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相似文献
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1.
张闻天在为中国革命和社会主义建设奋斗的一生中,表现出了一位共产党人崇高的品质,尤为突出的是他的实事求是观。张闻天的实事求是观是对毛泽东实事求是思想的继承和发展,主要体现在他能正确地看待党的历史和自己所犯的错误。张闻天实事求是观对今天加强党的执政能力建设仍具有重要意义。  相似文献   

2.
张闻天在为中国革命和社会主义建设奋斗的一生中,表现出了一位共产党人崇高的品质,尤为突出的是他的实事求是观。张闻天的实事求是观是对毛泽东实事求是思想的继承和发展,主要体现在他能正确地看待党的历史和自己所犯的错误。张闻天实事求是观对今天加强党的执政能力建设仍具有重要意义。  相似文献   

3.
本文拟从科学含义、如何坚持、继承和发展等方面对毛泽东实事求是思想进行探讨,以纪念毛泽东同志诞辰一百周年。一、实事求是的科学含义“实事求是”是中国的一句古话,最早见于东汉班固的《汉书·河南献王传》。书中赞扬汉景帝之子刘德严谨的治学态度,说他“修学好古,实事求是”。唐代学者  相似文献   

4.
教育与生产劳动相结合,是马克思教育学说的基本原理之一。毛泽东教育思想重申了这一原理,并创造性地应用于中国革命和建设的实际。邓小平在新的历史条件下,继承、发展和创新了这一思想。在毛泽东教育与生产劳动相结合思想的指导下,我们必须坚持教育为社会主义现代化服务,与生产劳动相结合,才能适应经济建设发展的需要。  相似文献   

5.
实事求是是马克思主义的一项基本原则,是毛泽东同志一贯倡导的思想作风。邓小平同志在《建设有中国特色的社会主义》一文中重点阐述了实事求是在中国革命和建设成败中起到的关键性作用。坚持实事求是就是坚持马克思主义、毛泽东思想。党的十一届三中全会以来,我们党坚持用实事求是的思想指导社会主义建设,坚持走自己的社会主义发展道路,使国民经济实现了高速增长,人民物质文化生活日益提高,取得了举世瞩目的成就。  相似文献   

6.
邓小平经济哲学思想是在新的历史条件下对毛泽东经济哲学思想的继承和发展。邓小平继承和发展了毛泽东的生产力理论,提出并充分论证了发展生产力是社会主义的首要任务和本质特征;继承和发展了毛泽东的社会基本矛盾的思想,提出了不同于毛泽东用不断提高生产关系的公有化程度和不断变革上层建筑的方式来推动经济发展的方法,强调改革是经济发展的动力;继承和发展了毛泽东关于发展商品生产,利用价值规律的思想,创立了社会主义市场经济理论。  相似文献   

7.
土地革命是中国民主革命的重要内容,也是我党争取革命的主体——农民——踊跃加入统一战线的重要举措。毛泽东土地革命思想萌芽于20世纪20年代初,它继承了苏联土地革命、孙中山和国民党20世纪20年代的土地革命思想,总结了1927年前中国共产党领导的农民运动的经验,深化了认识,并提出新的主张,从而为大革命失败后中国革命转入农村,开辟农村革命根据地,开展土地革命奠定了基础。  相似文献   

8.
邓小平同志是中国共产党第二代领导集体的核心,他作为中国社会主义现代化建设和改革开放的总设计师,以非凡的理论勇气和政治魄力,在中国面临着两种前途、两种命运的关键时刻,冲破了教条主义和“左”倾指导思想的束缚,拨乱反正,正本清源,为恢复和发展马克思主义的实事求是理论。正确贯彻党的思想路线做出了杰出的贡献。邓小平同志是立足华夏大地,眼观世界风云,在新的历史条件下,继承和捍卫了马克思主义的实事求是理论,把马克思列宁主义发展到了一个新阶段。邓小平同志极其重视实事求是,把实事求是看做马克思主义的最本质的东西。他说:“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合。毛泽东同志在延安为中央党校题了‘实事求是’四个大字,毛泽东思想的精髓就是这四个字。”“实事求是是马克思主义的灵魂。”邓小平同志不仅要求我们的干部和全党要实事求是,而且他本人就最讲实事求是,是实事求是的典范。他的所有言论和著作,他的一切工作和实践,无不体现着实事求是的精神。他说:“我读的书并不多,就是一条,相信毛主席讲的实事求是”。  相似文献   

9.
邓小平经济哲学思想是在新的历史条件下对毛泽东经济哲学思想的继承和发展。邓小平继承和发展了毛泽东的生产力理论,提出并充分论证了发展生产力是社会主义的首要任务和本质特征;继承和发展了毛泽东的社会基本矛盾的思想.提出了不同于毛泽东用不断提高生产关系的公有化程度和不断变革上层建筑的方式来推动经济发展的方法,强调改革是经济发展的动力;继承和发展了毛泽东关于发展商品生产,利用价值规律的思想.创立了社会主义市场经济理论,  相似文献   

