浅谈如何让物理教学与幼教更好的相结合

我们所用的教材是1986年出版的幼师教材,内容多而庞杂,很多知识是蜻蜓点水,与幼教联系紧密的知识及有趣的物理知识和实验不多。为了使学生毕业后更能更好的胜任自己将要从事的幼教工作,我结合自己的工作实际，就物理教学如何与幼教相更好的结合，提高课堂效率谈一下自己粗浅认识和做法。     

《探索生命科学——人体奥秘科普展览》在山西省科技馆隆重开展

为了适应培训工作的需求，2003年底中国科技馆将原有的计算机教室进行了装修改造。新教室于2004年初建成，现已投入使用。     

高校多媒体教室管理与设备维护

随着现代教育技术的发展和教学改革的要求,高校多媒体教室建设和管理维护发展迅速。主要体现在多媒体教室数量不断地增加,对应的系统设备功能不断地完善,设备使用频率迅速提高,多媒体设备已成为高校的主要教育信息化基础设施之一,成为教师教学的主要工具。其对应的设备管理和维护工作也变的更加严峻,如何更好地进行多媒体教室的建设和管理,已经成为各高校教育技术中心的核心任务,如何才能将多媒体教室管理的更完善,将设备维护工作做的更好,充分发挥它的效能,使之更好地为教师教学服务。     

小事情 大责任--谈谈课堂教学中的一些＂小事＂

在日常的课堂教学中,老师们在认真上好课的同时,如果能顾及一些＂小事＂,如：记住学生的名字;用好课间休息10分钟;与学生个别交流作业问题;坚持课堂考勤;下课后晚三、五分钟再离开教室等等,就会给我们的教学工作带来更好的效果,也更能体现一名教师的工作责任心。     

特种设备作业人员“三化”培训考核体系创新探索

为提高特种设备作业人员培训考核工作质量,改革实践教学,对传统特种设备作业人员培训考核方法进行改革创新,研究开发出了国内具有领先水平的特种设备作业人员"三化"培训考核体系,即:"理论教学形象化,实际操作模拟化,理论考试机考化"。这一创新,使作业人员培训考核从传统的安全知识教育转向以安全操作技能训练为主的方向发展,从而使特检机构能更好地履行对特种设备作业人员培训考核的社会责任。     

浅谈初中校长岗位培训的教学模式

本文就我们已经进行了十年的培训工作的教学模式作了总的回顾和总结。同时，在重建教学模式中，又具前瞻性地提出了未来更好地开展初中校长培训应建立的一些新的与日俱进的培训教学模式。抓住培训对象的特点、性质，有针对性地把培训的教学工作做得更好、更实、更具成效。     

构建SAM模拟培训系统,提升职教培训能力

简述了兰州北编组站在开通前期，面临职工技能操作培训硬件设施不足、经验欠缺等方面的问题，如何利用计算机仿真技术、信息技术、网络技术实现兰州北编组站上下行到、解、编、发等各作业环节的模拟，构建出功能比较全面的SAM模拟培训系统，为职工岗前培训工作提供培训硬件设施保障，确保新建兰州北编组站的顺利开通运营，进而提出了职工教育工作今后在面临新设备、新站场、新技术的投入使用时应如何发挥先头兵作用，更好地完成新技术、新设备的培训工作。     

可移动式自动收作业机

随着科技的发展和进步，课堂教室的辅助仪器会更加趋于便捷化和自动化。该文所介绍的一种可移动式自动收作业机可以自由在教室内移动收取作业，按照序号排列学生的作业并对作业打包，为任课教师和课代表收取作业和清点数目提供很大便利。     

基于multisim10的电子秒表设计与仿真

以multisim10为平台设计了电子秒表电路，使用虚拟示波器等虚拟元件，完成电路的设计与仿真，实现0.1～0．9秒和1～9．9的秒表计时，仿真结果与实物实验一致，在课堂上使实验教学更形象、灵活、更贴近工程实际，达到帮助学生理解原理，更好地掌握所学知识的目的。对于提高学生动手能力、分析问题和解决问题的能力具有重要的意义。     

水桶打翻以后

饭后，我像往常一样，信步向教室走去。学生们也许还在教室内完成一些没来得及完成的作业吧，我边走边盘思着。来到教室门口，我愣住了，今天教室内只有两三个还没来得及完成作业的学生正埋头写着呢。我一看课表，噢!明白了，下一节是同学们最爱的体育课。难怪，同学们个个像出笼的小鸟一样，快快下楼了。环视了一下教室，我的目光落在了教室角落的卫生角：只见地上一大片水迹．     

谈谈如何开展特种作业人员安全培训工作

由于特种作业人员的工作性质比较特殊,具有危险性强的特质,极易发生伤亡事故,因此,特种作业人员的安全培训工作就显得尤为重要和关键。本文将重点围绕特种作业人员安全培训工作的几个方面进行分析与总结,提供一些借鉴意义。     

