首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
张晶蓉 《科技信息》2010,(10):40-40,42
本文分析了传统实验方式的不足和EWB软件的技术特点,把EWB软件引入到《电路》课的实验教学中,对电路课中的一些实验进行电路分析、设计和仿真。几年来的教学实践表明,将EWB软件贯穿于整个电路实验,同时与实际的硬件实验相结合,构成了实验课教学的最佳模式,提高了实验效率和学生的计算机操作水平,加强了实验课教学与理论课教学的配合和相互支持。  相似文献   

2.
《电工电子技术》课程是高校非电类学生的基础学科之一;模拟仿真是在实验条件限制下实现可以精确地模仿实际的一种方式。在教学改革不断深入发展的前提下,本文针对传统教学模式下《电工电子技术》课程存在满堂灌,不利于学生发挥自主能动性的情况,提出通过multisim软件在课堂上引入探究式模拟仿真助力互动式教学,以达到提高课堂效率,提高学生的学习积极性目的。  相似文献   

3.
介绍了一种基于multisim10电子工作平台设计城市交通灯控制系统的方法.对系统整体功能和各单元电路的方案有较详尽的描述,其中电路全部采用数字集成器件,不需要软件编程,方法简单,查找问题方便.利用Multisim10软件,可有效节省设计时间,提高实验效率,达到很好的实验效果.  相似文献   

4.
分析了Multisim10软件的特点,结合二极管正向特性仿真、RC电路暂态过程仿真和LRC谐振仿真的具体实例探讨其在大学物理电学实践教学的应用.研究结果表明,Multisim10软件能实现电路理论验证与实验仿真,是提高教学效果、培养学生实践创新能力的有效工具.  相似文献   

5.
针对传统教学模式存在的问题,提出将QuartusⅡ计算机虚拟仿真软件引入课堂课程教学,并以典型电路仿真为例说明软件的应用。以高校的其中一门专业基础课《数字电子技术》作为切入点,引入计算机仿真软件QuartusⅡ对电路进行仿真分析,加深学生对电子技术课程的兴趣、提高学生分析、设计和调试电路的能力,结合实例对电子技术课程中遇到的一些电路采用QuartusⅡ软件进行仿真计算和分析,使理论教学更加方便、灵活、直观,通过这种教学软件,可以克服传统实验中的一些不足,提高学生学习电子技术的兴趣,使学生在接受理论知识的同时,可以通过对实际电子线路的虚拟搭接,计算机软件实际仿真运行,观察电路的功能和特性,提高学生对电路的分析、设计和创新能力,取得更好的教学效果,达到了课程的教学目的。  相似文献   

6.
该文从Multisim的功能出发,结合实践以实例探讨了multisim在《电子技术基础》等课程仿真教学中的应用,并对教学效果与体会作了剖析.  相似文献   

7.
利用multisim仿真软件对集成触发器各个组成部分进行了电路建模、仿真.最后对整个触发电路进行了仿真,并得到了触发脉冲的仿真波形.  相似文献   

8.
郁玲艳 《科技信息》2010,(23):I0208-I0208,I0149
在数字电路教学中,运用multisim软件的仿真功能,将理论教学与实验仿真相结合,并通过具体实例对multisim在数字电路中的应用进行详细的仿真与分析。  相似文献   

9.
《电工学》是一门理论与实践紧密联系的课程,本文介绍了《电工学》课程中常用的几种软件的特点及优势。以EWB软件为例,设计了一种积分电路,并对该电路进行了仿真与分析。以Tina软件为例,设计了一种自动售货机电路,并对其原理进行了简单阐述。实践证明,将相关软件应用于教学中,可以有效的弥补理论讲授的不足,在教学改革中发挥重要的作用。同时,有利于激发学生学习兴趣,提高学生动手实践能力、创新能力及综合能力。当然,这些相关软件也可以在其它与《电工学》相关课程中进行推广。  相似文献   

10.
通过对射频电路教学的特点进行分析,探讨射频电路理论学习与实验的关系。提出在理论教学中穿插以仿真软件实现的验证实验,以加强学生对理论知识的理解,同时提出将开放式实验引入到射频电路实践教学中。通过循序渐进的开放式实验,以及针对性的工程实践能力训练,使学生能够将射频电路理论学习与工程实践良好地结合起来,消除理论学习与工程实践的脱节,提高学生的理论水平以及工程实践能力。  相似文献   

