以“十七大”精神为指导推进高校思想政治工作

高校思想政治工作是高校工作的重要环节,事关高校发展和学生成才,历来受到党和政府的高度重视。党的"十七大"为高校思想政治工作进一步指明了方向,新时期的高校思想政治工作必须坚持党的领导,坚持以人为本,坚持与时俱进,只能加强,绝不能削弱。     

基于“大思政教育”视野的高校校内思政课实践教学资源的配置、整合与开发

思政课实践教学是在高校人才培养体系下"大思政教育"的重要组成部分。当前高校校内思想政治教育资源配置不合理的问题,反映了高校对"大思政教育"系统的把控出现了困局。因此,需要高校基于"大思政教育"的视野,配置好、整合好和开发好思政课实践教学的主体资源、客体资源、介体资源和环体资源。     

基于大流通视角的图书馆导读工作浅析

分析了高校图书馆读者群体的特点,强调了传统导读与网络导读并重的理念,提出了"大流通"模式下做好高校图书馆导读工作的措施,指出在读者服务中,应注重传播正能量,发挥高校图书馆第二课堂的作用。     

论大学生"就业难"与高校"大就业"体系的构建

为实现毕业生的顺利就业,高校必须同时加强大学生专业素质、社会实战、就业等方面的教育,积极推进以就业和社会需求为导向的教育改革,构建高校“大就业”教育体系,提高学生的综合竞争力。     

“大数据”时代对高校教育的冲击和影响

"大数据"的概念在中国各行各业快速传播并得以应用,教育行业同样如此。信息技术的进步,高校的每一个环节,每一寸土地都受到了"大数据"时代的冲击,给高校教育带来一场革命,学校、教师、大学生都将面临空前的机遇和挑战。文章分别从高校教师、高校大学生、高校教育三个方面阐述了"大数据"时代所带来的影响,引发高校教育思考。     

关于高校共青团"推优入党"工作的思考

"推优入党"是高校团组织的重要工作。目前,高校团组织在"推优入党"工作方面还存在一些问题。高校团组织要推动此项工作的开展,需要积极争取院(校)党委的支持、加强教育引导、明确标准、完善制度建设、创新"推优"方法、加强组织领导等,以确保推优工作健康有序开展。     

高校大合班如何实现有效教学

本文运用维果茨基的"最近发展区"理论和巴班斯基的"教学最优化"理论深刻分析了高校大合班的现状、特点及存在的主要问题,尝试提出了改进高校大合班教学质量、提高课堂有效性的六点对策,以供其他教师、同行参考与借鉴.     

"三个代表"和学校思想政治工作改革与创新

当前高校的思想政治教育正面临着严峻的形势和新的挑战.创设高校思想政治教育在育人上的大系统、大环境,以适应社会、市场对高校人才的需求.     

论"以人为本"的西部大开发战略

江泽民同志提出的"西部大开发战略"既是对邓小平"两个大局"战略思想的继承和发展,又体现了党坚决贯彻"三个代表"的思想的决心.我党历来以为人民服务为宗旨,在新的历史条件下,江泽民"三个代表"思想,特别是关于党始终代表最广大人民的根本利益的思想,不仅在我国社会主义现代化建设中起了重要作用,而且在实施西部大开发战略中也起了重要的指导作用,深刻地体现了"以人为本"的重要战略.     

高校"三个代表"重要思想"三进"工作的思考

"三个代表"重要思想"三进"工作对促进高等教育改革发展和大学生健康成长有着重要的作用.高校要在充分认识"三个代表"重要思想"三进"工作战略意义、把握"三进"工作基本内涵的基础上,以不断完善"两课"教育教学的各个环节为核心,开展具有大学生特色、丰富多彩的实践活动为补充,进一步深化"三个代表"重要思想"三进"工作.     

