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马臻 《科技导报(北京)》2015,33(16):111-111
当一个人实现了从博士后到研究生导师、课题组组长的角色转换, 工作方式也发生了变化:以前是在导师的指导下从事研究, 而现在是指导研究生进行研究, 所涉及的不仅仅是科研, 还有管理。课题组组长的管理水平直接影响着课题组的工作状态、能否达到课题组和所在单位的目标, 也影响着自己和学生的职业发展。如何指导、管理研究生, 这是我一直在思考的问题。 相似文献
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《科技导报(北京)》2015,(16)
<正>当一个人实现了从博士后到研究生导师、课题组组长的角色转换,工作方式也发生了变化:以前是在导师的指导下从事研究,而现在是指导研究生进行研究,所涉及的不仅仅是科研,还有管理。课题组组长的管理水平直接影响着课题组的工作状态、能否达到课题组和所在单位的目标,也影响着自己和学生的职业发展。如何指导、管理研究生,这是我一直在思考的问题。在实践中确立、优化指导方式不同的导师对学生有不同的指导方 相似文献
3.
马臻 《科技导报(北京)》2017,35(14):99-99
以下这个故事反映了一位“90后”研究生进课题组后遇到的困境以及她的“70后”导师在与研究生互动过程中的转变。故事表明,师生关系、研究生在职业规划上的迷惘和刚进课题组时的不适应,都会影响研究生的感受和科研进展,因此这些都需要妥善处理。 相似文献
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马臻 《科技导报(北京)》2016,34(22):106-106
半年前,我路遇一位青年教师,他告诉我,今年他没有招到博士生--虽然有3名考生报考,但无一人通过专业笔试。今年我也没有招到硕士生,这是我成为研究生导师6年来的头一回。这两件事情使我体会到:青年教师要维持课题组的正常运转,不仅需要申请项目、指导研究生做科研,还要明白研究生招生的那些事。而在这方面,我走过不少“弯路” 相似文献
5.
杨新兴 《科技导报(北京)》2013,31(10):82-82
看到网上有关研究生做科研时间要求的博文及相关回帖,从中可以看出各课题组在工作时间上对研究生有不同的要求与风格,但是对有的课题组要求研究生7天或6天(也有5天)从早上9点到晚上9点都在实验室,有的导师规定研究生一个星期在实验室要待多少小时,我对此有点不赞成. 相似文献
6.
彭慧胜 《科技导报(北京)》2017,35(4):99-99
带研究生是科研工作者一项重要的职业技能。上两期分别介绍了“我招收和培养研究生的理念”和“如何指导研究生撰写科研论文”。内容源于我2016年12月15日在复旦大学“研究生导师沙龙”上作的报告。本期将以一问一答的形式介绍我如何与研究生打交道,内容取自于当时和听众的现场交流。 相似文献
7.
马臻 《科技导报(北京)》2016,34(9):125-125
在课题组,我不仅仅指导研究生做科研,还针对学生在遇事时流露出的倾向,点出他们思考问题的误区、盲区,促使他们从"学生"向"职业人士"转变。以下我举几个例子。 相似文献
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马臻 《科技导报(北京)》2015,33(22):127-127
成为研究生导师后,我逐渐认识到,带研究生不仅仅是指导他们操作仪器、分析数据、撰写论文,更涉及调动学生的科研积极性、指导他们为人处世等等。组织行为学是一门“研究人在组织中做什么以及他们的行为是如何影响组织绩效的学科”[1],其核心主题包括领导力、激励、人际沟通、冲突和谈判等等。学习组织行为学不但有助于提高导师的管理理论水平,而且有助于分析、预测、引导研究生在课题组的行为。以下笔者举例说明。 相似文献
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提高研究生的科研意识和科研素养,是全面提高其创新能力的核心内容之一,也是评价研究生教育质量的重要因素。当前,众多地方高校研究生培养过程中存在学生创新能力差、科研意识淡薄、科研能力弱,导师科研能力参差不齐,学校科研条件较差等问题。应该通过加强导师队伍建设、加大科研经费投入、为研究生创造良好的科研氛围等措施,加强对研究生科研创新的激励机制建设,有效提高研究生的科研意识和能力素养。 相似文献
11.
马臻 《科技导报(北京)》2016,34(23):147-147
2011年,“70后”青年教师冯老师(化名)成为研究生导师。在接下来带教“90后”研究生的过程中,他遇到很多新情况、新问题。这使他明白:带课题组并不同于做博士后,也不仅仅是带学生做科研,还需要花时间协调师生关系。 相似文献
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通过问卷调查,发现公安院校研究生科研创新能力培养还存在研究生科研动机功利、教学方式单一、研究生科研经费不充足、科研环境和学术氛围较差等问题。应从改革研究生招生制度、优化课程设置、改进教学方法、加强导师队伍建设、加大培养经费投入等方面入手,改进公安院校研究生科研创新能力培养工作。 相似文献
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教学与科研的互长对研究生教育和培养工作的健康发展非常关键,但一直以来,在研究生的教学,特别是经管类研究生的教学中,存在着教学和科研相互脱节的问题。文中结合教学、科研工作实践,分析了经管类研究生专业课教学中存在的问题,详细剖析了"教而不研"、"研而不教"形成的原因,并探索了实现经管类研究生专业课教学与科研互动的途径。 相似文献
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徐耀 《科技导报(北京)》2013,31(14):85-85
最近我们研究所在招聘应届研究生,以充实科研人员队伍.我们课题组需要增配1名科研人员,我参与了部分简历的筛选工作,发现很多硕士毕业生、博士毕业生不会写求职简历. 相似文献
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关于改进研究生党建工作的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
随着研究生招生规模的扩大、研究生党员人数不断增加,研究生党建工作面临许多新情况和新问题,这就要求研究生党建工作应该提高针对性和可操作性,从而带动研究生的科研创新。全文就现阶段研究生党建工作存在的问题以及研究生党建工作改进的措施作了阐述。 相似文献
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