创新应用型英语人才培养模式探索

培养符合地方经济需要的应用型英语人才是高职院校外语教学的重要任务。本文通过探讨高职院校对应用型英语人才培养模式的转变,努力为地方经济发展提供智力支撑。     

从课堂教学看应用型人材的培养

应用型人材的培养是社会主义建设发展的需要,也是高校办学的唯一出路。只有加大力度搞好课堂教学改革,才能培养出社会主义建设所需要的人材。为此,让我们高校英语教师协起手来,共同努力,为培养应用型人材献计献策,为高校教育业的蓬勃发展而贡献力量。     

以市场需求为导向的应用型英语人才培养模式研究

培养应用型英语人才既是我国社会发展的客观要求,也是我国高等教育多元发展的必然趋势。本文通过对市场需求进行调查分析,以市场需求为导向,从完善课程体系、优化课堂教学、加强课外实践、建设师资队伍等方面对应用型英语人才培养进行研究,旨在以市场需求为导向,构建起与应用型人才培养相衔接的英语教学体系,因地制宜培养适应区域经济发展的应用型英语人才,更好地为地方经济建设和社会发展服务。     

珠三角经济转型和产业结构升级背景下应用型英语人才培养模式研究

在珠三角经济转型和产业结构升级背景下,社会对英语人才提出了新的规格要求,过去光懂英语的"纯外语人才"或单一基础技能型毕业生已不能适应经济国际化发展的需要。因此,应用型英语人才培养模式必须进行改革。从教育理念、"双学科"培养模式、"内容与语言融合学习"教学模式、项目培养模式以及工读交替模式构建经济转型和产业结构升级背景下应用型英语人才的培养模式,以使培养出来的人才能更好更快地为地方产业经济发展服务。     

论地方高师院校英语师范生教育能力的创新培养

地方高师院校肩负着培养基础教育师资的重任。新课程改革对基础教育英语教师的教育能力提出了新的要求。本文通过对《英语新课程标准》的深入分析,结合当前地方高师院校英语师范生教育能力培养存在的不足,以及对基础教育发展需求的分析,探讨新课改背景下地方高师院校英语师范生教育能力创新培养的可行方式,以突出地方高师院校英语教育专业办学的特色。     

应用型人才培养背景下的大学英语教师转型发展探析

教师是教育改革的关键,教师不仅在培养学生应用能力的过程中发挥极大作用,同时也决定着地方高校转型发展的成败。大学英语教师必须树立转型发展观念,改变传统的教学理念和培养目标,不断拓宽自身知识储备的深度和宽度,积极参与职后培训,通过企业实践或"双师型"教师队伍的建设,积累实践经验和行业经历。充分运用ESP教学,培养出更多符合用人单位需求的高水平的英语应用型人才。     

英语报刊阅读与高职大学生语言能力发展研究

英语报刊作为现代社会信息交流的基本载体,以其丰富多彩的内容以及富于时代内涵的特征,成为高职学生培养语言能力的重要材料。英语报刊不仅有层出不穷的新鲜词汇,更囊括了大量的政治、经济、文化、社会、生态等方面的知识。在高职学生中开展英语报刊阅读,无疑是促进其英语听、说、读、写能力提升的有效手段。本文探究了高职学生语言能力培养与英语报刊阅读的关系,分析了英语报刊的基本特点,进而指出英语报刊阅读对高职学生语言能力发展的实际效果,为高职教学模式的改革提供参考。     

关于结合学校实际做好工会工作的几点认识

<正> 学校是培育人材的地方。在“世界知识经济”的新形势下,学校的作用尤为重要。知识分子早已是工人阶级的一部分,如何结合实际,做好学校的工会工作,使知识分子的作用充分的发挥出来,应该说是实现党的教育方针,为经济建设培养更多更好有用人材的重要问题,本人就此谈几点粗浅的认识。     

应用型本科院校英语写作教学理论与实践探索

应用型本科院校的基本定位是服务地方经济,培养知识、技能兼备的高级应用型人才。此定位下的英语专业也在改变培养目标和课程体系,尝试＂复合型人才＂培养之路。复合型人才培养在英语写作课程中的体现是强调实践性、参与性和体验性。社会文化理论与过程写作法相结合的英语写作理论、写作任务、信息技术三者的动态统一实践着应用型、复合型英语人才的培养目标。     

