重症瓣膜病围手术期的护理体会

回顾性分析64例重症瓣膜病临床资料及围手术期的护理。总结重症瓣膜病围手术期的护理经验，包括呼吸、循环系统护理，出入量、电解质的监测，抗凝治疗的护理，管道护理，营养支持。     

高位肛瘘挂线术的围手术期护理

目的 探讨高位肛瘘挂线术的围手术期护理及效果。方法 对92例高位肛瘘患者进行心理护理、术前准备、术后护理及出院指导。结果 通过对高位肛瘘患者的围手术期护理，可以减少术后并发症，使患者顺利康复出院。结论 合理的围手术期护理能有效地促进患者康复。     

妇科老年病人围手术期的护理要点

手术是治疗疾病的重要手段，但手术对人体是一种创伤，并能发生并发症，围手术期护理的目的是：保障患者安全，顺利渡过手术和防治并发症，结论：加强围手术期病人的护理，使病人处于接受治疗的最佳状态，利于病人的身心健康。     

45例改良Bacon术的围手术期护理

目的 探讨低位直肠癌保肛手术的预后。方法 螺纹管行Ⅰ期改良Bacon术及围手术期护理。结果 45例患者术后3－24个月随访，无1例复发。结论 选择术式及围手术期护理是手术成功的关键。     

心外科手术病人的围手术期的护理

目的:研究围手术期护理对心外科病人恢复的重要性.方法:总结了74例施行心脏手术的病人围手术期的护理经验.结果:心脏手术后71例痊愈,3例死亡.结论:心外科病人的围手术期护理对患者的预后及疗效起重要作用.     

多根多处肋骨骨折切开内固定术的围手术期护理

目的:探讨多根多处肋骨骨折切开内固定术的围手术期护理.方法:通过对53例多根多处肋骨骨折病人切开内固定术的围手术期护理,结合文献对切开内固定术的围手术期护理进行经验总结.结果:53例行肋骨内固定手术治疗病人,均治愈出院,效果满意.结论:行肋骨内固定手术治疗病人,经过围手术期的护理干预,恢复顺利,促进了病人的早日康复.     

老年患者腹腔镜胆囊切除术围手术期的护理

探讨了老年胆囊疾病患者腹腔镜胆囊切除术围手术期的护理。对兰州大学第一医院普外二科156例60岁以上行腹腔镜胆囊切除术患者进行了系统的生理、心理护理。术前重视生理准备及心理护理,术后认真细致观察病情,做好预防并发症的护理、心理护理及常规护理。经过合理有效的围手术期护理,156例腹腔镜胆囊切除患者成功完成手术,均痊愈出院。在老年人腹腔镜胆囊切除术围手术期施行正确的护理措施,对老年患者安全度过围手术期及术后康复有重要意义。     

超高龄白内障患者超声乳化术的围术期护理要点

目的:回顾性分析1 610例80岁以上超高龄患者白内障超声乳化手术围术期护理的具体步骤及细节,总结其专科护理要点.方法依据超高龄白内障患者的病情特点,实施超高龄患者白内障超声乳化手术的围术期护理,术后评估围术期护理效果.结果术后患者对围术期护理表示满意及比较满意者高达99%.结论就超高龄白内障患者的超声乳化吸除手术而言...     

高血压脑出血的围手术期护理

总结高血压脑出血患者围手术期的护理经验．方法：采用钻孔碎吸引流、开颅血肿清除术，血肿破入脑室者行脑室外引流，在围手术期制定周密的护理计划并严格落实，预防早期并发症．结果：手术后存活77例，成活率为90％．对77例存活者术后1个月行所疗效评定，其中临床基本治愈21例，显著进步34例，进步12例，无进步10例．结论：手术治疗高血压脑出血疗效确切，在围手术期严密监测，加强护理，预防和及时发现并发症，对患者预后起积极的作用。     

围术期精细化护理对提高手术护理质量及满意度的效果分析

分析围术期精细化护理对提高手术护理质量及满意度的效果影响。选取2016年3月-2017年2月甘肃省妇幼保健院行手术治疗的患者279例,随机分为观察组与对照组,对照组患者于围术期给予常规护理,观察组患者于围术期给予精细化护理,对比两组患者手术护理质量与满意度。观察组患者护理质量指标评分与对照组相比明显较高且差异有统计学意义(P0.05),满意度91.43%与对照组74.10%相比也明显较高(P0.05)。围术期实施精细化护理可提高手术护理质量与患者满意度,具有一定的临床应用价值。     

努力实现我国临床护理科研的可持续发展

护理科学随着医学模式的转变,借助临床护理研究有效地推动着临床护理学理论和实践的发展、促进了临床护理理论和技术的更新。如何将临床护理这一贴近人民群众安危的工作引入科学地、可持续发展？本文从我国临床护理研究的现状着手,分析了制约临床护理研究的瓶颈所在,探讨了我国临床护理科学发展的策略,以期实现促进临床护理科研稳步发展目的。     

