论武术意识在武术教学中的重要地位

提高学生武术动作质量，关键在于加强学生武术意识的培养，这是武术教学中必须重视的一个问题，尤其是对那些从未进行武术训练的学生尤为重要．本文就如何通过培养学生的武术意识，提高武术动作质量进行初步探讨．1武术意识武术意识是武术动作练至高层次的自然反映，是精、气、神在动作上的集中体现，没有意识的武术动作就等于没有灵魂的人一样，看上去象胜身体操，动作无精打采，不能称其为武术动作．武术意念活动具体表现为：（l）是意念引导动作；（2）是想象动作所要表现的形态；（3）是运动中想象与对手搏斗，要有攻防意识；（4）用意…     

浅谈挺身式跳远教学单杠完整辅助练习的设计与应用

运用单杠完整辅助练习进行挺身式跳远的教学,有利于学生感知动作,有利于学生建立正确的动作表象,有利于学生完整地掌握动作要领。教学效果理想,颇具推介意义。     

信息传递在体操教学中的应用

在体操教学过程中，信息传递的有效应用，能使学生更快更好地完成体操技术动作，从而提高教学质量，完成教学任务。     

力学原理运用于田径普修课教学效果研究

采用力学原理分析与技术讲解相结合的教学模式,对上饶师范学院体育系40名学生进行田径普修课教学实验.结果显示,此模式能够增强学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性,集中学生的注意力,加深学生对技术动作的理解,并能够改善学生的技术动作质量,有利于形成正确技术动作的动力定型,提高教学效果.     

自主教学模式在高校健美操课程中的应用

自主教学模式，是指在教师的指导下，以培养学生的自学能力、引导学生掌握动作要素为主的教学模式。本文，笔者用试验的方法对高校健美操课程中自主教学模式的应用展开探讨。     

浅谈艺术体操如何在学校中开展

艺术体操是体育美、舞蹈美和音乐美等多方面的结合体．体育可以使人身体健康、健美，舞蹈可以使人更富有感情；而音乐可以提高人体动作的美感．本文阐述了笔者在教学中从兴趣、能力、技能等各方面对学生的锻炼和培养，使学生在形体、动作、神态、音乐上得到美的享受．从而推动和普及艺术体操在学校中开展，这不仅活跃了校园的文体生活的气氛，丰富校园的文化，并且有益于提高学生的艺术修养和审美情趣．学校体育主要包括体育课教学、课外体育活动及运动队的业余训练．而艺术体操不仅内容丰富多彩，并且深受学生喜爱，所以在广大学生中多开展…     

初级长拳难点动作教学实践

在武术技术教学中，教师必须把握好教学环节，根据繁杂的套路动作，采取有效手段，使学生在较短的时间内获得最大的学习效果。通过教师对教法的合理运用，按预期的教学目标，取得预期的教学效果。选择以难点动作为主的教法，通过以难带易，有效地缩短了教学进程，在教学实践中取得了事半功倍的良好效果。     

对高校健美操课教学的探讨

健美操已经成为学校教学的重要组成部分．掌握健美操的基本技巧，技能，寓健美知识于课堂中．动作设计，音乐的选择，运动量合理安排，激发学生的学习积极性，提高课堂教学效果．     

示范讲解在跨栏教学中的作用

跨栏跑在田径项目中属技术复杂、节奏性强、有一定危险性 ,是对身体素质、心理素质要求较高的运动项目．由于跨栏跑具有技术复杂和不易分解的特点 ,加上学生身心素质的差异 ,给教学带来了相当大的难度．因此 ,在体育课教学中 ,讲解、示范对学生全面掌握动作要领、克服心理障碍、有着极其重要的作用．１示范示范是体育教学中最常用的一种生动、具体的直观教学方法．它是教师（或学生）以具体动作为范例 ,使学生借助视觉器官对所学动作的形象、结构、要领 ,完成方法和动作各部位的时间与空间的关系等有一个大致的了解 ,形成初步的动作表象 ,是…     

