网球发球的技术要素分析

网球发球的过程分为三个部分:引拍、击球和随挥。三个阶段缺一不可,引拍与随挥都是高质量的击球所必须具备的。优秀的网球选手通过引拍和随挥可以发出非常优秀的发球,因为发球力量的来源并非依靠躯干和手臂产生的爆发力,还要依靠腿部动作中的膝部和屈伸。整个发球的发力过程分解为:蹬腿、转髋、转体、手臂绕肩、肘部伸展、小臂外旋、转腕、随球动作和落地脚。通过这种发力顺序,可以使发球动作合理化,达到最佳的发球效果。本文针对于每个技术环节对发球动作做出详细分析。     

网球技术课发现教学模式的实验研究

通过教学实验,运用文献资料法、问卷调查、数理统计等方法,就网球发球技术课发现教学模式进行实验研究.研究结果表明:在网球发球技术教学过程中,采用发现教学模式针对多样性和复杂性网球发球技术教学比采用传统模式教学更有利于学生掌握发球技术动作,提高实践操作能力.     

心理暗示法在网球发球教学中的应用研究

在网球教学、训练和比赛中,心理因素的影响具有重要的作用,而发球是网球技术动作中最重要的环节。因此,本文把心理暗示训练法引入网球发球教学中,实践证明：良好的心理暗示训练对发球的质量和稳定性有显著提高。所以,在教学中对学生进行积极心理训练是非常有必要的,对网球教学也有一定的参考意义。     

关于网球发球动作技术的分析

发球技术是唯一不受对方制约的网球技术,是取得比赛胜利的主要得分手段。为了让运动员更好地了解自己的动作结构,本文对发球的过程中的各个动作的功能的相对独立性和动作之间的递进关系进行分析。旨在为网球教学与训练工作提供有益的参考。     

浅析业余网球爱好者发球技术提高的方法

一场网球比赛胜负的走势,往往取决于选手发球状态的好坏,发球也是网球运动中唯一由自己掌握,不受对方制约的技术。影响发球质量的因素主要体现在动作僵硬导致发力不流畅,抛球高度和落点不够精确,拉拍以及拍头的走向不够细致,临场心态的变化导致动作不协调,以及周围环境对比赛的影响等。而不断变化的发球往往能起到出奇制胜的效果,慢慢将对手"打晕"。本文通过对业余爱好者发球技术中应当注意的变化事项进行分析探究,参考部分当今世界顶尖选手的发球技术比较,找出业余爱好者在发球中的差距并做出变化,提出解决对策,为发球技术改进以至拿下比赛提供参考。     

网球发球新旧技术的对比分析

本文用文献查阅法、专家访谈、个案研究等方法对网球发球新旧技术进行了对比分析,结果表明：发球技术在握拍、准备站位、抛球、过渡阶段、向后引拍、向前挥拍击球及随挥都随着时代的变化发生相应的变异,新旧技术差异显著,且新技术环节更加趋于合理、实用。     

深度掩码下的网球运动员发球技术动作轮廓识别方法

传统的网球运动员发球技术动作图像分割方法,在发球动作的轮廓提取上不够精确,导致图像分割精度较低。因此,提出基于深度掩码的网球运动员发球技术动作图像分割方法。首先,输入需要配对的网球运动员发球技术图像,生成伪标签,将具有形状先验信息的标签作为辅助掩码,对图像进行标注处理,使用深度掩码,根据技术动作图像的标注结果,对具有完整轮廓的网球运动员发球动作类目标进行阈值分割,精确提取发球动作的轮廓,并使用Canny边缘支持方法,构建轮廓的边缘矩阵,形成分割后的网球运动员发球技术动作图像。进行实验,结果表明,本文设计的方法对网球运动员发球技术动作图像分割精度达到97.61%,能实现较高精度的发球技术动作图像分割,应用效果较好。     

关于网球发球技术训练的探讨

分析了网球发球的技术类型与主要的技术要素，并以右手握拍为例，阐述发球技术的具体技术要领，提出练好发球技术的4种练习方法：抛球练习、模拟挥拍动作练习、挥拍击固定悬挂着的球、抛球和击球动作配合练习，提出发球训练需要注重落点的准确性，提高发球的持久稳定性，加快球的飞行速度和加强发球局的持久对抗性。对于发球过程中易出现的错误进行了归纳。     

影响高校学生网球发球成功率因素及对应措施研究

随着网球运动在高校的逐渐推广,提高发球成功率逐渐成为高校网球课程中的重点教学部分。影响学生发球成功率的有技术因素和心理因素。通过专门的心理训练以及结合学生各自的特点进行技术、战术训练,培养出扎实的技术和良好的心理素质,对提高网球发球成功率具有重要作用。     

