高校本科工程教育改革初探

高等工程教育目标是培养适应工程需要的高级工程技术人才,针对高校工程教育的现状结合上海海洋大学的工程教育提出了改革的几条途径。     

机电工程实验教学保障体系建设与探索

实验教学保障体系是工程教育改革的基石,必须构建适应工程教育改革发展需要的实验教学保障体系。文中以机械专业工程教育改革为背景,阐述了"一个中心、两条主线、三个平台、四个面向"的实验教学保障体系的内涵及意义,为高校实验室的改革发展提供借鉴与参考。     

构建工学结合的工程应用型人才培养体系

工学结合共同培养工程应用型人才是高等教育主动适应社会经济发展的有效途径,是地方性高校进行教学改革的重要内容。北京信息科技大学作为北京市属高校,通过工学结合构建工程应用型人才培养体系,建设"四个融通"的课程体系和产学研一体化的实践教学体系。探索产学合作的有效运行模式,健全完善教学管理机制,保证人才培养改革与建设工作的有效开展,取得了初步成效。     

工程教育认证下的地方高校化学实验室安全建设

工程教育专业认证是高校工程教育改革发展的必然趋势和内在要求,通过提高工程教育质量从而吸引优生资源,进而提高整体办学水平。地方高校化学实验室安全建设对实现工程教育专业认证目标意义重大。为此提出了地方高校化学实验室安全管理建设的具体措施,主要从人才培养方案、管理体系、管理制度、等级检查以及文化建设、安全设施投入等方面进行,以适应工程教育认证的需求和保障实验室持续发展。     

专栏评述

正实验教学是目前高校培养学生实践能力和创新能力的关键途径,为充分发挥实验教学在创新人才培养中的作用,各大高校大力开展实验教学的改革和创新,其中教研结合的小班教学、虚拟仿真实验平台和开放型实验室是高校教改的重要方向。教研结合的小班教学是新型教学模式,能够促进教学方式由讲授型向互动型转换,适应学生的个体差异,激发学生的学习主动性、创造性和内在潜力,是高校教学改革的重要方向之一。电子科技大学刘宇等在"探究式小班教学在‘可靠性工程’课程的探索"一文中探讨了工业工程专业"可靠性工程"课程的探究式小班教学改革的基本思路,详细介绍了对该课程探究式小班教学过程的设计和具体实施方案;并结     

校企紧密合作培养通信工程高素质应用型人才

为了培养适应社会需要的通信工程高素质应用型人才,通过创新校企间的合作模式,成立"高校-企业联合教育中心"来开展校企间的紧密合作。充分整合高校和企业各自的资源,由企业参与高校人才培养的各个环节,以培养学生的综合素质、工程应用能力和就业竞争力为重点,从而化解学生就业难和企业招人难的矛盾。在合作中锻炼出的"双师型"教师队伍是实现人才培养目标的有力保证。     

CDIO二、三级项目一体化建设的研究

目前"CDIO"、"卓越计划"等工程教育理念只在全国少数高校试点,中国民航大学有幸名列其中。为适应CDIO教学方式,基础实验中心提出了CDIO二级三级项目一体化建设的构想,即以三个CDIO二级项目为核心,每个二级项目向下可拆解成多个模块单元,每个模块单元都可以是一个独立的三级项目或配套的实验项目,向上又可以组合成一个更复杂的CDIO初级或高级项目。     

高等数学教学心得

顺应时代要求,高校才能发展壮大,而最关键的因素是教学质量的保障.因此,当务之急高校必须明确教学目标、更新教学理念和方式,以适应新形势下的教学需要.本文就目前高校"经济数学"课程教学存在的问题及如何改变这种现状,提出改革构想.     

浅析和谐高校的构建

建设"和谐高校"是和谐社会对新时期高校发展提出的新要求。从国际形势需要、国内形势需要和高校自身发展需要三个方面分析了构建和谐高校的必要性;要实现高校的和谐与稳定,从高校与政府的和谐、校园环境的和谐、管理制度的和谐、师生关系的和谐、同学关系的和谐、校园文化的和谐、高校招生的和谐、高校图书馆的和谐等几个方面入手来构建高校的和谐,以适应国家经济社会发展和建设"和谐高校"的需要。     

全民健身视域下高校校园足球联赛改革的新思路

"全民健身"国家战略的正式提出,是我国高校学校体育发展的又一新标杆,在引起高校体育活动改革的同时又对其发展提出了更新更高的要求。该研究运用文献资料对高校校园足球联赛如何进一步适应全民健身的要求进行了研究,研究得出的结论是高校校园足球联赛改革需要从以下几点着手:实行"一球一操"模式;建立"高低层次"的联赛赛制;健全组织机构;加强与校园微信、微博、校园广播等公众媒体平台的合作;打造校内赛事品牌,以实现赛事的可持续发展。     