分解教学法在高校大众健美操教学中的应用

本文教育实验方法。将湖北大学2004级体育专业的180名学生,分成对照组和实验组,两组学生分别采用不同的教法,即分解教学法与传统教学法,对大众健美操四级套路动作进行教学,并对教学效果进行比较研究,探讨不同教学方法的差异。研究结论表明：分解教学法比传统教学法的效果更加突出,便于学生快速记忆、模仿动作,把握音乐的节奏和动作完成的连贯性以及创编成套动作的能力,具有明显的合理性、高效性和适用性。     

直线参数方程中参数的应用

通过求直线参数方程中的参数,利用参数的几何意义证明空间点到平面、点到直线及异面直线间的距离公式,其证法相对较为简便.     

员工职业生涯中期阶段的危机管理

职业生涯中期,是个人生命运行中任务最重,压力最大,也是最能取得事业成功的时期.由于身心特征发生很大变化,职业--家庭--自我事务之间关系难于平衡,往往会出现职业生涯的危机,因此,必须采取得力措施加以应对,才能走出困境,实现自己的职业目标.     

ADO Connection对象的ConnectionString属性的参数分析

建立ADO连接的关键在于设置ConnectionString中有关提供者和源数据库的参数,只有掌握了体现这些参数设置的ConnetionString的生成规律,才能做到在程序中动态地建立ADO Connection对象与源数据库的连接。     

对水解平衡移动实验的研究和改进

化学实验是一项十分重要的教学环节,而选择一个现象鲜明、依据可靠、解释合理的化学实验,又是实验教学的关键。本文从盐类水解实验入手,对旧实验提出了自己的看法,并建议采用一个更合理的实验,可取得更好的效果。     

残缺数据的论文名次及评委水平的评判与逆判

先对论文水平以及评委这两个因素进行双因素方差分析,结果显示出了论文水平具有显著性差异,而评委的水平无显著性差异.进一步通过引入相关度的概念对残缺的评分矩阵进行补缺,建立了以相容性为基准的最优决策向量的数学模型,给出了该模型求解的迭代算法,对论文名次以及评委的水平进行了评判与逆判.通过计算机模拟,验证明了该算法的收敛性以及模型所建立的方法的优良性.     

试论武术散打比赛情境中的心理敏捷性

运动员在紧张激烈、斗智斗勇的武术散打比赛情境中审时度势、运筹帷握、果断决策、雷霆出击达到克敌制胜的目的,依靠的首要因素和基础是运动员的心理敏捷性.深入研究心理敏捷性的构成及其心理过程实质,对提高运动员心理敏捷性操作水平,并取得好的运动成绩是至关重要的.     

胜利油田浅层气藏合理产量分析

胜利油田浅层气藏具有高孔高渗、胶结疏松、边底水发育的特点,在开发过程中,气井易出水、出砂,稳产期短,产量递减快.选择合理的气井工作制度是气藏开发方式的重要内容,而确定气井的合理产量可以充分利用气藏天然能量,使气藏保持较长的无水采气期,有效提高气藏采收率.     

论心理调控在散手战术中的运用

散手是一项激烈的接触性对抗运动,其战术的运用是散手比赛中取胜的技术保障,比赛时运动员的心理状态对运动员技、战术水平发挥起着决定性作用.笔者结合多年教学和实战经验,对运动员赛时心理状态及状态的调控进行分析,旨在为教练员和运动员在今后的教学训练提供参考.     

浅析排球比赛的暂停和换人艺术

暂停和换人是排球比赛中教练员临场指挥的最主要手段，其运用如何，直接关系到比赛的胜负．教练员应讲究暂停和换人艺术，选择适宜时机和办法来布置战术、指点迷津、鼓舞斗志和调配人员，以求克敌制胜．     

Fuzzy可实现方阵容度上界的新证法

通过逐步移动矩阵元素划去一列来构造实现矩阵的过程，给出了求解Fuzzy可实现方阵容度上界的新方法，得到了此文献[3]定理2．6更为准确的结果．