红色资源开发研究

红色资源具有物质文化和精神文化两种形态,物质文化形态是载体,精神文化形态才是主体;开发红色资源,具有经济价值和包括政治文化价值、教育文化价值、区域文化力提升的引擎价值等方面的文化价值;可从旅游开发、其他产业开发、教育开发、深度整合开发、红色影视文化开发及红色档案资源开发等方面进行红色资源的综合开发工作。同时还要注重提升红色文化内涵,创新开发模式,增强保护意识,实现红色资源的可持续开发。     

城市地下空间开发需求与评估指标体系探讨

世界各国、各城市对地下空间空前的使用需求给地下空间的开发提出了新的课题.地下空间使用需求特性、地下空间开发优势,是地下空间开发时必须要考虑的主体因素.完善的地下空间开发评定指标体系能较全面地考虑城市地下空间开发的各影响因素,完善对城市地下空间开发的综合评价,决策地下空间的开发,优化地下空间开发方案,提高城市地下空间开发的有效性、合理性、经济性、安全性.     

《饮食与健康》校本课程开发的实践研究

新一轮的课程改革,给校本课程的开发提供了契机,中阳一中校本课程开发有自己特色,文中以饮食与健康校本课程开发为例,简要介绍其校本课程开发确立的依据、开发模式、开发流程,最后对开发过程中遇到的问题进行反思.     

曲靖市工业旅游开发模式分析研究

曲靖市工业旅游的发展总体上还处于起步阶段,目前存在的一些问题阻碍了曲靖市工业旅游的进一步发展。曲靖市工业旅游开发模式应选择景观型开发模式、场景型开发模式、工业园区型开发模式、文化型开发模式及购物型开发模式;选择以汽车制造为主的市区工业游、电站水库观光游、工业园区游等为开发重点,这样才能有效促进曲靖市工业旅游的整体开发。     

油田开发规划系统设计

本文建立了油田开发规划数据库平台,根据油田开发过程中的各项数据掌握大港油田开发自身的动态变化特征,对其进行系统分析、预测预警和规划,使上游生产数据库在开发规划中得到更好的应用,使开发规划的相关研究工作如开发动态分析预测及预警、经济效益评价及预警、产能建设后评估等上一个台阶。从而更好地实施油田开发的最优控制,制定出科学合理的开发规划,最终提高开发水平。     

图书馆信息资源开发与利用探讨

从图书馆智力资源的开发、图书馆预测资源的开发、数字网络资源的开发和各特定用户能力资源的开发等几个方面探讨了图书馆信息资源的开发与利用。     

大学外语四、六级报名程序的开发和应用

本文对我们开发的大学外语四、六级报名程序的开发背景、开发思路、开发过程和应用情况进行了阐述,说明了程序的特点、作用和实用性。     

用深度学习挖掘油田开发指标预测模型的知识

油田开发指标变化特征被当作油田开发规划、油田开采状况评价、油田开发方案设计与调整及油田开发风险预测预警等决策管理问题的重要依据。针对至今没有很好解决的建立智慧油田的瓶颈问题之一——油田开发指标智能预测系统的选择预测方法和模型的知识挖掘问题，基于油田开发的海量数据，利用深度学习的卷积神经网络和循环神经网络，提取反映油田开发动态特征和知识。在此基础上，结合已建立的油田开发指标预测的模型库及知识库，利用深度学习的实体和关系的联合提取方法，提出通过油田开发输入信息、油田开发动态特征指标、油田开发指标预测的模型库和知识库挖掘选择油田开发指标最佳预测模型的知识方法。概念设计的模拟实例表明，提出的知识挖掘流程可实现只要输入油田开发的相关信息，就能自主获得恰当的油田开发指标预测模型。     

辽宁省民间传统体育文化校本课程开发研究

在阐述民间传统体育文化校本课程开发的理论,对民间传统体育文化校本课程资源的开发背景与分类整理的基础上,从校本课程开发的指导思想、开发思路、开发的目标与途径、开发策略方面制定了辽宁省民间传统体育文化校本课程的开发模式,对辽宁省民间传统体育文化校本课程的设计提出了个人的一些观点和看法。     

