社会挑战三个层面，是军民科技创新实现技术赶超的重大使命。因此，军民科技创新网络需要进一步明确创新网络的耦合关系和网络组织中利益相关者的职能分配，充分发挥政府的干预作用；结合关键技术与产业的创新特征，围绕技术赶超的“原路模仿型”“弯道超车型”和两者相结合的“双元交叉型”三种发展路径进行设计，推动一体化国家战略体系与能力建设。     

“微时代”广告营销策略研究

如今我们生活中出现了许多“微”事物,比如微博、微信、微电影,可以说这是个“微时代”。互联网的快速发展使消费者获取信息的渠道更加多元化、多样化。以微博微信为代表的微时代的来临又给企业广告营销带来新的契机与挑战。本文从分析微时代的媒介特点、微时代的广告营销面临的挑战等方面出发,旨在对微时代的广告营销策略有一个较为深入的探究。     

现代图书馆管理在于不断创新

面对新形势、新要求，图书馆管理如何开拓创新，寻找一条具有时代持点、符合图书馆实际的发展新思路，以提高图书馆管理效能，是每个图书馆管理者必须面对而又急需解决的问题。笔者认为。应该在管理理念上、方法上不断创新，培养创新型的图书馆员和读者，图书馆才能开创新局面。符合时代的要求，适应新形势的需要。     

论互联网时代的民族文化心理结构

中华民族文化的生命力在于其独具特色的民族文化心理结构，在互联网时代要坚持民族文化的先进性，就必须加大民族文化及其文化心理的开放性，吸取其他文化的长处，发扬民族文化心理结构中有时代价值的因素，抵御由网络造成的“数字化殖民”、“人性分裂”、“民族文化的网络异化”等，构建和发展民族文化心理结构系统，促进民族文化的创新繁荣。     

要腾“云”驾雾 不要“云”里雾里

时下无人不谈“云”，手机、家电、网络、汽车、创意……似乎一挨上“云”，就可以“腾云驾雾”扶摇直上。云计算时代，“云”上的日子令人遐想，也催人奋进。从北京的“祥云工程”，到上海的“云海计划”，再到深圳的“鲲云计划”……如今，国家级云计算工程已呈遍地开花之势。初步形成了以长三角、珠三角、环渤海为核心、各重点区域快速发展的宏大格局。然而，要使云计算大规模落地，不再是飘渺无端的“空中楼阁”，还需要付出更多思考和努力。     

“翻转课堂”模式下师范生微课教学技能的培养

师范生的核心能力即教学能力，“翻转课堂”时代的到来，掌握微课的制作技能有利于师范生拥有更好的信息素养，结合本校实际探讨如何利用微课教学训练，将学科内容转化为教学内容，使理论与实践相结合，培养“翻转课堂”模式下师范生微课教学能力，探索新型师范专业教师的培养之路。     

高校思想政治工作要从"新"字做起

从“新”着手，是时代前进、社会发展、形势变化对高校思想政治工作提出的迫切要求。高校思想政治工作要与时俱进，发挥应有的作用，必须认清新形势，掌握新武器，树立新观念，创建新机制，运用新方法，建设新队伍。     

对新世纪电大德育教育的几点思考

面对新世纪的新形势，电大的德育教育必须紧紧跟上时代的步伐。为此，德育教育的目标需要作新的延伸，德育教育的内容需要有新的拓展，德育教育的途径需要进一步拓宽，以使德育工作更加落到实处。     

解放思想 改革创新 推进高校党建工作

继续推进高校新一轮的思想解放是时代发展的需要，同时也是高校党建工作所面临的新形势的需要。因此，领导干部要深入理解其精神实质，全面推进高等教育的各项工作再上新台阶。     

浅论新时期高校思想政治工作的创新

思想政治教育是高等院校全面贯彻党的教育方针，实现高等教育培养目标的前提和保证。当前，高校思想政治工作面临着一些新情况、新问题，因而，高校思想政治工作必须与时俱进，在“两课”教学、社会实践、校园文化、网络及队伍建设上不断创新,以适应时代、社会发展的需要。