如何预防电焊作业触电事故

电焊作业属于特种作业,对其作业资格有严格的培训及考核制度,虽然在取证换证时经培训掌握了一定的技能,但不少焊工在电焊作业中安全意识淡薄,常有违反《安全工作规程》的不安全行为。由于多数焊工电气专业技术知识及安全用电常识有限,使电焊作业现场可能引发安全事故隐患,如焊机外壳接地或接地不可靠,接线柱裸露不按规定做绝缘处理,     

浅谈初中校长岗位培训的教学模式

本文就我们已经进行了十年的培训工作的教学模式作了总的回顾和总结。同时,在重建教学模式中,又具前瞻性地提出了未来更好地开展初中校长培训应建立的一些新的与日俱进的培训教学模式。抓住培训对象的特点、性质,有针对性地把培训的教学工作做得更好、更实、更具成效。     

适用于现代计算机基础教育的新型教室

Ｍ３计算机教室（Ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ、Ｍｕｌｔｉ－ｐｌａｔｆｏｒｍ、ＭｕｌｔｉｆｕｎｃｔｉｏｎＣｏｍｐｕｔｅｒＣｌａｓｓｒｏｏｍ）是将计算机、多媒体、网络通讯以及投影显示技术结合应用于教学领域的产物，是现代化教学教室，它可支持各类软件／课件，影／音资料的播放，也可支持各种实物和文稿的展示，并且可通过ＩＮＴＥＲＮＥＴ、ＣＡＴＶ等方式演示多种远程节目。     

罐区作业安全培训系统的设计与开发

为解决传统罐区作业安全培训方式枯燥、体验度差、安全性低的问题，通过参考实际罐区的图纸资料及安全评价报告，设计仿真逻辑和交互脚本，开发了罐区作业安全培训系统，以提升培训质量。所设计的系统实现了罐区设备功能和工况的仿真及基于运算的罐区作业流程仿真功能。通过事故树分析（fault tree analysis，FTA）确定事故场景触发条件，并将其与作业流程相融合，实现了基于FTA的事故后果展示功能，有助于提高作业人员的安全意识，为罐区作业安全培训提供了一种方便易用、实践性强、安全有效的培训手段。     

特种作业人员教育培训浅论

特种作业人员对企业安全生产有着重要意义。本文从特种作业人员教育培训的特性、教育培训目标、培训方法、培训效果等方面阐述了特种作业人员的教育培训,指出通过教育培训,特种作业人员可以具备必要的专业技术知识、安全知识、安全操作技能,并形成安全生产的观念,企业安全生产提供了必备的安全素质。     

积极“备战”2018数博会——每日一练大数据知识志愿者培训很严格

正2018中国国际大数据产业博览会(以下简称"2018数博会")将于今年5月26日在贵州贵阳盛大开幕。近期,2018数博会志愿者培训工作正持续深入开展,每日一练数博会知识、大数据知识或志愿服务知识的学习答题,力争做到专业化服务。据悉,为更好地服务2018数博会并为此做足准备工作,接下来志愿者们还将参加     

某啤酒厂主要职业病危害因素检测与分析

为了解某啤酒厂职业病危害现状,更好的保护劳动者健康提供科学依据。根据《作业场所空气中粉尘测定方法》（GB 5948-85）、《作业场所噪声测量规范》（GB/T 15439-1995）、《工作场所空气中有毒物质监测的采样规范》（GBZ159-2004）、《工作场所有害因素职业接触限值》（GBZ2—2002）及《工业企业设计卫生标准》（GBZ1-2002）对该啤酒厂酿造车间、包装车间、工程部进行了职业病危害因素现场检测及评价。结果该啤酒厂工作场所除包装车间检测点噪声超标外,其余作业环境良好,在今后的职业病防治工作中,应加强噪声防护,督促工人在工作中必须佩戴个人防护用品。为保障劳动者健康,应定期进行工作场所职业病危害因素监测,定期对作业工人进行职业卫生知识培训与职业性健康体检。     

如何借助引导流程使体验式培训学以致用

各类体验式培训在实施过程中,都不约而同地遇到了一个棘手的问题：受训者在培训中热情高涨,但是培训过后往往觉得培训内容与自身在现实世界碰到的问题相去甚远,因此所获得的有益于工作的知识非常有限。如何才能使体验式培训发挥其应有的作用．使受训者既感受到有趣的体验,又能联系现实工作,提升受训者处理问题的能力？本文结合多年的培训实践,提出了包含活动本身反思过程和关联现实反思过程两个循环的体验式培训引导流程,并在此基础上总结了六类引导问题,介绍了作者对于体验式培训的引导策略。     

打造高中数学教学“三有”魅力课堂

课堂在教学活动中占据不可动摇的地位，如何充分利用课堂让学生更好的投入课堂学习，掌握所学知识，提高综合能力，我们的答案是打造有爱、有趣、有效的“三有”魅力课堂。