10.
调查研究是我们党的优良传统,也是我们革命与建设取胜的重要法宝。在新的社会主义建设时期,邓小平立足国情,放眼世界,面向未来,继承和发展了党的这一优良传统。他把调查研究内在地统一于解放思想、实事求是、群众路线和实践之中,形成了他的调查研究思想  相似文献   

11.
陈其胜 《科技信息》2006,3(7):305-306
毛泽东在中国长期革命和建设的实践中形成了独具特色和内容丰富的方法论思想,形成了以调查研究为基础、实事求是为核心、群众路线为归宿的方法论体系。毛泽东方法论思想是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思主义方法论中国化的伟大成果,是中国人民宝贵的精神财富。在改革开放和社会主义现代化建设的今天,毛泽东方法论仍具有实际价值和指导作用。  相似文献   

12.
毛泽东和邓小平的科技思想是建设有中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分。毛泽东对科学技术的本质、作用、发展规律和发展途径等都有深刻论述,邓小平继承了毛泽东科技思想的合理部分,并在许多方面有重要发挥和创新。其中,“科学技术是第一生产力”的论断,把毛泽东科技思想推进到一个新的高度。  相似文献   

13.
毛泽东把马克思主义中国化 ,创立了实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良党风。邓小平在改革开放条件下继承和发展了毛泽东的党风建设的理论。江泽民关于“三个代表”的思想 ,是新时期党的建设理论的全新发展  相似文献   

14.
毛泽东的方法论思想,是研究如何把马克思主义的普遍原理和中国革命的具体实践相结合的一般方法的理论,是研究如何把马克思主义的世界观变为人们认识世界和改造世界的一般方法论原则.毛泽东的方法论思想包含着丰富的内容,基本的理论原则包括实事求是的方法、独立自主的方法、矛盾分析的方法、群众路线的方法等四个方面.这些思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富, 它的基本理论和原则具有普遍意义,在新的历史条件下,学习和研究毛泽东的方法论思想,是时代提出的客观要求,对于我们建立新时期的统一战线具有重要的启示作用.  相似文献   

15.
毛泽东在长期革命战争中形成的军事思想在建国后新的历史条件下加以运用 ,同样可以创造出辉煌业绩 ;毛泽东军事思想的精髓是实事求是 ,一切从中国实际出发 ,具体条件具体分析。  相似文献   

16.
探索中国式的社会主义道路,实现中国的社会主义现代化,是毛泽东邓小平两代领导人的宏伟愿望。毛泽东经济思想是邓小平经济思想直接的理论渊源.邓小平经济思想则是毛泽东经济思想的继承和发展,它们之间存在着不可分割的一脉相承关系,是继承与突破、坚持与发展的结合。  相似文献   

17.
在毛泽东的教育思想中,有不少论述是关于思想政治教育工作的,主要有: 1 提出了思想政治工作及其教育的主要内容。毛泽东历来重视教育中的共产主义、社会主义和爱国主义教育,而且主张教育要为革命和建设服务,要与革命和建设的实际相结合。我们党在社会主义现代化建设的新时期,继承和进一步发展了毛泽东同志的有关思想,特别强调在高等学校中,要进一步加强和改进马克思主义理论教育和思想政治教育,用建设有中国特色的社会主义理论武装学生,加强党的基本路线的教育及爱国主义、集体主义和社会主  相似文献   

18.
毛泽东是当代杰出的马克思主义者。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物,是关于中国革命和建设的科学。毛泽东关于社会主义条件下非对抗性矛盾的思想,是毛泽东思想不可分割的重要组成部分,是毛泽东在新的历史条件下对马克思列宁主义历史辩证法的新贡献。这一新贡献,曾经遭受林彪、“四人帮”  相似文献   

19.
实事求是作为哲学命题,是马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的精髓;作为党的思想路线,是兴利除弊的强大思想武器和催发新事物的生长点。在中国革命和建设的七十七年的光辉历程里,以毛泽东和以邓小平为领导核心的两代领导集体,创造性地把马克思主义与中国革命和建设实践相结合,充分贯彻实事求是的思想路线,实现了马克思主义在中国的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果———毛泽东思想和邓小平理论,为二十世纪的中国革命和建设提供了强有力的理论指导  相似文献   

20.
文艺与生活、文艺与人民、文艺与革命是毛泽东文艺思想的主体 ,它都是直接从列宁文艺思想继承、发展而来的 ,对中国革命文艺的发展和繁荣起到了巨大的推动作用  相似文献   

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