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1.
科技期刊刊载论文的的首要标准是独创性和创新性,网络技术可以其提供便利。优先数字出版满足了科技期刊迅速刊载科技成果的愿望,改变了以往科学技术研究成果的传播途径,它使研究成果能够及时、迅速地在全球传播开来,实现了首发权的抢注,为科技成果影响的扩大奠定了基础。因此科技期刊有必要积极加入优先数字出版,并在此基础上通过编辑部自身业务学习、改变编辑模式等一系列措施,使新的办刊模式适应优先数字出版的要求。 相似文献
2.
《聊城大学学报(自然科学版)》2015,(4):106-110
随着高等教育的不断发展和社会需求的不断变化,产生了一种新的高等教育类型-应用型本科教育,它介于传统的理论型本科教育和实用技术型的职业高等教育之间,以培养面向生产、建设、管理、服务一线的高级应用型人才为目标定位[1].目前,我国高等教育的人才培养模式主要还是理论型的,这种人才培养模式理论教学占绝对的主导地位,与应用型人才的培养目标矛盾突出.研究改革人才培养方案,特别是研究改革实践教学体系,是实现应用型人才培养目标的前提.本文以土木工程专业为例,探讨应用型本科专业实践教学改革的途径方法,探索应用型本科人才的培养模式及其运行条件,构建应用型人才培养的实践教学新体系. 相似文献
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韦复生 《广西右江民族师专学报》2014,(3):150-152
高等教育体制改革不断深化,地方高校学报应该要加强以质量求生存、以特色求发展的办刊理念。《百色学院学报》通过内涵式发展与产业化效应的有机结合,对如何办好地方应用型高校学报进行了有益的探索与实践。 相似文献
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《浙江万里学院学报》2009,22(3):F0003-F0003
1征稿
本刊是综合性学术期刊（双月刊），单月出版。第2期（3月）、第5期（9月）为自然科学类，以报道应用性科技研究成果为主；其它各期为社会科学类，主要刊载经济学、管理学、法学、语言学、文化研究、艺术创意、高等教育教学等学术论文。为使本刊更好地服务经济社会，贴近企业和社会机构， 相似文献
5.
《南阳理工学院学报》2019,(5):90-92
随着我国改革的不断深入,各产业对于应用型人才的需求也越来越大,传统的高等教育以培养学术型、研究型人才为主,已经远远无法满足现阶段的社会需求,高等教育要转变人才培养模式,将培养应用型、创新型人才作为重点方向,才能更好地适应社会发展,为各行各业培养更多应用型人才。文章主要分析应用型本科院校高等教育人才培养模式存在的问题,并针对问题提出解决建议。 相似文献
6.
应用型教育是我国经济建设现代化和高等教育大众化推动下的一种新型高等教育。作为一种独立的教育类型,需要建立一种全新的应用型人才培养体系。教师是实现学校人才培养目标的基石,要培养应用型人才,必须加强应用型教育教师的培训,培养合格的应用型教师。本文针对应用型人才培养的特色和教师素质要求,以北京联合大学管理学院为例介绍了应用型教育教师的培训策略。 相似文献
7.
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(2)
随着高等教育逐渐大众化,以培养社会急需的应用型人才为目标的高等院校进入了一个高速发展时期,提升应用型本科教育质量已成为完善高等教育体系的重要一环。本文从教学内容与方法入手,探索应用型本科院校教师教学能力与完善教学体系的有效途径,寻找提高应用型本科院校培养人才的水平的方法。 相似文献
8.
关于应用型高等学校实训基地建设的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
培养学生的职业素养、提高学生的实践技能是应用型高等教育的培养目标。在应用型高等教育过程中,实训又是培养学生职业技能的核心环节。因此,建立完善的实训基地体系构成了应用型高等教育过程的重要内容。 相似文献
9.
《渝西学院学报(自然科学版)》2013,(2):2
《重庆高教研究》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[201211007号),重庆市教育委员会主管,由重庆市高等教育学会和重庆文理学院联合主办的国内外公开发行的教育类学术刊物。国际标准连续出版物号为ISSN1673-8012,新编国内统一连续出版物号为CN50-1028/G4。办刊宗旨是:关注高等教育发展进程,反映高等教育改革创新理论成果和实践经验,搭建学术交流平台,为促进西部地区高等教育事业发展服务。刊物"立足重庆,面向西部,辐射全国",力求在质量、特色和服务方面有所创新。 相似文献
10.
