试论微课程的设计与开发

微课程建设成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点，微课程之“微”在于其不同于传统课程的容量、时长和呈现形式，本文在明确微课程内涵和特点的同时，具体阐述了如何进行微课程选题设计、微视频设计，以及微练习与主题互动设计。     

负能量微视频传播的定量研究

随着微视频的发展,问题也日益突出.本文选择优酷网为研究对象,利用描述性统计分析及多元线性回归的方法对负能量微视频的现状及影响其传播的因素进行了分析.结果表明目前负能量微视频的传播速度已不容忽视,相关部门应加强对其传播的监管,防止不良视频对社会风气产生不良的影响,阻碍社会主义文明建设的发展.     

谈图书馆对先进文化的传播

基于党校图书馆的功能和特点,论证了党校图书馆应成为先进文化的传播基地,通过加快信息资源库建设,大力开发信息资源,建立党校特色的专题数据库、马克思主义网站和一支高素质的传播队伍等手段传播先进文化。     

谈图书馆对先进文化的传播

基于党校图书馆的功能和特点，论证了党校图书馆应成为先进文化的传播基地，通过加快信息资源库建设。大力开发信息资源，建立党校特色的专题数据库、马克思主义网站和一支高素质的传播队伍等手段传播先进文化。     

微视频在分析化学实验教学改革中的探析

分析化学实验课程担负着培养学生化学实践能力的重要责任,而现阶段存在的教学互动性差、课程内容陈旧等问题已严重影响其教学效果。随着微视频技术兴起并不断运用于高校教育的过程中,积极探索分析化学实验教学微视频的开发。在"互联网+"对教育的推动作用下,在MOOC、翻转课堂等教育模式的启发下,微视频将为"教"、"学"、"考"带来新模式。在互联网思维下深入思考微视频在教学中的应用,以不断提升分析化学实验教学效果。     

药学知识微视频在高校教学中的应用探索

针对药学专业实践性强、教学难度大的特点,以及国内相关微视频教学资源匮乏的现状,以学生为主,采用多种不同表现形式,多地点、多元素制作了药学专业知识微视频,通过运用微信公众号和哔哩哔哩平台进行推广,应用于线上教学,结果显示哔哩哔哩的阅读量相对较高,“乙酰水杨酸的合成”微视频阅读量最高。微视频制作过程是对药学知识微视频设计思路和制作方法的有益探索,微视频的推广增强了操作型知识的准确性和学生自主学习的积极性,科普类和知识类微视频是制作传播的焦点,可为国内医药高校的教学提供视频资源和教学模式改革思路。     

“微时代”视野下蒙古族民族传统体育文化传播与发展思考

从建立信息化平台、制作微电影和微视频、打造微信息和QQ平台等方面,分析了蒙古族民族传统体育文化的有效传播方式.蒙古族民族传统体育文化传播与发展应重视文化内涵,关注系统性、注重多样性和迅捷性,提升监管力度,实现民族传统体育文化在人际、群体、组织和大众传播媒介的交流、互动和沟通,促进民族传统体育文化的传播与发展.     

品牌建设是提升企业利润和价值的现代化手段

品牌传播已经成为现代企业发展的最重要手段,企业竞争已体现为企业文化的竞争。品牌建设、品牌营销是创造和保住客户的最有效手段。品牌建设不但提升企业利润,更可使企业整体价值得到提高。     

借力发力 创造事件营销的神奇魅力

随着营销文化的逐步发展,营销的模式和方式也逐步发展成为多样化、系统化的特点,事件营销就是近年来国内外十分流行的一种公关传播与市场推广手段。     

谈新闻写作的散文化

随着受众文化层次的提高、报纸社会角色的变化以及现代通讯传播技术的发展,以散文化的手段来处理新闻事实,已成为传播者与受众所普遍认同的新闻理念.