论人体美的重要因素--姿态美

追求美是人类的天性,也是人类文明发展的需要.不同的时代和社会对人体有着不同的审美观.当今,在这科技飞速发展的社会,人类对美的要求有了更高的标准.为了达到美的目的,人们采取各种各样的方法和手段来塑造自己的身体.本文通过阐述人体美的重要因素姿态美及姿态美的训练方法,告诉人们塑造人体美的最佳方法和手段.     

浅析有氧健美操对促进大学生身心和谐发展的价值

有氧健美操是一项追求人体健与美的运动项目,其动作自然、协调能全面影响身体各个部位,完全符合于大学生的生理特点。通过经常性的有氧健美操动作练习,可以增进健康,促进其骨骼、肌肉、内脏器官、神经系统等方面的正常发育和机能的发展,其动作协调、流畅、使锻炼者不仅增强了体质,而且从美的造型中得到了高雅的享受,提高了审美意识和艺术涵养,本文从身体、心理、等方面分析健美操对大学生的良好影响。阐述了有氧健美操对促进人的身心和谐发展的价值。     

浅谈健美操对女大学生气质美的影响

健美操是在音乐伴奏下以徒手操为基础，吸取了舞蹈、艺术体操、现代舞和武术的诸多动作进行组编而成的，深受广大女大学生的喜爱。尤其是其独特的运动特点，通过基本姿态的培养、音乐感受力的培养和选择教法的共同作用，对提高女大学生的艺术修养、审美能力、表现能力和形体姿态起到了很大的作用，对培养女大学生的气质美有了很好的帮助。     

健美操教学训练中对女性形体美的影响

健美操教学训练对形体美的塑造主要从形态、姿态和气质方面进行着手。健美操属于体育运动项目,所以它有体育运动应有的作用,即锻炼身体、增强体质。当今社会生活水平提高了,在这种情况下,形成了两种不美的身体形态,过胖或过瘦。健美操属于有氧运动项目,既可减肥也可增强体质,可塑造优美的姿态。长期进行健美操练习,在美的环境中接受熏陶,自然会拥有美的气质。     

浅析现代艺术体操教学中姿态美的培养

姿态美是指人体在进行各类运动时正确的技术动作和优美身体姿态的综合表现.在现代艺术体操教学中,姿态是影响动作质量的一个重要因素.本文以培养现代艺术体操教学中姿态美为研究对象,采用文献资料法、调查法、和逻辑分析法.在对现代艺术体操教学中学生姿态进行研究的基础上,逐步探索培养姿态美的方法,并对现代艺术体操教学中姿态美的培养进行了比较全面的分析和研究,对现代艺术体操教学的研究提供了可借鉴之处,丰富了现代艺术体操教学的内容.     

纯动作获得舞蹈生命的基础和路向初探

纯动作是大自然赋与人类的一种本能行为，对使不可见的意象变做可见的意象，那就全靠通过人体动作才使这类意象能在第一阶段显示自己；那也全靠通过人体动作，才使设计好的舞蹈姿态得到它那有节奏地搏动着的活生生的生命力量，遵循大自然的规律，追求大自然之美，是人类舞蹈不断发展的原动力。     

论高校体育舞蹈对大学生审美价值的影响

大学生的这一时代正好是生理趋于成熟!心理有待进一步提高与完善。体育舞蹈的教学是对大学生进行健身与健美的体验!优美端庄的姿态!匀称和谐的形体!举止潇洒的风度!高雅动人的气质是大学生的无限追求!是促使大学生参与体育舞蹈锻炼的内在动力。     

艺术体操与美育教学

随着改革开放的不断深入和发展,国家和社会更需要有理想、有道德、有文化、有知识,具有现代气质、风度,具有良好的艺术修养、气度不凡的现代女大学生。艺术体操是一项徒手或手持轻器械在音乐伴奏下以自然性的韵律性动作为基础的体育运动项目,也是一种艺术性较强的女子竟技性体操项目。它通过表现连贯流畅的合乎人体自然韵律的舒展动作,充分展示优美的动态形象,富有韵律性,对于培养女大学生的形体美、动作美和心灵美具有重要作用,同时又是欣赏美、鉴别美的一项审美价值很高的运动项目。下面就艺     

形体训练——提升大学生气质的必修课

随着改革开放的深入,大学生的营养过剩,运动不足的现象普遍存在,所以我们应该‘未雨绸缪’,采取相应的学校教育措施。形体训练课必须引起人们的高度认识;在教育教学中开设形体训练是非常重要的,对大学生世界观的形成、心理发育等都具有重要的意义。通过形体课训练可以使身体各部分匀称、修长,肌肉的协调性和灵活性加强,调整身体的不良姿态,显现身体的美的自然魅力。以此来提升自身的气质。     

中专女学生形体美的塑造

现代的女学生大多数对形态美比较重视,片面认为形体训练就是跳健美操,瘦身即美。其实,形体美的塑造,不仅要塑造形态美,更应加强姿态的美和气质的培养。本文主要介绍中专女学生塑造形态美．姿态美的训练手段与方法以及培养气质美的途径。     

以德修身,塑造新世纪大学生形象

从大学生形象及其对人生的意义入手,通过对大学生道德失范及其对大学生形象的损伤展开分析,阐明了对大学生进行道德教育的必要性,强调以德修身,并以此塑造新世纪大学生形象:当代大学生应该具有振兴中华、以天下为己任的远大抱负;有一种对社会、对国家的高度的历史责任感和使命感;有广博精深的学识;有执着追求的事业心;有对真、善、美追求的人格美。     

人体动作姿态的自动识别方法研究

提出了一种人体动作姿态的自动识别算法,用运动历史图像和运动能量图像分别表示动作姿态发生的区域以及动作姿态发生的过程,并从中提取出改进的不变矩作为特征向量进行人体动作姿态的自动识别,实验结果表明,该算法显著地提高了人体动作姿态的识别效率.     

