新升格本科院校毕业论文创新管理模式研究

影响毕业论文质量的因素有生源、师资、学校管理等,新升格本科院校须紧紧围绕自身的实际情况,创新毕业论文管理模式,建设好质量控制平台、信息交流平台与综合评价平台,加强毕业论文工作的管理,提高毕业论文的质量。     

模糊层次分析法与大学生毕业设计质量评价的数学建模

本文依据模糊层次分析法通过建立高校毕业论文(设计)质量评价指标体系,对各项指标进行了量化分析,建立了相关的数学模型,并计算出了相应的结果,更科学、更合理的对毕业论文(设计)质量进行综合评价,且便于实际应用,此模型对客观有效的评价高校毕业论文(设计)质量提供了合理的理论支持.     

提高大学生毕业论文质量的对策

我国提高经济发展质量的关键是培养创新型人才。提高大学生毕业论文质量是培养大学生创新能力的重要环节。通过实行毕业论文指导教师挂牌制、学生评价制度、教师职称评聘挂钩制度三项约束制度,再辅以相应的激励制度,提高教师指导毕业论文的积极性,提高大学生毕业论文质量。     

本科毕业论文（设计）质量全过程管理评价体系研究

通过对电子商务专业本科毕业生的毕业论文质量进行调研,对电子商务专业本科毕业论文存在的质量问题进行分析,提出了动静态质量评价相结合的全过程管理方法,探讨了实施全过程本科毕业论文的评价体系的途径。     

应用型本科院校毕业论文质量提升对策研究

文章以应用型本科院校毕业论文指导与管理过程为研究对象,剖析了当前本科毕业论文环节存在选题不够严谨、评价标准不够统一、论文修改不够到位等典型问题,提出要加强学生与指导教师之间的双向选择机制、严格审定论文选题、规范毕业论文评价标准、教师之间合理分工、提交论文修改说明等工作措施,切实提高毕业论文质量。     

经管类本科毕业论文质量的调查与分析

目前,经管类本科生毕业论文的质量控制成为本科教育质量管理的重要环节.以江苏技术师范学院经管类专业毕业生为研究对象,对其撰写毕业论文情况进行调查研究.调查涉及毕业论文的作用、研究领域、撰写、指导与评价等四个方面,并紧扣应用型高校人才培养特征,提出提高经管类毕业论文质量的措施与建议.     

学生毕业论文(设计)成绩的模糊综合评判法

应用模糊数学的方法,对高校学生毕业论文（设计）成绩进行综合评判,以求对学生的毕业论文（设计）成绩作出科学的定量的综合评价,以充分调动广大师生的积极性,促进高校教学质量的提高.     

旅游管理专业学生毕业论文写作能力培养的教学改革

为提高旅游管理专业学生的毕业论文写作能力和创新能力,在对旅游管理专业毕业论文相关文献分析的基础上,以辽宁对外经贸学院旅游管理专业学生毕业论文的整体现状为例进行调查,找出了选题、资料收集与运用、写作规范、文字表达等方面存在的问题,并针对这些问题提出教学管理、教学内容、教学实施以及教学评价等具体的改革措施,以通过改革实践达到教学目的.     

学术训练提升化学本科生毕业论文质量模式的改革与实践

毕业论文是评价本科生四年大学教育阶段成果的核心指标之一。当前本科毕业论文存在诸多不足,应届毕业生创新能力不足。本文基于对本科毕业论文的现状分析,以普通高校化学学科为例,结合实践,提出并探讨借助学术训练方式提升本科生毕业论文质量的模式。     

教育学专业本科毕业论文质量提升策略

毕业论文是大四本科学生需要在学业完成前提交的关于本专业的研究成果,毕业论文质量的提升可以提高学生专业素养,促进研究性学习的发展,提高本科教学质量。在调研中发现,教育学专业本科毕业论文存在学生动机不强、创新不足、指导缺乏、评价主体单一等问题。端正态度、培养创新思维、建立沟通、加强培训等能有效提高教育学专业本科论文质量。     

工程制图网络虚拟模型库

对工程制图网络虚拟模型库进行了研究，重点探讨了在JSP/Setyler平台上具备交互能力的网络虚拟模型库的建立，以及如何通过数据库和EAI进一步提高模型库的信息量和交互能力。     

论萧红早期小说的悲壮之美

本文深入解析萧红早期的小说作品,认为其作品表现了20世纪30年代中华民族反抗压迫、反抗侵略的时代主题,具有悲壮的审美风格。然而,此类作品的悲壮之美并未达到悲剧的崇高之美,而且语言方面也存在着晦涩、概念化等缺陷。     

多媒体CAI课件创作工具的研究与实现

研究多媒体与CAI结合的必然性，提出一种CAI创作工具的多媒体数据模型，以及系统的设计方案与具体的实现流程。使非计算机专业教育工作者能够用本系统在计算机上设计出功能强大的CAI课件来辅助教学。     

网络处理器以软构件为基础的编程模型

提出了一种网络处理器以软构件为基础的编程模型设计思想及其实现的关键技术．该模型有利于上层开发人员更快的构建应用，并使网络处理器上的应用开发具有可移植性和可扩展性。     

应用型工科专业课教学模式的研究

结合材料科学与工程类专业课程建设的内容与效果,探讨了21世纪应用型工科的专业课程所采用的教学方法,提出了“多媒体教学-读书报告-专业实验”三者结合的模式。     

毕业论文校企共管模式实施效果研究

为了评估毕业论文（设计）校企共管模式的实施效果,选取W高校为样本,采用定性与定量相结合的研究方法,对传统模式与校企共管模式在毕业论文的研究方向、研究内容、选题：疗式、学习策略、综合评分以及就业等情况进行分析比较。结果表明：采用校企共管模式的毕业论文质量明显高于传统模式,学生研究的范围更为广阔,适应工作的时间进一步缩短。校企共管毕业论文（设计）模式得到学校、企业和学生三方欢迎。     

竞赛数学建模论文的撰写

根据竞赛数学建模的一般步骤,阐述了竞赛数学建模论文的基本要求,就如何才可以完成一篇高质量的竞赛论文进行了讨论,包括竞赛论文的主要内容等,并就数学论文的各个部分,分析了书写数学建模论文的方法,并对应该注意的问题进行了说明。     

建立企业经理市场及人才综合评价体系

就如何建立经理人才市场及经理人才综合评价体系问题进行探讨，并提出对企业家进行综合评价的模糊数学模型，作为评价、奖惩、聘请或解聘经营管理人员的依据．     

地物波谱组合识别的神经网络模型

遥感探测是一个多参数、高混合度的综合识别问题。利用BP神经网络的全局训练特性，直接利用教师信号来训练，建立了一个多组合的地物识别模型。实例验证了这种组合识别模型具有简单性、实用性和准确分辨等特点。     

小波变换在跳频通信中的应用研究

小波变换是信号的时间一频率分析方法,它具有多辨分析的特点,它能有效地检测和识别跳频信号,在跳频通信中有极其重要的作用.按照跳频信号的数学模型分析,小波变换(WT)与快速傅立叶变换(FFT)、短时傅立叶变换(STFT)相比较,具有明显的优越性.通过对中频信号的有限个采样点的分析处理,提取出跳频信号的特征参数,并运用Matlab语言设计出仿真程序,可以证明小波分析跳频信号具有可行性.