重庆市地方高校英语教师专业化发展的内涵与趋势

重庆市地方高校英语教师的专业化发展对于重庆市整个地区的英语教学发展起着决定性作用。对于教师专业化的内涵和发展趋势的正确把握,将有助于重庆市地方高校英语教师专业化的快速发展。本文从一般教师的专业化发展入手,指出了重庆市英语教师专业化的特殊之处,以及其内涵和发展趋势。     

培养和发展学生英语思维能力初探

在中学英语教学中，教师应采用多种教学方式，激发和保持学生对英语的学习兴趣，努力设情景，激励学生积极思维，培养和发展学生的英语思维能力。本文从中学英语教学的角度，探讨如何培养和发展学生的英语思维能力。     

英语语言的经济价值

随着现代经济的飞速发展,语言与经济的联系日益紧密,语言的经济价值日益呈现,语言在经济生活中的作用越来越大。因此,我们要重视英语人才的培养,促进国民对英语的掌握能力和使用水平,从而促进我国国民经济的发展。     

英语军事学术文章某些文体特征探析

就语体而言，英语一般分为普通英语、文学英语和专用英语。不言而喻，军事英语属于专用英语的范畴。了解英语军事学术文章的文体特点对于阅读和写作是颇有益处的。文中探讨和分析了英语军事学术文章若干文体特征，如语态的使用、军事术语的构成以及长句的某些特定结构等。     

计算机与英语

计算机与英语兰州商学院大学外语系教学部唐丽随着计算机技术的发展，英语的应用范围越来越广。要想学好计算机必须了解一定的英语。ｃｏｍｐｕｔｅｒ现今已经是人们非常熟悉的一个词了。但有些关于“信息高速公路”上的一些词语很难从已有的专用英语词典上查到，有些单词...     

英语专业课程设置与英语人才培养模式的实践探究

随着社会、经济、科学技术的迅速发展,需要对英语专业旧的课程设置、英语人才培养模式进行改革,本文结合我系专业发展历史和实践改革成效,提出了目前培养复合型英语人才是我系立足发展的有效模式。     

我国水产教育发展的战略方针政策问题

水产业是我国经济结构中的组成部门，是大农业经济中一个重要领域。水产教育事业对于培养水产科技人材，提高水产科学技术，促进水产生产，实现渔业社会主义现代化具有重要作用。     

与本土文化相对接的国际视野型英语人才培养——以地方性本科院校为例

随着经济全球化,培养具有国际视野的大学生具有重大意义。地方本科院校英语人才国际视野教育应坚持借鉴与传承相结合的发展方向,一方面要借鉴、吸收世界文化精髓,另一方面要传承与弘扬中国优秀本土文化。为了培养21世纪合格的英语人才,应从以下方面来进行教育教学：强调英语教育的人文性;借鉴国际优质文化资源,拓宽学生国际视野;开展中国传统文化教育,传承中华民族传统文化。     

民族经济学的创建与发展

民族经济学科，迄今已走过２０年的发展历程。从最初的一个小所，发展到今天的硕士授予权单位和博士授予权单位。文章阐述了民族经济学科的研究对象和发展历程，并对学科建设、人材培养、学术活动的开展、理论成果的取得等方面作了全面的总结与论述。     

任务型英语写作教学发展趋势探究

随着经济、文化的发展,社会需求的英语人才日益趋向于复合型、实用型。作为培养大学生输出性语言应用技能的大学英语写作教学正是培养复合型、实用型英语人才的重要内容。本文通过回顾长期以来在我国英语写作教学中占据主导地位的结果写作教学法和过程写作教学法,分析其特点指出其弊端;在此基础上,结合多元综合理论,就大学英语写作教学发展趋势做出探索性展望：任务型英语写作教学法,一种新的英语写作教学法将顺应英语写作教学改革的发展趋势,成为新形势下英语写作教学发展的必由之路。     

浅析英语新词的产生和发展

随着社会经济的发展、科学技术的进步、国际交流的频繁,我们会在很多媒体上碰到一些英语新词,本文就英语新词产生的原因及发展的特点进行了分析。