共查询到20条相似文献,搜索用时 246 毫秒
1.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
“意识”究竟是什么?你现在清醒着,也有意识,那么睡着了和醒着有什么不同昵?当集中精力于某件事情时你好像听不到周围的杂音,不,准确地说,你听到了但却没意识到。这是多么不可思议的事情啊,其实,还有更匪夷所思的事情呢。那么,叫做大脑的“有形体”是如何产生无形的意识的呢? 相似文献
11.
最近听了一堂课《整理复习分数除法》,其中有一个环节教师的处理让我眼前一亮,感触颇多。前一个环节,教师领着学生已把本单元的知识进行了梳理,在此基础上——师:对于以上知识你还有困惑吗?
师:对于以上知识你还有困惑吗?生1:我想问,化简比有什么窍门吗?师:你们觉得化简比有什么窍门吗? 相似文献
12.
我们知道思品课的内容本身较枯燥,学生自己也易看懂。所以思品课相对其他学科而言,更强调学生的主体性,更注重学生的活动。它具有内容广泛,形式多样,生动活泼等特点。如果能在教学中巧妙地创设情境,在先进的教学思想的指导下,以灵活多变、不拘一格的情境赋予思品课教学以崭新的生命力,有着极其深远的现实意义。那么什么是情境教学法?它具有什么理论依据?如何实施?在实施的过程中要注意什么?本文将做简单的探讨。 相似文献
13.
笔者在上一期描述和讨论了金星、火星和木星的极光后,读者自然就会想到其他三颗地外行星——土星、天王星和海王星——是不是也有极光呢?如果有的话,它们的极光又是什么样子呢?都各自有哪些特点?现在的观测和研究工作进行到什么程度了?还有哪些问题有待进一步探索?下面让我们来一一细说。 相似文献
14.
上无聊的课、开无聊的会,处处可见哈欠连连。引发人们打哈欠的“导火索”是什么?对身体来说,打哈欠有什么好处呢?还有,为什么看到别人打哈欠的时候,自己也想打呢? 相似文献
15.
你应该认识到,植物并不仅仅是呆头呆脑的种子、艳丽妩媚的花朵、新鲜翠绿的树叶什么的。在植物们的世界中还有很多身怀绝技的“高手”和各种明争暗斗……这不,最近植物王国中风云又起,几位“酒”经沙场的大侠正为争夺“年度醉人植物”的名号而“喝”得不可开交呢——我们都知道酒能醉人,但如果说植物也能醉人,你相信吗? 相似文献
16.
17.
18.
A型、B型、AB型、O型……许多人都知道自己的血型。血型究竟是什么,它的重要性体现在何处?还有,各种血型有什么区别?有不少人相信血型与性格相关,这种说法从科学的角度讲是否可信?最近,有研究指出不同血型的人易患的疾病也不同,这到底又是怎么回事呢? 相似文献
19.
当前,乡村老百姓究竟应该种什么、养什么?经营什么?这就一个农村普遍关注的问题,我们作了专题调查,通过与基层干部座谈讨论、走村入户个别访谈,许多干部群众认为,在农业结构调整中,唯讲有效调整,农民才能增收,不少已经得益的农民则深有体会地说:“念好‘定位经’,唱好‘致富戏’,我们就能抱个‘金娃娃’。” 相似文献