充满活力的日本自然科学博物馆

日本是世界上的一个经济大国;同时,也是一个博物馆强国。日本的博物馆事业,无论在实践还是在理论方面,均居世界前列。第二次世界大战后,日本实行科技立国、振兴经济的政策,非常重视教育,包括学校教育和社会教育。因此,日本的博物馆事业,特别是其中新兴的自然科学博物馆,发展迅速,已进入国际先进行列。这是我们去年应日本对外文化协会邀请,考察了日本关东与关西若干有代表性的博物馆之后,所得到的总的印象。     

科普场馆建设刍议——以成都理工大学博物馆为例

科普作为科技和教育的一个交叉环节,越来越受到国家和各级政府的高度重视,在实现"伟大中国梦"和"科技兴国"的战略号召下,各地政府通过政策、组织、资金等手段,积极推动本地科普事业的发展,大力推进各类博物馆、科技馆、科普教育基地等科普场馆的建设。本文以成都理工大学博物馆为例,对如何进行科普场馆的建设与功能定位,大力促进科普场馆的发展,充分发挥这些科普基础设施的教育功能,提高公众的科学素质进行了初步探讨。     

我们从战后的日本教育中学习什么——借鉴日本发展经验，建设我国小康社会

第二次世界大战结束后，日本经济出现了高速的增长。日本仅用近十年的时间就完成了战后重建和经济恢复的任务，并在20世纪50年代中期至70年代初期迎来了国民经济高速发展时期，成为仅次于美国的第二经济大国。教育是日本战后经济高速增长的重要动力，教育对日本经济的腾飞起着极为关键的推动作用。在我国全面建设小康社会的过程中，日本的教育改革和发展模式应该对我国经济、教育的发展有一定的参考价值。     

论博物馆教育与学校教育的关系

博物馆作为一个社会教育机构 ,服务对象中学生占有很大比例。博物馆在教育功能上与学校有相通之处 ,是学校教育的必要补充。反过来 ,正是社会教育功能推动了博物馆事业的发展。我国目前博物馆教育与学校教育严重脱节 ,要改变这种现象 ,要采取大力加强现代教育的思想宣传 ,要端正博物馆的办馆思想和加强博物馆法制建设     

论博物馆教育与党校教育的关系

博物馆作为一个社会教育机械,服务对象中学生占有很大比例。博物馆在教育功能上与党校有相通之处,是党校教育的必要补充。反过来,正是社会教育功能推动了博物馆事业的发展。我国目前博物馆教育与党校教育严重脱节,要改变这种现象,要采取大力加强现代教育的思想宣传,要端正博物馆的办馆思想和加强博物馆法制建设。     

关于智慧景区建设助力博物馆信息化发展的思考

随着当前科学技术和网络技术的不断发展,信息化技术已经和各行各业进行相互的渗透、融合,形成了智慧性发展的局面,有助于推动我国社会经济的稳定发展。在博物馆信息化建设过程中需要加强智慧景区建设的重视程度,将两者进行相互的融合,从而提高博物馆信息化发展水平。博物馆要在实际工作中加强对这一问题的重视,建立完善的智慧景区工作模式,从而稳步推动博物馆信息化发展工作。     

震中博物馆选址映秀的思考

＂5.12＂大地震后,灾后重建成为了最为首要的任务,而映秀作为此次大地震的震源中心,其重建被视为灾后重建的示范样本,从而映秀镇的总体规划及其地震博物馆的建设显得尤其重要。本文概括了国内比较先进权威的理念,从建设规划原则、建设意义等方面对地震博物馆的建设与发生灾难地区的规划,进行了思考并综合论述,并从政治、经济、文化以及科学教育等方面进行分析,进而说明地震博物馆建设的意义及选址映秀的原因。     

博物馆网络建设及应用——以甘肃省博物馆信息化建设为例

甘肃省博物馆作为国家文物局首批智慧博物馆建设试点单位,通过两年的建设,逐步形成了以文物三维数据为基础结合展厅多媒体展示以及后台综合管理为一体的智慧博物馆平台.本论述以笔者多年的博物馆信息化工作为基础,结合最新的网络技术,对博物馆的有线网络建设、无线网络建设、机房建设、网站建设、移动终端应用等进行系统化的阐述,并对相关注意事项进行描述;尤其对中小型博物馆在网络建设及后期展览数字化提升、智慧平台建设、利用新媒体宣传等方面应该考虑的问题进行重点论述,以期对博物馆网络建设及应用标准化探索提供借鉴.     

基于儿童视角下的博物馆教育活动研究

近年来,随着人们对博物馆概念的认知逐渐深入,教育逐渐取代研究成为博物馆的首要目的和功能,博物馆儿童教育也随之成为国内博物馆关注和实践的热点之一。儿童、青少年作为国家的未来和希望,是教育的重点对象,鉴于博物馆自身的直观性、非强制性等特点,加上馆内巨大的文化实物资源,使博物馆在教育方面有着学校教育无可取代的地位。我国博物馆儿童教育项目的发展缓慢,在研究中往往容易忽视来自儿童内心的发声,对于深入、系统了解儿童视角下的博物馆教育活动研究比较欠缺。基于此,从儿童本人的观点出发对创设支持性的博物馆教育进行研究,对国内外博物馆儿童教育活动现状进行梳理,提出基于儿童视角下的博物馆儿童教育活动的维度模型,包括教育空间、教育形式、教育主题等,以铜陵市博物馆儿童教育活动为案例载体,选取160个儿童,对整场活动下的儿童进行访谈,统计分析来自于儿童视角对教育活动的感知和倾诉,并作出活动打分,以此为博物馆教育活动策划提供有效参考借鉴。     