浅析网球发球的技术动作

发球是现代网球技术中的主要技术之一,是双方进行对抗运动的开始,也是进攻性攻击的重要武器。发球是唯一一项完全由运动员自己掌握且不受对方制约的技术,发球技术的好坏对比赛的胜负有着很大的影响。因此,我们必须全面掌握好发球技术,利用好发球,把握好每个发球局。本文主要通过文献资料法,录像观察法对网球发球的技术动作进行分析与概括,旨在为网球训练者改进和提高其发球技术提供参考。     

羽毛球正手后场高远球教学方法的探讨

通过对普通高校大学生羽毛球选修课的观察与统计，发现许多学生在学习正手后场球时，出现的错误动作较多，影响了技术动作的形成和基本技术的提高。为了预防错误动作的形成，并有效纠正已出现的错误动作，本文着重提出了从握拍、侧身引拍、击球落点、手腕发力这个方面的技术分析和教学方法，阐明如何打好后场高远球的教学方法。     

浅谈网球运动中影响发球质量的因素

本文主要运用文献资料法、录像观察等方法对如何从网球运动中发球的技术动作、速度力量素质、发球的节奏等方面提高发球的质量进行研究分析,找出影响发球质量的主要因素,从而通过有计划、有针对性的训练来提高发球的质量。     

选择成功式教学模式在网球发球技术教学中的实践与研究

将选择制式和体验成功式教学模式结合在一起，同时用于网球发球技术教学过程中，即从学生身体素质、兴趣、个人特点入手，又能灵活传授发球（平击、上旋、切削）技术，使学生能够了解技术特点，又能结合自身实际，掌握一项过硬的发球技术，形成了一个切舍实际的优化模式。     

浅析网球发球技术及其训练方法

本文主要运用文献资料法、逻辑分析法对网球发球技术进行了分析,试图论述网球运动中发球的重要性、发球的各技术环节及发球技术的训练方法。     

职业男子网球运动员发球速度的影响因素分析——以中国网球公开赛为例

当今世界职业网球优秀运动员的发球速度越来越快.发球的球速是进攻性击球的重要武器,特别是在第一发球中,运动员往往借助快速有力的发球直接得分.运用文献资料法、专家访谈法、录像观察统计法、对比与逻辑分析法、数理统计等方法,以世界网球公开赛部分优秀男子单打运动员发球速度和特征为研究对象,对其技术的运用特征了进行了全面的分析,较客观的揭示出世界优秀男单选手发球速度的特点和规律,提出了决定发球速度影响要素,为我国网球的科学训练和教学提供一定的理论依据.     

羽毛球男子双打发球方通过第3拍争取主动的研究

根据世界羽毛球大赛男双数据统计分析，发球方第3拍接不同区域来的接发球，其效果呈现一定的规律性。有指向地发球，有准备地打好第3拍，是发球方争取主动的关键。。     

分段协调结构教学法在网球发球技术教学中的实验研究

参考运动技能控制理论及运动生物力学知识,分析了网球发球技术中的重点和难点问题.采用分段协调结构教学方法,与传统教学方法进行了教学对比实验,总结出一些指导初学者学习网球发球技术的行之有效的方法.这些方法使初学者更容易理解网球发球技术的基本原理,能循序渐进地掌握网球发球技术.     

浅谈网球发球的错误动作及纠正方法

随着网球运动的日益发展,和人们对它的喜爱。网球正在迅速的成为一种新的体育运动。而发球技术的重要性则开始影响着网球技术的革命,本文着重分析了练习者在练习发球技术中应该如何较好的对发球技术错误进行自我诊断,并提出了提高发球技术的练习方法。     

高校选项排球课发球教学札记

在排球比赛中,发球作为比赛与进攻的开始,既可以直接得分又能够破坏对方的进攻并扰乱对手的比赛情绪,使对手技术动作变形、技术发挥波动。修订后的排球规则,更突出了发球取胜的作用。为此,高校选项排球课发球教学应从动作要领、教学难点、教学步骤与手段、发现错误及纠正几个环节入手,提高学生发球质量。     

浅析网球发球技术的研究现状

网球发球技术作为网球运动中的一项重要技术,越来越受到众多教练员、运动员和网球科研工作者的重视,所以对网球比赛中的发球技术特点的研究显得十分重要。本文通过对网球发球的研究现状进行综述,以期为网球运动员提高发球水平提供理论依据。