浅谈大学生艺术欣赏能力培养的有效途径

当代大学生是一个朝气蓬勃,焕发青春活力的群体,其"爱美之心"具有鲜明的群体特征,但"爱美之心"不等于正确的审美理想与健康的审美趣味,后者是人建立的一种理性的自觉追求,需要通过艺术理论的学习和不断的审美实践,逐步掌握审美技能.真正成为懂美、善美的人.     

论高校大学生进行形体训练的重要性

21世纪的社会对人才要求越来越高,要求在德、智、体、美、劳等方面和谐的发展.拥有健康的体魄,美的形体越加显得重要.高校体育教育的任务不仅是强身健体,培养终身锻炼的思想,更应该针对构成形体美的三大要素--体格、体态、姿态,在体育教学中有意识地安排相应的健美练习、姿态练习和协调练习,对大学生身体进行必要的塑造.本文阐述了对大学生进行形体教学与训练的方法及重要性.     

基于多尺度时空特征的篮球场景中人体姿态估计

人体姿态估计是计算机视觉领域的研究热点之一,目标是从给定的图像或视频中识别人体的关节.由于篮球比赛视频中人体动作复杂多变,易产生运动模糊、遮挡等问题,导致现有的人体姿态算法对篮球动作姿态估计的准确率较低.针对这一问题,提出了一种基于多尺度时空关联特征的篮球动作姿态估计算法,构建基于Transformer的人体时序特征捕捉模块对序列层级的时空特征信息进行建模,以缓解运动模糊、遮挡等现象带来的负面影响.此外,针对人体外形复杂多变的问题,提出了基于可形变卷积的人体空间特征残差融合模块来获取更为充分的空间特征.与现有算法相比,该算法在自行构建的篮球场景人体运动数据集、姿态估计公开基准数据集PoseTrack2017和PoseTrack2018均取得较好的效果.     

在蒙古族舞蹈教学中审美意识的培养和探讨

<正>舞蹈是一门通过艺术形象来揭示人的思想感情的艺术,而舞蹈的艺术形象是由形成一定体系的人体姿态的有节奏的和有组织的变换构成的。审美,首先要了解什么是美。美是指能够使人们感到愉悦的一切事物的外在与内在的结合,它包括客观存在和主观存在。其次,要明确的是审,审是指人们对事物的美和丑作出评定的一个过程。由此可以     

高师艺术体操专项课实施姿态美教学的实验研究

通过对高师女大学生实施姿态美教学方法的实验研究 ,探讨艺术体操专项课中 ,塑造女生姿态美对完成动作质量及增进她们对美的认识的完善 ,顺利完成专项课教学任务所起的作用 ,为培养学生终身体育意识打下基础 .     

中国书法的意境之美浅析

意境是一种境界,更是一种情调.在中国的传统诗词中,处处讲究意境,给人以深远和静邃之意.和传统诗词相比,书法与其有异曲同工之妙.书法的意境不仅有外在的表现形式,更有深层次的内涵.不管是诗意美,还是自然美,都是属于外在的表现形式,深挖其内涵,其实中国书法的意境之美更多的是追求一种艺术的精神气质.书法艺术具有独特的艺术手法和别样的造型手段,但又要遵循造型艺术的一般规律.中国书法的意境之美是一种造型手法和情感艺术的有机结合.     

基于室内定位技术的人体姿态识别方法

独居老人摔倒等姿态检测是当今备受关注的问题.基于机器视觉的方法存在隐私侵入,成本高和实现过程复杂等问题,而基于加速度传感的方法对静止姿态识别存在困难.为此提出一种基于室内定位技术的老人姿态检测方案.首先在人体关键节点安装可穿戴接收标签,然后采用超宽带UWB测距方法,实现人体关键部位的定位和跟踪.在姿态估计算法中,分别采用最小二乘和改进的扩展卡尔曼滤波算法来抑制噪声,提高定位精度.仿真实验表明,改进的扩展卡尔曼滤波算法误差较小,可以较好地识别老人摔倒等姿态信息.     

如何让生物教师更加美丽

美而善的东西总是具有无穷的魔力,带给人身心的愉悦,心灵的陶冶。好的教师是学生人生中的榜样,教师的美丽,会在潜移默化中影响学生的审美意识,价值判断,这一点班杜拉的社会学习理论可以为证。教师自身的美丽,就是一种潜在的教育资源,润物细无声的深沉中积淀着学生的审美趋向。作为生物教师,可以从以下几点来提升自己的美丽指数。1.形象美教师形象包括仪表、风度、气质、修养等诸多方面,它应该带给学生赏心悦目的美感。虽然教师无法选择自己的容貌和身材,但可以通过后天的努力来优化自己的气质与风度。女教师略施粉黛的面庞,配以适合