独立学院是我国高等教育办学体制创新的产物,其运行机制的独立性和发展模式的独特性决定了独立学院需要构建符合自身特色的人才培养模式。多数独立学院把办学定位为应用型人才的培养,重视应用型人才的培养能有效解决我国高等教育人才培养与就业市场需求脱节问题。以广西工学院鹿山学院为例,论述独立学院在推进应用型人才培养中所实施的有效改革,构建了学院应用型人才培养的保障体系。 相似文献
11.
《渝西学院学报(自然科学版)》2013,(1):113
《重庆高教研究》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2012]1007号),重庆市教育委员会主管,由重庆市高等教育学会和重庆文理学院联合主办的国内外公开发行的教育类学术刊物。国际标准连续出版物号为ISSN1673-8012,新编国内统一连续出版物号为CN50-1028/G4。办刊宗旨是:关注高等教育发展进程,反映高等教育改革创新理论成果和实践经验,搭建学术交流平台,为促进西部地区高等教育事业发展服务。刊物"立足重庆,面向西部,辐射全国",力求在质量、特色和服备方面有所创新。 相似文献
12.
应用型人才培养的国际经验借鉴 总被引：51，自引：1，他引：50
陈解放 《北京联合大学学报(自然科学版)》2005,19(2):30-34
在我国高等教育由规模发展转向内涵发展的现阶段,应用型人才培养已成为需要着重解决的问题。研究和分析国外应用性高等教育的办学思想和实践模式,建立符合我国国情的应用型大学理念,探索我国应用型大学建设的有效途径,无疑将有利于我国高等教育的健康发展。 相似文献
13.
应用型本科教育是高等教育发展的新趋势,传统的工科大学物理实验体系缺乏应用性、研究性和探索性的实验教学内容。构建适应于高等教育发展需要的新型应用型大学物理实验教学体系势在必行。本文阐述了应用型本科教育人才培养的目标,对应用型大学物理实验教学进行了改革与探索。 相似文献
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16.
《安徽理工大学学报(自然科学版)》2012,(1):81
《安徽理工大学学报(自然科学版)》为安徽理工大学主办的综合性自然科学学术刊物,季刊,国内外公开发行,主要刊载地质工程、环境工程、测绘工程、采矿工程、安全工程、信息管理与信息系统、土木工程、建筑学、机械工程、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、矿物加工工程、化学工程与工艺、弹药工程与爆炸技术、制药工程、信息与计算科学、应用物理学、医学以及相关基础学科的学术论文和最新研究成果。欢迎各界人士垂询、赐稿。为保证刊物质量,根据国家有关标准和办刊要求,特制定本简则。 相似文献
17.
《安徽理工大学学报(自然科学版)》2016,(2)
正《安徽理工大学学报(自然科学版)》为安徽理工大学主办的综合性自然科学学术刊物,季刊,国内外公开发行,主要刊载地质工程、环境工程、测绘工程、采矿工程、安全工程、信息管理与信息系统、土木工程、建筑学、机械工程、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、矿物加工工程、化学工程与工艺、弹药工程与爆炸技术、制药工程、信息与计算科学、应用物理学、医学以及相关基础学科的学术论文和最新研究成果。欢迎各界人士垂询、赐稿。为保证刊物质量,根据国家有关标准和办刊要求,特制定本简则。 相似文献
18.
《安徽理工大学学报(自然科学版)》2013,(2):83
《安徽理工大学学报(自然科学版)》为安徽理工大学主办的综合性自然科学学术刊物,季刊,国内外公开发行,主要刊载地质工程、环境工程、测绘工程、采矿工程、安全工程、信息管理与信息系统、土木工程、建筑学、机械工程、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、矿物加工工程、化学工程与工艺、弹药工程与爆炸技术、制药工程、信息与计算科学、应用物理学、医学以及相关基础学科的学术论文和最新研究成果。欢迎各界人士垂询、赐稿。为保证刊物质量,根据国家有关标准和办刊要求,特制定本简则。 相似文献
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随着我国高等教育的发展,产学研合作教育模式在高等教育中的重要作用和地位日益为教育界所认知,国家教育部在对高等教育本科教学人才培养水平评估标准中,把"产学研"结合列为重要的评估指标。作为应用型专业,旅游管理专业面向和服务于旅游产业,培养应用型人才,更需要加强产学研"三位一体"的人才培养模式研究。 相似文献
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宋孝金 《中国高校科技与产业化》2014,(7):32-34
应用型本科教育是一种新型的教育体系。在高等教育大众化的背景下，应用型本科高校要按照高等教育分类管理和人才培养结构战略性调整的要求，围绕自身的办学定位，以应用型人才培养为主要任务，走以提高质量为核心的内涵式发展道路。从基础性、根本性、发展性和保障性四个层面推进专业对接、人才适应、学科支撑、制度协调，走出一条有别于传统本科而定型于应用型的发展道路。 相似文献