中职学校开展信息安全教育的策略

为了满足信息安全人才的需求,中职学校有必要开展信息安全教育。结合中职教育的特点,对中职学校如何开展信息安全教育给出了一些建议。     

中职学校创业教育教学模式的实践研究

创业教育相对于就业教育而言是一种全新的教育理念。中职创业教育的实施起步较晚,对创业教育的理念认识不清。许多中职学校的创业教育还是一个空白,对中职创业教育不知如何实施。因此。对中职创业教育的意义、创业教育的内容、创业教育的教学与实践模式、中职学校构建创业教育与职业技术教育双向融合的办学模式进行实践性探索。很有必要。     

试论新形势下的中职学生安全教育

中职学生作为青少年群体中的重要组成部分,正处于人格发展的关键时期,除了有着与普通青少年相同的安全需求外,他们处于更为特殊的安全环境,有着更为突出的安全教育需求,必须重视针对性中职学生的安全教育。面向中职学生开展安全教育必须清晰把握新形势下中职学生的安全教育需求,全面统筹,科学规划,积极运用网络载体开展安全教育,积极开展网络安全教育,并结合职业教育的特点,开展安全生产教育。     

中职计算机教育中实践能力的培养

中职计算机教育中实践能力的培养是对课堂教学的延伸和补充。为达到进行中职计算机教育的教学活动的预期目的,减少中职计算机教育中的盲目灌输知识的现象的发生,应该加强中职计算机教育中实践能力的培养。本文结合笔者多年来进行中职计算机教育的实践经验,首先介绍了当前中职计算机实践教学的现状,然后详细阐述了中职计算机教育中实践能力的培养方法,以供同行参考。     

浅析新形势下的中职计算机教育

作为我国职业教育的重要组织部分,中职教育的发展将面临新的机遇与挑战,特别是中职计算机教育如何把握职业教育大发展的良机,为适应IT行业快速发展对中职计算机人才的需求,是目前中职教育中计算机教育与课程安排中值得关注和研究的。     

中职教育中的人格教育

中职教育作为主流教育的一种,已被社会广泛接纳,与此同时,人格教育的重视也使中职教育改革的呼声越来越大:中职教育必须贴近职业所需,强化实践和技能训练。本文从教育以人为本的角度出发,针对目前中职教育中的人格教育问题,提出自身解决思路。     

中职学生心理健康教育的研究

中职教育发展的瓶颈在于如何把握好学生的心理健康教育,而且会在很长一段时问内成为中职教育的一个重要课题.本文主要阐述了中职学校在心理健康教育方面需要亟待解决的问题,研究出的教育方法以及所开展的各项预防措施,以期对中职学较开展心理健康教育工作和整个中职德育工作提供参考,达到提高中职学生心理健康水平,培养合格人才的目的.     

对中职生进行生活教育才是真正的教育

除了学习方面需要改革创新,以适应中职教育面临的新问题之外,目前中职学生的生活教育也有所缺失。本文就中职学生普遍存在的问题进行分析探讨,从而实现对中职学生的生活教育。     

浅析中职数学教学中人文教育的体现

信息时代的发展使教育模式不断变革，人文教育在现代化教学中的地位越来越重要，为提高中职数学教学水平发挥着重要作用。该文简述了目前中职数学教学的现状，浅析了人文教育在中职数学教学中的体现。     

提升教育教学品质的实践与探索

提升教育教学品质是每所中职学校发展壮大的基础,也是中职教育得到社会认可的前提。作者通过所在学校的实践经验,探索并总结出提升教育教学品质的四种途径,为中职教育提高教育教学质量找到了可借鉴的有效方法。     

网络心理健康教育:中职学校心理健康教育新模式

网络时代改变了人们的生活方式,处于青春期发育的学生群体更是互联网的主要参与主体.近年来,中职学校在国家一系列鼓励政策的支持下发展较快,但其心理健康教育处于被忽视的状态,不容乐观.网络在给中职学生心理健康带来挑战的同时,也带来了新的机遇,网络心理健康教育为中职学校的心理健康教育提供了新的模式.该文分析了中职学校心理健康教育面临的困境,结合网络心理健康教育的优势,提出了构建中职学校网络心理健康教育平台的相关政策建议.     

创建中职教育的和谐生态课堂秩序

目前我国的中职教育存在着很多问题,文章在剖析目前中职教育的种种弊端的基础上,把生态学原理和方法运用到教学研究中,对创建中职教育的和谐生态课堂提出一系列对策和建议。     

中职建筑施工专业学生职业规划教育初探

职业规划教育是中职德育教育的新内容。如何引导中职建筑施工专业学生根据自身实际情况和建筑行业发展前景,设定适合自己的职业目标,制定切实有效的行动措施,实现人生职业目标,是中职建筑施工专业学生职业规划教育必须解决的问题。本文以调查问卷的形式对中职建筑施工专业学生职业规划教育现状进行调查和研究,并提出今后进行职业生涯规划辅导的对策。     

中职学校开展创新教育的价值

中职业学校开展创新创业教育是国家发展的需要;中职学校开展创新教育是创新人才培养的最佳时期;中职学校开展创新教育有着强大的内在动力和独特的优势.在中职学校开展创新教育将会获得巨大的价值.     

浅谈中职体育教育存在的问题与对策

中职学校肩负着为国家培养技术人才的重任,体育教育是中等职业教育的重要组成部分,但长期以来体育教育在中职教育中被弱化,存在一些问题,本人从事体育教育十几年,本文是本人对中职体育教育存在的问题进行一些粗浅探讨。     

中职学校学生职业生涯规划教育之思考

现实背景与中职教育的本质任务要求下,有计划、有组织、有重点地对中职学生进行职业生涯规划教育是当前深化中职教育改革,加强创业与就业指导的趋势。本文就中职教育的现状与本质任务、职业生涯教育的目标与内容进行相关思考,以期对中职学校生涯规划教育的宗旨目标、课程设计与实践提供依据。     

以就业为导向的中职教育教学存在的问题探析

随着国家对中职教育的重视,大力发展中职教育,其办学规模不断扩大,但在中职教育如何体现就业特色,如何提高教育教学质量方面还有很多问题亟待解决。以就业为导向的中职教育必须从教学观念、教学内容、课程设置、教学方法、师资建设、教学评价等方面进行改革,以培养具备综合职业能力的中职生。     

浅谈中职学校生命教育的开展

青少年生命意识的淡薄已经成为全社会的一个关注的话题,加强中职学校学生的生命教育已经刻不容缓。本人通过对中职学校学生的生命教育的探讨,阐明了生命教育的意义,分析了影响中职学校学生的生命教育根源,指出了开展生命教育的有效途径。     

中职计算机教育中信息安全教学研究

近年来由于计算机信息安全问题给社会生产生活造成了巨大损失，所以掌握信息安全技术的中职学生就适应了社会需要。本文通过对中职信息安全教学方法和内容的研究，对开展中职信息安全教育提供对策。     

“赏识和成功”在学校体育中的运用

随着我国中职学校教育水平的不断提高和发展,中职教育不断受到更多的人关注,学校教育改革也在逐步有效的推进当中",赏识和成功"教育是一种新的教育观念,是一种呼唤人们热爱生命、珍惜生命的教育,是一种"成功"的教育方法。