对当前县级职业教育教学状况的几点建议

作为中等职业教育的县级职业高级中学，其地位、作用及重要性越来越被人们所认同。如何着眼中等职业教育的特点，更新教学理念，改变教学手段，创新教学模式，加强教学设计，是时代对中等职业教育的客观要求，也是摆在我们县级职业高级中学办学者面前的一个重要课题。现就县级职业教育如何适应时代需求，改革教学形式谈谈自己的几点认识。     

制约中等职业教育发展因素探析

社会的发展、时代的进步,使得中等职业教育在经济社会发展大局和教育工作全局中的重要地位进一步凸显。然而,中等职业教育的发展现状与职业教育发展的重要性反差很大,来自多方面的因素,严重地制约着职业教育的发展。     

现阶段职业教育的发展前景

职业教育分高等职业技术教育、中等职业技术教育、初等职业技术教育三个层次。现代化建设不但需要高科技人才同样需要受过良好职业教育的技术人员，中等职业教育担负着为国家培养合格的技术人才的职责，是职业教育体系中的重中之重。     

对发展中职教育的几点探究体会

随着经济社会的科学快速发展和工业化、信息化步伐的加快,中等职业教育也受到了空前的高度重视,国家每年拿出巨额资金为职业院校配置实训设备、更新教学设施,并大面积资助、奖励中职院校的农村和贫困学生,可以说在职业教育上,国家是花了大力气的。笔者是多年从事职业教育的老师,以下是笔者在教育过程中总结、归纳出来的几点对发展职业教育工作的体会。     

中等职业教育实训基地建设及运行中存在问题的对策研究

当前，国家对职业教育高度重视，国务院在2014年6月份发布了《关于加快发展现代职业教育的决定》。职业教育快速发展的前提是提高技能型人才的培养水平，而技能的培养要依靠职业教育实训基地。该文对当前有关实训基地建设及运行中出现的问题进行了分析总结，对当前中等职业教育实训基地建设及运行中出现的缺乏规划布局、资金短缺、模式单一、实训基地功能不全等问题提出了对策建议。该论文在一定意义上为中等职业学校实训基地的建设提供了依据。     

中等职业学校班主任管理工作的创新

初中毕业升入中等职业学校的学生与普通高中学生同属一个年龄段,但职业教育是培养高素质一线劳动者的教育,因此,班主任工作水平的高低,教育方法的优与劣,班级管理的成功与否直接影响着学生毕业以后的工作能力与素质,文章对此主要探讨了中等职业学校班主任管理工作创新的几点建议,以期提升班主任的管理工作的水平。     

中等职业学校班级管理问题的思考

中等职业学校的发展得到了国家的大力支持，迎来了发展的机遇。但是，由于社会的负面认知与评价，“进口”与“出口”的恶性循环，再加上职业学校自身的管理体制、教学内容均滞后于社会、经济的发展，职业教育教学与生产实践、社会服务存在一定的差距。要解决好中等职业学校的出路问题，关键是实现人才培养的目标。     

如何实现我国中等职业学校的可持续发展

中等职业学校是我国职业教育的重要组成部分,为我国经济建设的发展提供了大批中等专业技术人才.随着我国经济的快速发展和企业对技能型人才需求量的增大,我国中等职业学校的发展迎来了一个新的春天.中等职业学校要按照教育部提出的＂保证规模、调整结构、加强管理、提高质量＂的基本要求,结合自身实际,强化内涵建设,走可持续发展之路.     

广西鹿寨职业教育中心

广西鹿寨职业教育中心地处鹿寨县城南工业园区内，科技产业发达、生态气息和文化氛围浓郁，是鹿寨县整合优化资源，集中财力建设的一所集学历教育、职业技能培训、农业科技培训和推广等功能为一体的县级职业教育学校，是自治区级示范性县（区）职业教育学校，是自治区职教攻坚重点建设的85所职校之一，也是自治区中等职业学校教育教学综合改革实验学校。     

美食也能成汽车

广西鹿寨职业教育中心地处鹿寨县城南工业园区内，科技产业发达、生态气息和文化氛围浓郁，是鹿寨县整合优化资源，集中财力建设的一所集学历教育、职业技能培训、农业科技培训和推广等功能为一体的县级职业教育学校，是自治区级示范性县（区）职业教育学校，是自治区职教攻坚重点建设的85所职校之一，也是自治区中等职业学校教育教学综合改革实验学校。     

关于加快发展凯里市中等职业教育探索

通过对教育部2011年工作要点的解读,结合凯里市基本情况,对凯里市中等职业教育进行分析,探索加快推进建设我市现代职生教育体系.全面实施中等职业教育改革创新,实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划和优质特色学校建设计划.启动新一轮职业教育实训基地建设,全面加强就业导向的职业教育基础能力建设.加快发展凯里市中等职业教育.     