11.
《电路理论实验》是与《电路理论》课程同步教学的实验课,学生通过《电路理论实验》将电路理论知识用于实践并通过实践验证重要的定律和定理,对电路理论教学和后续课程的学习具有深远的影响,本文阐述了多年来指导《电路理论实验》的经验和方法。  相似文献   

12.
针对数字电路实验教学的特点,引入电路仿真软件MultisimIO,建立了虚拟电路实验平台.本文详述了Multisim10在电路实验教学中具体应用的八路抢答器的设计实例并且完成了Protel DXP2004制版.实践表明,用Multisim10可实现各种电路的设计,可快速、准确地对电路性能进行仿真分析,提升了电路实验设计质量,节省了实验仪器设备,使实验内容更加完备,同时加强了学生工程实践能力和创新能力的培养[1].  相似文献   

13.
肖刚 《科技信息》2010,(16):28-29
把数学软件融入《数学分析》教学中是培养学生抽象思维能力和实践能力的一条有效途径,是当前大学数学课程改革的一个重要方向.本文从《数学分析》教学的具体环节提出了《数学分析》教学中存在的问题以及使用数学软件的必要性,并且探讨了实施软件教学的具体方法和应该注意的几个问题。  相似文献   

14.
将PSIM仿真软件引入模拟电子技术课程课堂教学中,以分压式偏置共射放大电路为例,建立基于PSIM的仿真电路,在课堂上直接展现晶体管基极电流、集电极电流、集射极电压、输出电压等仿真曲线,对输出电压、输入电阻、输出电阻等进行现场仿真测试,测试结果和理论数据基本一致.教学实践表明,在模拟电子技术课堂上引入仿真软件,能够激发学生学习兴趣,提高教学质量和教学效果.  相似文献   

15.
科技的迅猛发展,智能IC卡的广泛应用,使越来越多的科技人员投入到对IC卡技术的研究与开发之中,将这一技术引入到测控专业学生实践教学中,无疑是为适应新形势,对人才培养的要求做一教学改革。本文主要介绍了智能IC卡的功能及接口电路的设计方法。  相似文献   

16.
在用multisim8进行对称式多谐振荡器仿真时,发现仿真结果与实际实物实验结果不符。测试和理论分析表明:出现这一现象是因为multisim8中的门电路模型不适用于输入、输出电流较大的数字电路的仿真。用能完整和全面地描述电路性能的TTL、CMOS反相器典型电路分别替代multisim8仿真软件中的TTL、CMOS非门。经测试,仿真结果与实物实验结果完全一致。  相似文献   

17.
单片机实验课程是信息工程、电子工程、自动化等专业的一门必修课程,在完善学生专业实践技能上占有重要地位。Mu ltisim 10中的MCU模块可以对805x、PIC等系列的单片机及其外围电路进行仿真调试,仿真结果直观,符合实际要求。Mu ltisim 10能够在一个软件中实现从程序编译调试到电路分析仿真2大功能,将其引入单片机实验,极大地实现了教学的灵活性,有效地开拓了学生的能力。  相似文献   

18.
《电路原理》属于电类专业本科生的专业技术基础课程,该课程掌握的如何将直接影响其它专业课程的学习。在《电路原理》的教学改革中,根据传统教学中存在的问题,提出了利用计算机仿真软件Multisim来辅助课堂教学。文中详细介绍了Multisim的主要特点,以及将Multisim引入教学的优越性,使得《电路原理》的教学内容更加形象化、具体化。  相似文献   

19.
蒋华平 《科技信息》2011,(12):210-210
Proteus是一种交互式的、可视化的电路仿真软件。在《电工基础》和《电子线路》课堂教学中合理地运用Proteus软件的仿真技术可以使抽象、乏味的理论教学变得生动、直观,提高教学效果。本文根据作者的课堂教学实践,介绍了Proteus在《电路基础》和《电子线路》理论教学中的应用方法和一些实例。  相似文献   

20.
本文介绍了Multisim 10仿真软件的功能及特点,并在教学中引入Multisim 10仿真软件。利用该软件以电压串联负反馈放大电路为例,阐述对负反馈放大电路进行定性与定量相结合的分析方法,将课程中难以理解的现象及结论,利用仿真软件即时地以图形、数字或曲线的形式来显示,从而帮助学生加深对知识的理解和掌握。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号