独立学院学生的特点及教育管理浅谈

独立学院是在我国高等教育大众化进程中迅速发展起来的一种新型的办学模式,准确把握独立学院学生的特点,树立"以人为本"的理念,不断创新学生管理工作机制,对保证独立学院人才培养的质量和特色,促进独立学院的稳步发展有着重要意义.     

对独立学院学生管理工作创新思维的思考

独立学院是高等教育大众化进程的必然产物,在一定程度上缓和了人民群众对高等教育的需求和我国高等教育招生规模相对较小的矛盾,使更多的人接受高等教育的培养。但当前国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,就业形势依然严峻,这给独立学院的各项工作带来了前所未有的挑战。本文主要从独立学院的学生特点和学生管理工作的现状出发,对独立学院学生管理工作的创新思维进行了理性思考。     

独立学院学生的管理与培养

随着高等教育大众化的发展。民办公助独立学院应运而生。本文就独立学院作为一种新的办学体制，针对学生自身特点，做好学生的思想教育工作和管理工作，提出了培养具有综合性和广适性的合格人才的办学理念。     

独立学院学生管理问题的研究

独立学院是近年来迅速发展起来的一种新型的办学模式。随着独立学院规模的扩大,其学生管理工作也面临着新的问题。本文通过分析独立学院学生的普遍特点及独立学院学生管理的难点,本着以学生为本,因材施教的教育理念,论述了适应独立学院学生特点的学生管理策略和方法。     

从独立学院学生特点看辅导员队伍建设

独立学院是我国高等教育改革和发展的产物。本文从分析独立学院学生特点出发对独立学院如何加强辅导员队伍建设提出了自己的看法。     

独立学院学生日常行为管理模式探析——以武汉理工大学华夏学院“一日生活制度”为例

独立学院是由普通本科高校按新机制、新模式与社会力量联合举办的高等教育办学机制，是新形势下高等教育办学机制和模式的一项探索和创新。在独立学院的整体管理工作中，学生管理是一项中心工作。在笔者所工作的单位，“以‘一日生活制度’为主线，强化日常管理，引导学生养成良好的行为习惯”为主要内容的学生日常行为管理是学生管理工作中的一项基础性工作。     

独立学院学生骨干队伍现状分析及培养方式初探

独立学院是我国高等教育改革和发展的一种新的办学模式,开辟了广大高等本科教育资源和办学规模的渠道。分析和研究独立学院学生骨干特点、为独立学院学生骨干的任用和培养工作提供了强有力的依据。针对独立学院学生骨干的特点,结合自身工作经验,对独立学院学生干部的培养方式进行探讨,提出个人的一些观点和建议。     

基于艺术专业学生的特点对高校艺术专业学生管理工作的思考

艺术专业学生的管理工作是一项长期而艰巨的任务。艺术专业学生本身具有的特点对学生管理工作提出了更高的要求。文章在对艺术专业学生特点和管理现状分析的基础上,提出了相应的管理对策,以期对艺术专业学生的管理工作有所帮助。     

关于独立学院学生党支部建设的探索

独立学院是按新机制的要求创办的本科高等教育。在这种新的办学模式下,由于生源的特点,对学生党支部的管理提出新的要求。本文在分析了独立学院所面临形式几所存在问题特点基础上,结合党支部工作的实际经验,对独立学院学生党支部建设的进一步完善进行了更深一步的探究。     

构建独立学院学生管理网络体系

独立学院的建设与发展,是高等教育新一轮发展的历史性选择,是扩充本科优质教育资源的战略性选择。本文从建立一个管理体系,两种渠道和健全两种目标责任制方面做了阐述,旨在加强独立学院学生管理工作。     

新时期独立学院学生管理工作的思考——以武汉体育学院体育科技学院为例

本文结合武汉体育学院体育科技学院的实际情况,在分析了独立学院学生特点的基础上,讨论了目前独立学院学生管理工作中存在的问题和面临的挑战．并就独立学院学生管理工作的创新提出了几点建议。     