略论数字化博物馆的建设

数字博物馆既是建立在网络上的虚拟博物馆,是传统博物馆面向新世纪,适应信息时代发展要求的产物;又是现代博物馆发展的必然趋势,是利用信息时代的诸多先进科学技术作为对博物馆业务的有益探索和尝试。本文概述了建设数字化博物馆的基本条件,分析了数字化博物馆应用信息系统,论述了数字博物馆与实体博物馆的关系,并对建设数字博物馆面临的问题及解决对策进行探讨。     

试析中国博物馆宏观管理体制发展历程、特点及趋势

 中国博物馆诞生以来，在中国共产党的领导下，其宏观管理体制主要经历了4个阶段的调整，有效推动和加强了博物馆事业高质量发展。目前，中国博物馆宏观管理呈现出分级属地管理、管理主体多元、管理方式多样、法制化建设深入等特点；同时，文旅融合日益紧密、行业协会及联盟推动作用显著、以数字化建设和人才机制建设为抓手也成为了博物馆宏观管理体制发展的新趋势。     

用“小”场馆,做大文章

文化建设与知识宣传是相辅相成的,文化建设为知识宣传提供坚实的基础条件,而知识宣传能够更好地推动文化建设。兰州市地震博物馆作为全国首家,也是唯一一家地震专业博物馆,多年来一直秉承"用‘小’场馆,做好防震减灾知识宣传这篇大文章"的理念,以科普教育基地为平台,不断强化防震减灾文化建设,采用多种方式扩大防震减灾知识宣传效果,成为兰州市宣传防震减灾知识的阵地。     

“惊异的大恐龙展”轰动日本

2004年7月16日至9月12日,由大连自然博物馆、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、云南禄丰县恐龙博物馆、美国新墨西哥州自然博物馆、日本群马县立自然史博物馆等联合举办的“惊异的大恐龙展”在日本展出。展览由日本经济新闻社、日本东京电视台等主办,日本泛企画21公司承办,     

充分发挥博物馆的社会教育职能

博物馆是一个国家、一个民族宣传其文明成就的窗口,是一个地区经济发展、社会进步的标志.要进一步加强博物馆自身建设,充分发挥博物馆的社会教育职能;同时,博物馆要与学校教育紧密配合,使博物馆在城市文化建设中发挥重要的作用.     

关于博物馆网上商店的思考——以国立故宫博物院的e—Shop为例

自博物馆免费开放后，博物馆网上商店建设日益重要。与普通网店不同，博物馆网店除追求经济利润外，更应注重博物馆文化的传播及其教育研究、展览陈列和休闲娱乐等功能的开发。为此，博物馆网店须在网站建设、销售高品位文化商品、构建多元化的销售渠道等方面做出努力。     

博物馆陈列设计中儿童展示空间的提倡

博物馆是为大众提供学习、教育、欣赏机会的场所,陈列是博物馆特有的语言。儿童陈列展区是博物馆陈列展示的重要组成部分。注重对儿童的爱国主义和民族文化的培养,是博物馆的首要社会教育职能。本文主要阐述的,就是要将陈列展示与博物馆的教育性相结合,达到陈列与文化内涵相统一,以更好地发挥博物馆对儿童的教育作用。并针对我国博物馆陈列展示设计中存在的忽视儿童的心理因素的现象,提出了一系列的解决方案,以此来提高儿童对传统文化的兴趣。让每一个参观的儿童都能爱上博物馆的文化,主动地从中学习知识。     

大数据时代下博物馆联盟机制建设研究

本文从当今大数据时代下讨论博物馆联盟机制建设,重点阐述了博物馆联盟的三大意义和建设模式,并提出博物馆联盟机制建设的四点构想。     

方兴未艾的智慧博物馆

<正>何为智慧博物馆在北京文化创意产业九大门类中,博物馆被列为文化艺术领域的业态。根据国际博物馆协会2007年维也纳大会所达成的共识:"博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的非营利性常设机构,其主要职能是为教育、研究、欣赏的目的征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产。"目前,我国已有博物馆4165家,馆藏文物约3505万件,每年举办的各类展览约2.2万项,接待观众人数达6亿人次。博物馆已成为海内外游客领略中华文化的重要旅游目的地。作为社会公众教育、科学研究和休闲娱乐场所,博物馆的重要作用日益凸显。近年来,国内博物馆的建设和发展     

我国场馆环境与智慧学习研究

场馆学习是我国建设智慧城市、创新型城市中一个重要的高端学习系统形态。以图书馆、博物馆和科技馆3种类型场馆为研究对象,对我国35个城市的场馆学习环境指数进行了分析,并在此基础上提出转变场馆建设理念,推动场馆与学校结合,加强信息技术应用,创新场馆展教内容和模式,提供个性化服务,场馆建设多元化的建议。     

数字化博物馆建设研究与探讨

数字化博物馆是数字化技术及网络技术在博物馆中深入应用的结果,是一种新生的博物馆类型。本文阐述了多媒体与网络数字化技术在博物馆管理工作中的应用,并对现代化博物馆的多媒体与网络数字化建设进行了研究与探讨。