流媒体技术及其格式

随着流媒体技术的发展及在广播电视领域的应用,使得广播电视在Internet上得以延伸和发展.本文介绍了流媒体实现的关键技术流式传输,论证了流媒体文件格式在流媒体系统中占有重要地位,分析了流媒体文件格式及其对流媒体服务器的影响.     

流媒体的传输方式和协议及格式

介绍了流媒体的定义,阐述了流媒体的传输方式、流媒体传输中所需要的协议以及流媒体的视频格式。     

流媒体技术在网络中的应用与发展空间

从流媒体技术原理、流媒体传输的网络协议、流媒体相关技术标准、流媒体的发展空间等方面探讨了流媒体技术在网络中的应用与发展空间.     

流媒体技术及其格式

随着流媒体技术的发展及在广播电视领域的应用，使得广播电视在Internet上得以延伸和发展。本文介绍了流媒体实现的关键技术流式传输，论证了流媒体文件格式在流媒体系统中占有重要地位，分析了流媒体文件格式及其对流媒体服务器的影响。     

一种流媒体不良信息实时监控技术的研究与实现

为了实现对网络上丰富的流媒体中的色情、反动等不良信息的实时监控,该文提出了一种综合了流媒体的流量识别和捕获技术、流媒体的文件重组技术、流媒体图像专频获取技术、图像识别技术和声音识别技术等技术的流媒体实时监控技术,开发了一种流媒体实时监控系统.系统运行结果表明本系统具有流媒体识别成功率较高、流量的截获及重组还原精度较高等特点.     

移动流媒体技术应用浅析

在流媒体技术飞速发展的今天，移动流媒体的应用越来越成为我们关注的焦点。本文介绍了流媒体技术的定义以及工作原理，就如何进一步的开展移动流媒体业务，如何在当前网络状况下完善移动流媒体服务进行探讨。重点分析了移动流媒体的特点，相关业务的开展状况和需要改进的地方。     

流媒体技术在远程教育中的应用

流媒体是网络环境中的一种新的媒体形式，有着广阔的应用前景。本文初步探讨了流媒体技术的原理及实现流媒体技术的网络协议，介绍了流媒体技术在远程教育中的应用。     

流媒体网络教学平台构建关键技术

针对流媒体如语音、视频等在现代网络教育领域中的应用进行研究。首先阐述了流媒体在课堂教学中应用的重要意义,然后讨论了基于流媒体技术的教学平台实现所涉及的3个关键问题,包括宽带无线流媒体接入技术,流媒体对网络服务质量的要求,双向交互多媒体教学对分布式流媒体系统的性能要求。     

流媒体技术及其在多媒体教学中的应用

首先介绍了流媒体技术较传统媒体传输技术的优点,详细地阐述了流媒体技术的基本概念和基本原理,剖析了流媒体技术的网络传输控制协议和流媒体系统的五大组成部分,最后给出了流媒体技术在当今多媒体教学如课件点播、交互教学、电视转播、远程网络教学、虚拟现实等方面的应用。     

移动流媒体技术及发展现状

移动流媒体技术是网络音视频技术和移动通信技术发展到一定阶段的产物,随着3G技术的逐渐发展,流媒体业务正成为移动增值业务的热点。本文首先介绍了移动流媒体的关键技术及其特点以及移动流媒体业务的系统结构,然后介绍了流媒体的QoS控制,最后介绍了移动流媒体的发展现状以及影响其业务发展的一些制约因素。     

工科数学教学改革探讨

工科数学教学既要教思想、教方法，又要教做人；既面向全体学生、面向大多数，又要面向两头；要引导学生转变学习观念；同时应加强针对性，注重启发性，提高积极性等，以达到提高学生素质、培养学生能力的目的．     

浅谈如何上好新课

上好新课的关键是:一要敢于承担,乐于承担新课,增强对新开课程的兴趣;二要深入钻研教材,认真备好每一堂课,努力实现教学与德育的结合;三要向老教师学习,不断总结教学经验,提高教学艺术;四要重视课后辅导答疑这个环节,做到因材施教,补充课堂教学的不足     