学长制:独立学院学生管理的有益探索

本文阐述了学长制作为一种学生自主管理模式,它以辅助管理的角色介入到独立学院学生管理中的必要性,论述了独立学院在学生管理工作中实施学长制的意义,也提出了自己对现阶段独立学院实施学长制的一些思考。     

论新时期独立学院学生工作中的方法和艺术

进入新时期，我国的高等教育也出现了多元化的发展局面，独立学院作为一种新型的教育体制有着自己的特点。本文针对独立学院的办学特点与学生的特点，提出了在独立学院学生管理方面的方法与艺术。     

独立学院法学专业学生教育改革新论

经过多年的探索式发展,独立学院层次的高等教育和人才培养已经初具规模。独立学院层次的教育教学,始终表现出一些鲜明的特点,在坚持以教育对象为依托的教育理念的同时,必须走出传统高等教育的固有模式,对学生现状进行深入剖析,并以此为依据,研究适应时代要求和学生特点的独立学院法学专业教育教学路径。     

独立学院思想政治辅导员队伍建设的新探索

独立学院是深化普通高校办学体制和制度创新的一种办学模式,与传统高等教育学生管理工作相比,独立学院学生群体有其特殊性。独立学院辅导员是独立学院学生工作的中坚力量,辅导员队伍的建设是独立学院生存发展的需要,探究独立学院辅导员队伍建设的深层问题关系着独立学院学生工作的发展和有效进行。     

独立学院学生就业形势与对策分析

在当今这个就业竞争加剧、就业压力不断增大的社会环境中,研究独立学院的就业工作管理和运行的新模式、不断提高学生就业力,对于独立学院的持续、健康发展提供根本保障,对于解决我国高等教育发展与国家、社会需求之间的供求矛盾,构建和谐社会有很大作用。本文系统分析了独立学院就业现状并提出了解决学生就业困难的对策,从学生管理、人才培养、开辟就业渠道等方面提出了独特的解决途径,提出了"3 1"的人才培养模式,提出了职业生涯规划的"四阶段"理论。     

以学生为主体的独立学院教务管理工作的探索与实践

独立学院是一种由普通高校和优质社会资源共同结合办学的二级学院,其师资水平、教学模式等都与普通高校存在较大差别,因此独立学院的教务管理工作必须围绕其自身的特点展开.文章分析了独立学院学生的思想,学习和生活状况,提出了教务管理工作的改革方法.实践证明,符合独立学院自身特点的教务管理工作,能够有效的提高教学水平和教学质量.     

如何增强独立学院学生就业的综合竞争力

独立学院是经济和高等教育高速发展的产物,独立学院学生就业问题关系到独立学院的生存与发展。本文阐述了如何增强独立学院学生的综合竞争力,从而增加独立学院学生的就业机会和就业成功率。     

关于改进独立学院《管理学》课程教学方法的探讨

近年来，随着我国高等教育规模的快速增长，独立学院以一种崭新的办学机制和模式迅速发展起来，其发展在保证高等教育规模的增长、扩大高等教育资源等方面起到了积极作用。但是，由于种种原因，一些独立学院在办学过程申出现了不少问题和矛盾，对相关的政策急需进一步明确，管理工作亦应加强和规范。据此，为更好地促进独立学院持续、健康发展，笔者试针对独立学院的性质，学生的特点以及在教学中的感悟，探讨针对独立学院学生的《管理学》教学方法，希望能为独立学院健康长久的发展贡献出自己的一份力量。     

基于学生特点构建独立学院教学质量管理体系

由于独立学院本身发展的实际需求及学生自身的特点,其教学质量的管理也存在着特殊性。本文在分析独立学院学生的特点的基础上,提出通过提高独立学院的教学质量、建立完善的教学质量监控体系,从而构建独立学院质量体系。