浅析中职学校班主任管理

目前国家大力发展职业教育,职业教育前景较好。但中等职业学校招收的主要对象是初中毕业学生,他们多数是学习成绩不好、家庭条件较贫困的学生。而班主任则是为学校班集体设置的专门负责班级教育和管理的教师,是学校教育的中间力量,在3年的中等职业学校学习的过程中如何把这些"差生"培养成一个高素质劳动者就成了中等职业学校最重要的工作,而在这个过程中,班主任工作对一个学生、一个班级,乃至整个学校产生和发挥的作用是至关重要的。对于班主任工作经验尚且不足,在这里简单谈谈笔者这3年来对班主任工作管理的一些粗略看法。     

职业学校计算机教学中实施素质教育的几种方法

近几年来,随着社会经济发展对职业教育需求的不断增长,党和国家高度重视职业教育工作,学校办学规模不断扩大,中等职业学校就学的学生数量逐渐增多,素质教育在中等职业教育中的地位也日趋重要。本文浅述了在计算机教学中实施素质教育的一些做法。     

浅议档案在中等职业教育中的应用

随着经济的发展和社会的进步，档案的重要性已越来越被人们所认识，档案的利用越来越频繁，档案的应用价值也越来越受到人们的重视。随着中等职业教育的发展与完善，档案在中等职业教育中的应用发挥出了它应有的作用。根据我们多年的工作经验，把档案在中等职业教育中的具体应用可归纳为以下几个方面。 １．学生档案实行微机化管理 随着形势的发展，计算机在档案管理工作中的应用十分广泛，且对中等职业教育的档案工作的影响日益明显，主要表现在： １．１使学生档案管理正规化、系统化 大多中等职业教育单位的学生档案都由学生科、教务科和…     

如何让职业学校的学生学好物理

随着经济的发展，职业教育迎来了又一个春天。但是有些地方还相对落后，学生文化基础相对较低，造成职业教育学校的教学难度明显提高。本文就职业学校的物理教学方面着手，从如何减轻学生精神负担、培养学生学习的坚韧性和兴趣、建立良好的师生关系、培养学生的参与意识，让他们有成功的体验这几方面分析，论述如何才能上好物理课，如何更好的完成物理教学工作，为职业教育的发展壮大而努力。     

青海省职业教育信息化建设工作发展初探——以“清华教育在线”网络教学综合系统软件在我省推广使用为例

本文以＂清华教育在线＂网络教学综合系统软件在我省中等职业学校推广使用为实例,论述在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》发布实施的背景下,我省职业教育信息化建设工作的现状、存在的问题,并对问题的解决提出相应的建议,意在探讨今后我省职业教育信息化建设工作方法与内容.     

浅谈如何做好中职学校班主任工作

班级管理工作的好坏影响着中等职业学校自身发展的前景,是提高教育教学质量的关键。随着社会就业需求的变化,中等职业学校的教育教学模式也随之有了较大的变革,这就意味着中等职业教育学校班级管理的方式方法也必须有所变化。怎样做好新时期的中职学校的班主任工作是我们每位职业教育者不卸的责任。     

金融危机背景下中等职业教育的使命

2008年世界金融危机不可避免,教育产业同样受到这次危机的影响。对于中国教育来说,金融危机引发的教育改革发展趋势值得关注,作为与市场联系十分紧密的中等职业教育更应对此有所准备。该文认为,中等职业教育在面临着重大挑战的同时,金融危机也给中等职业教育带来了机遇,文章提出了职业教育的使命和应对措施。     

中等职业学校班主任管理工作的方法探究

学校班主任的工作主要内容就是对班级进行管理,由于中等职业学校学生的整体素质相对较低,因此,中等职业学校班主任的工作具有比较高的复杂程度。近几年来,我国教育部门特别重视职业教育工作,所以,中等职业学校的班主任的责任就更加的重大,这就要求班主任要采用合理有效的方法来对中等职业学校进行良好的管理。本文简单的论述了中等职业学校班主任的现状,并且深入的探讨了加强中等职业学校班主任管理的措施。     

汽车运用与维修专业一体化教学的探索

通过几年的教学实践,大家认为,在中等职业学校实行理论与实践一体化教学,很适合目前职业教育的发展趋势。不仅能提高学生学习技能的积极性,而且有利于培养符合企业的一线技术人员,不愧是当今中等职业教育的一条发展之路。