构建与实施煤炭关系营销战略的研究

在分析煤炭企业现状的基础上,运用关系营销理论,强调了进一步强化以消费者为中心的观念、在战略上实行大市场营销战略,在战术上采取营销组合策略的必要性。提出要加强对关系营销的研究与应用,建立并维持与用户的良好关系;建立与竞争者的良好协作关系;建立与供应商及运输部门的合作关系;建立企业内部全员参与、共同配合的有效机制。     

跳远技术分析及教学方法

目的：通过对跳远的技术分析及教学方法的研究,使运动员能够快速获得正确的助跑、踏跳、腾空和落地的运动基本知识。通过对助跑的技术分析,使运动员能够快速掌握确定助跑距离及助跑的形成;通过对踏跳的技术分析,使运动员能够正确掌握起跳腿、起跳脚、踏跳板的配合及胯、膝、踝的伸展,充分施展踏跳时的爆发力,掌握踏跳时的起跳角度和水平速度;通过对腾空的技术分析,使运动员能够正确掌握摆动腿、起跳腿、躯干和手臂的角度、部位、空中高度及其用力方法和运行轨迹;通过对落地的技术分析,使运动员能够正确掌握最佳落地姿势从而提高落地动作的效率。     

萨特的《存在主义是一种人道主义》论析

"存在"就是人的存在;"本质"就是人的社会概念。存在主义认为"存在先于本质",也就是说人要成为人,成为一个全面完整的人,首先要从认识自我开始,认识社会,积极入世,担当责任,成为本质意义上的人。存在主义立意为人在一个恶劣的社会处境中指出为人之道和入世之道,教导人如何存在,如何为人。存在主义鼓励人乐观向上,自在自为,从存在出发,找到自己,积极入世,实现自我的价值,成为真正的人;从我做起,承担责任,超越自我,以人道主义精神为宗旨,创造社会,开创人类和谐的社会生活。     

增强高校网络德育实效性的立体考察

提高高校网络德育的实效性是一项综合性工程,需要开设网络德育课、创新网站德育内容以充分吸引大学生的注意力、创新德育教育手段和途径、建立开放式的互联德育立体网络、加强网络德育队伍的建设、建立和完善网络文化建设,特别是校园网络文化建设的维护机制、引导和鼓励大学生参加实践和加强制度建设,最终形成促进网络德育生态发展的机制。     

煤矿伤亡事故调查处理存在的问题与对策

煤矿伤亡事故调查处理工作难度很大,存在着调查难、处理难、追．究责任难和调查处理方法不够科学等问题。必须进一步规范事故调查处理制度和程序,采用科学的方法和手段进行事故调查,提高办事效率,加大事故行政处罚力度,加强人员培训,提高监察队伍整体素质。     

中,小学班集体团结水平与成员态度的心理学研究

本研究用团结系数测量法测评中、小学班集体的团结水平,研究不同团结水平班级的学生对班长、班主任、自我和班集体的态度倾向。结果表明,(1)团结水平高的班级,其成员在上述几个态度项目上,均明显高于团结水平低的班级,未见年级上差异。(2)在相同团结水平的班级,学生的上述态度指标出现了明显的年级差异:中、小学班主任受学生拥戴的程度,远高于对班长的拥戴,对班主任的拥戴中、小学生之间有显著差异,中学生对班集体的评价显著低于小学生。(3)学生对班主任、自我和班集体的评价,基本上无性别差异。对班长的态度有性别差异。     

多电机同步控制建模与仿真

山西寺观壁画具有深厚的历史价值和文化内涵,但保护和开发却不容乐观。从文化旅游的视野下探讨对山西寺观壁画进行更好的保护开发,提出须加强寺观壁画的保护与管理;创立核心景区、注重品牌营销;加强对壁画常规宣传方式的变革;培养专业的寺观壁画的旅游管理人员;利用壁画复制品提供旅游者参与绘制或者修复壁画的亲身体验,利用旅游产业带动相应的文创产业的发展。通过以点带面展现山西文物的独特魅力和文化底蕴,促进文旅融合,助推经济转型。     

高等师范教育类课程与教学改革研究

高师教育类课程与教学改革的主要构想与实践为：准确界定其性质和地位,加大其在高师整体课程中的比重,优化课程结构与体系,构建学科、活动、有机联系的课程体系;精选教学内容,合理安排开课顺序和分配教学时间;更新教学方法,增强课程吸引力。