城市轨道交通车辆段上盖物业开发核心问题分析

城市轨道交通车辆段上盖物业开发存在诸多制约问题,针对土地获取方式,开发模式,开发策略、建设时序等核心问题对上盖物业开发的影响,提出了相应的控制措施,轨道交通上盖物业开发核心问题分析可为后续上盖物业的设计、开发模式、流程提供参考。     

高校图书馆人力资源开发策略研究

高校图书馆要重视人力资源在社会竞争中发挥的作用。从优化人力资源开发环境、建设人力资源信息库、分析人力资源开发的需求、确立人力资源开发原则、制定开发规划以及实施多种培训方式等方面探讨了高校图书馆人力资源开发策略。     

开发闽西文化资源促进闽西经济的可持续发展——闽西文化资源开发的对策思考

文化资源是重要的经济资源.闽西文化资源开发具有一定的优势,但也存在要素支持缺乏、文化资源开发粗放、文化资源分散分割、文化体制改革滞后、开发和保护不协调等问题.开发闽西文化资源,促进闽西经济可持续发展的对策是:以文化旅游业为龙头,拓展闽西文化资源产业化开发平台;优化闽西文化资源开发的整合机制;构建闽西文化资源开发支撑体系.     

教师校本课程开发现状的调查研究

校本课程开发是以学校为基地开发的课程,教师是校本课程开发的主体.笔者通过问卷和访谈发现.教师在开发校本课程中,存在课程意识淡薄、课程开发能力欠缺、课程理论水平偏低、缺乏合作精神、缺少动力等问题.     

校本课程开发模式浅探

校本课程开发是我国基础教育课程改革的要求 ,开发校本课程是发展学生个性、促进教师专业成长和形成学校特色的重要途径。校本课程开发相对国家课程开发具有特殊性。根据部分学校开发实际提出了一种新的开发模式 ,并对该模式进行了评述。该模式具有针对性、可行性、灵活性和全面性持点 ,对校本课程开发实践具有一定的指导意义。     

旅游资源开发与保护分析

当前我国旅游资源开发方面存在盲目粗放式开发等问题,面对这些问题和矛盾,我国旅游景点扩容方向应该是由城市走向乡村,选择为开发而保护与为开发而保护的旅游资源开发与保护模式。同时旅游开发要做到旅游资源开发与城镇建设一体化。要转换旅游资源开发的旧机制,必须实行开发权的拍卖、产权和经营权的转让、承包租赁制等多种形式,大胆推开,公开操作。     

基于需要层次理论视角的农业资源旅游开发研究

农旅融合是提升农业综合效益的重要途径，不仅拓展了农业多功能性，也加速了农业资源的旅游开发。基于需求层次理论，提出农业资源旅游开发层次理论，把农业资源旅游开发从低到高依次分为：视觉开发、体验开发、产品开发、康养开发与文化开发五个层级，并以水稻资源为例，阐释了不同层级旅游产品开发的思路与产品形态。     

开发人力资源服务西部建设

本文从西部地区的现实状况出发,提出了开发西部的根本问题在于注重人力资源开发和开发人与开发物相结合,并就如何开发人力资源、培养适应性高素质人才及劳动者等问题,从转变观念、制订规划、加强教育、优化结构、鼓励人才流动、建立激励、管理机制等方面阐述了笔者的意见.     

开发人力资源 服务西部建设

本文从西部地区的现实状况出发,提出了开发西部的根本问题在于注重人力资源开发和开发人与开发物相结合,并就如何开发人力资源、培养适应性高素质人才及劳动者等问题,从转变观念、制订规划、加强教育、优化结构、鼓励人才流动、建立激励、管理机制等方面阐述了笔者的意见。     

网络环境下信息资源的深层次开发

首先介绍了信息资源的相关概念,进而指出在网络环境下对信息资源进行深层次开发,应把重点放在专题性资源开发、预测性资源开发、创新性资源开发和网络用户的能力性资源开发等多个层面上。     

企业E—learning课件开发过程探讨

本文首先介绍了E—learning的概念、特点和开发团队，对企业E—learning课件的一般开发过程进行了探讨，包括前期分析、设计、开发和检测评估，然后给出了一具体开发实例，最后提出开发过程中应注意的问题。