基于大数据的高校资助系统模型与案例分析

基于大数据开展智慧教育应用已成为时代发展的趋势。在高校智慧校园的建设中,利用大数据技术开展高校资助工作具有十分重要的意义,驱动高校资助体系从主观判断向行为科学的转变。很多高校在实践中并不清楚如何具体开展工作,文章从实用角度建构了大数据支持下的高校资助系统工作模型,并对实践案例进行分析,结合实例提出了大数据在高校资助工作中的几种应用途径,为大数据在高校资助工作中的示范推广应用提供参考。     

基于“大游戏”观视角的高校体育游戏课程教学体系研究

在高等教育教学改革不断深入推进的大背景下,高校体育游戏课程教学与新时代高校体育教育发展不相称,基于发展背景审视高校体育游戏课程实施现状,认为课程改革势在必行。采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,针对高校体育游戏课程教学存在的问题:传统教学观念制约、实践教学缺失及教学内容单一化、人才培养模式化倾向等进行了剖析;在此基础上提出了"大游戏"观视角下高校体育游戏课程教学体系的构建及操作框架;基于专家评价、学生评价和自我评价三方面分析认为"大游戏"观视角下的高校体育游戏课程教学体系对体育游戏课程改革具有重要的作用及意义。     

"新时代"视域下高校"互联网+"思想政治工作探析

中国特色社会主义进入了新时代,互联网在新时代中国特色社会主义建设中正发挥着越来越重要的作用.高校思政工作者应正确把握新时代的内涵,把"互联网+"思维渗透到思想政治工作中,为加快推进"网络强国"战略和培育新型人才作出积极贡献.     

高校“大思政”教学运行机制研究

随着教育体制改革的不断深化,"大思政"教学理念的先进性逐渐显现出来,在进行高校"大思政"教学运行机制有效构建时,务必要注重了解高校思想政治教育课程的重要意义,遵循思想政治教育有效运行的实效原则、可行原则以及广泛原则,通过构建新型教学组织架构,建设"三位一体"的教师队伍,创设特色教学体系以及改革成绩考评体系等来实现高校"大思政"教学运行机制的贯彻实施。     

大数据时代高校思想政治教育创新研究

随着"数据不仅可以治国还能强国"理念的深入,数据的作用愈发明显。大数据时代,推动高校思想政治教育创新是其自身发展需要,也是保障数据沿着正确方向发展的需要。逢大数据,则要顺大数据,用大数据。大数据对高校教育者以及受教育者提出了新的要求,高校思想政治教育要发挥其主要功能、实现全程育人、全方位育人的目的,就必须适应时代发展要求,适时了解和掌握大数据,借助大数据进行思想政治教育的创新。     

浅议高校图书馆大流通服务模式

分析了高校图书馆"大流通"服务模式的优势和弊端,以及图书馆实现"大流通"服务模式所要具备的条件及针对弊端图书馆所要采取的对策。     

学习十七大精神关注八个"深刻领会"

学习贯彻十七大精神，推进十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作，是高校当前和今后一个时期肩负的重要政治责任。要做好这一工作，其中之一就是要把握好十七大报告的内容，使之明确。化、具体化。而要做到这一点，需要特剐关注八个“深刘领会”。     

大数据场域高校开展社会主义核心价值观教育的“危”与“机”

针对大学生开展社会主义核心价值观教育是落实"立德树人"根本任务,增强学生道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的基础性工作。在大数据场域,高校社会主义核心价值观教育呈现出若干新特点,表现为危与机共存的辩证图景。高校思想政治工作者要深刻把握大数据场域特点,确立大数据思维、正确对待并合理使用大数据,积极回应学生的需要、优化教育内容和结构,巩固和提高对大学生进行社会主义核心价值观教育的效果。     

高校人才工作中"以人为本"的环境建构

要做好高校的人才工作,必须营造良好的环境来吸引人才,稳定人才。为此,作者提出∶加深对新时期人才工作内涵的认识,这是"以人为本"环境建构的关键;发挥党的思想政治工作优势,这是"以人为本"环境建构的保证;加强高校人才工作机制建设,这是"以人为本"环境建构的根本。     

以科学发展观统领医院的"十一·五"发展战略——以大理学院附属医院为例

医院必须以科学发展观统领医院的"十一·五"发展战略,本文以大理学院附属医院为例,就科学发展观对制定医院"十一·五"规划的指导意义等进行了探讨;对大理学院附属医院"十一·五"期间发展存在的问题、发展环境、医院的功能定位、发展思路和发展目标进行了初浅的探析,对医院确定"十一·五"发展战略时需要把握好的几对关系也进行了研究和探讨.