整体护理在临床中的应用探讨

目的：探讨整体护理模式的应用价值．方法：对各科整体护理的应用情况进行了总结并与传统护理模式进行比较分析．结果：整体护理组患者在住院天数、并发症等方面比传统护理组明显减少,病情的预后及疾病各项指标的改善、患者的满意度等方面明显优于传统护理模式组．结论：整体护理模式与传统的功能制、责任制护理模式相比是一种更有效的护理模式．     

把护理伦理学知识应用到护理学基础操作中体会

为了使护理伦理学知识能尽早和实践相结合,我们对护理伦理学在基础护理实践中的运用进行了讨论研究,并设计在学校进行基础护理实践课时就把护理伦理学知识渗透到基础护理实践操作中,使护生在进入临床之前就可以学会把护理伦理学知识合理灵活的应用到护理操作中,以提高护生的伦理道德修养和护理质量。     

ICU临床本科护理教学的实证研究——基于合作学习理论

目的探讨合作学习理论在ICU临床本科护理教学的应用效果;方法将2013年1月至2013年4月期间在我院重症医学科实习的21名本科护生设为对照组,2014年1月至2014年4月在我院重症医学科实习的22名本科护生设为观察组;对照组采用传统临床护理教学方法,观察组采取基于合作学习理论的教学方法,比较两组教学效果;结果实验结束后,两组护生的护理基础理论知识、护理基本技能、护理实践能力比较差异有统计学意义(P0.05);结论与传统的教学方法相比,合作学习有助于ICU临床护理教学质量的提高,能更好地、更有效地调动护生的学习积极性和主动性,更有利于促进护生沟通能力、问题解决能力、自主学习能力、合作能力与团队精神的培养与提高,从而提高护生的护理基础理论知识、护理基本技能和护理实践能力,值得临床推广。     

老年呼吸系统疾病患者最佳护理方法探索

目的：探索老年呼吸系统疾病患者最佳护理方法。方法：对80例老年呼吸系统疾病患者,根据病房护理、呼吸道护理、用药护理、心理护理及基础护理等方法进行护理。结果：减轻了老年呼吸系统疾病患者的痛苦,减少了并发症的发生。结论：应用科学有效的护理方法护理,老年呼吸系统疾病患者恢复效果明显。     

厦门市社区护理队伍建设现况调查与研究

目的调研厦门市社区卫生服务中心护理队伍现状,分析当前存在的主要问题,为厦门市社区护理队伍的合理配置和补充机制提供依据。方法采用问卷调查法,对厦门市25家社区卫生服务中心的200名护理人才进行厦门市社区护理队伍现状调查,对15家社区卫生服务中心接受社区护理服务的300名患者进行厦门市社区护理服务满意度调查。结果社区护理队伍年龄结构配置不合理、职称结构配置不合理、学历结构配置不合理;社区护理服务认同感强,社区护理可提供的新需服务不能满足居民需求;社区护理队伍补充机制不能满足目前需求。结论通过完善目前社区护理人才的补充机制、加强社区护理人才的继续教育培训、加快高校社区护理专业人才的培养、加强职业认同感教育等措施,逐渐建设和完善社区护理人才队伍。     

个体化护理在提高护理质量中的价值

目的：提高护理质量．方法：实施个体护理方式．结果：患者的治疗、基本需求得到了满足，对护理技师的满意度提高．结论：因人、因病、因地的个体护理方式，能完善护理服务，从而达到优质护理质量．     

延续性护理改善直肠癌术后永久性肠造口患者生存质量效果分析

目的 分析延续性护理改善直肠癌术后永久性肠造口患者生存质量的效果.方法 随机选取直肠癌术后永久性肠造口患者68例,依据护理方法将这些患者分为延续性护理组(n=34)和常规护理组(n=34),对两组患者的正确护理造口、饮食排便、社会活动情况及造口相关并发症发生情况、自我护理能力、护理满意度、生存质量进行统计分析.结果 延续性护理组患者中正确护理造口、饮食排便、社会活动比例均显著高于常规护理组(P<0.05),造口相关并发症发生率5.9%(2/34)显著低于常规护理组26.5%(9/34)(P<0.05),自我护理能力评分、护理满意度评分均显著高于常规护理组(P<0.05),躯体健康、社会功能、心理健康评分均显著高于常规护理组(P<0.05),临床症状评分显著低于常规护理组(P<0.05).结论 延续性护理能够有效改善直肠癌术后永久性肠造口患者的生存质量.     

护生实习出现护理差错的常见原因及防范措施

目的防范差错事故，为患者提供优质服务。方法对护理临床教学存在三个方面的问题和实习护生存在四个方面的问题，分析护生临床实习中护理差错常见原因，并提出防范措施。结果临床带教老师、护生法律意识淡薄是引起差错事故的主要原因。结论只有加强临床带教老师和护生的管理，加强医疗安全教育，提高法律意识，才能降低实习中差错的发生率。     

护理教学中隐性技能的挖掘和研究

护理教学是以培养高素质技能型护理人才为目的的教学过程。在教学过程中,护理理论知识是教学的基础,护理技能知识是教学的制高点,护理隐性知识是教师所特有,无法或很难通过文字、图形等方式表现出来的知识。为能更好的提高护理教学的质量,应对加强护理教学中的隐性技能的挖掘进行研究。