人才供需平衡促进大学生就业——以嘉兴商贸物流业为例

本文通过调研嘉兴商贸物流业的用人现状,了解行业企业的用人需求。针对用人需求剖析高校专业人才培养中的问题,提出高校专业人才培养只有适应行业企业的用人需求,人才才能"产销对路",促进大学生就业。人才"产销对路"有赖高校办出特色。     

制药工程专业校企一体化人才培养方案优化与探索

本文针对高校"制药工程"专业校企联合培养应用型人才的现状,对现有校企联合培养人才模式存在的问题进行深入探讨与分析,计划实施以校企一体化人才培养模式改革,对现有人才培养方案中的校企协同环节提出优化方案,以适应校企联合培养人才模式的要求,确保人才培养方案的顺利实施,为制药企业精准培养应用型专业技能人才。     

现状、问题与对策——关于高校“青年马克思主义者培养工程”实施的思考

进入新世纪,共青团中央既脚踏实地又高瞻远瞩,提出了实施"青年马克思主义工程",以确保党和国家的事业后继有人、永葆活力。"青马工程"是一项关系到党与国家前途命运的重大工程,具有历史性、普遍性、灵活性和发展性。高校是"青马工程"开展的主要阵地,在青年马克思主义者的培养过程中扮演着重要角色,大学生是青年马克思主义者中的重要组成部分。目前,高校"青马工程"在实施过程中已经取得了很大的进展,但仍然存在宣传渠道单一、覆盖范围狭小、忽视个性发展及评价体系不完善等问题,需要进一步创新教育模式、完善选拔机制、注重个性培养和健全评价体系等,推动高等院校"青马工程"的进一步落实与发展。     

高校青年教师培训中存在的问题透析

高等教育"质量工程"实施需要高水平的教师队伍作保障,高校青年教师是高校教师队伍的生力军,提高青年教师综合素质是教育事业可持续发展的人力保障。文章分析了当前青年教师职业培训中存在的不足,并结合实际对完善高校青年教师职业培训提出了相应的建议和措施。     

创新型工程科技人才的培养与成长环境的研究

本文从创新型工程科技人才培养的三个阶段出发,建立和完善适应创新型人才培养的环境和人才培养模式的新途径,协调高校教学与科研关系,加强校际合作,实现资源共享,协同培养创新型工程科技人才,提出了创新型工程科技人才发展的环境和制度的新举措。     

工程教育理念在水利人才培养模式中的实现路径

在经济全球化背景下,按照国际标准培养专业人才我国高校适应国际化调整的重要途径。随着工程教育认证工作的推进,"以学生为中心"、"以成果为导向"和"持续改进"的核心教育理念已被广泛接受。对照核心理念梳理了工程认证标准,从培养目标、毕业要求、课程设置、教学组织和持续改进等方面着手,在水利水电工程专业人才培养模式构建实践中融入工程教育核心理念,为相关专业开展类似工作提供借鉴和参考。     

系统化思维下高校体育教学改革的探索

当前高校体育教学已不适应"健康第一"的指导思想,针对目前教学中存在的问题,从思想意识、教学内容、教学模式,考核评价四个方面对教学改革提出的建议,以便培养出有终身体育意识、适应社会需要的人才。     

浅谈西部区高校图书馆的建设问题

西部区高校图书馆建设是西部区高等教育的基础性工程,加强西部区高校图书馆建设一定要立足现实,把握形势,勇于创新,找到一条适应信息时代的科学发展道路,建设和谐的高校图书馆。     

“985工程”高校图书馆微博粉丝数影响因素分析

本文通过对基于新浪微博的"985工程"高校图书馆账号的调研,分析了发文量、发文内容等与粉丝数的关系,提出了高校图书馆微博运营的意见和建议。     

高校档案管理工作信息化建设探析

信息化时代的到来,信息技术迅速渗入各行各业,作为信息"收集者"的高校档案管理工作也随之进入了信息化建设的行列.高校档案管理信息化建设是档案工作适应学校和社会发展的客观要求和必然趋势.从高校档案管理信息化对当代高校建设和发展的意义和作用出发,针对其目前存在的不足,提出了优化高校档案管理模式、实现档案信息数字化、完善高校档案信息化管理标准和提高高校档案信息化管理队伍素质4个方面的解决措施.