武术散打运动产业化改革的初步设想

通过分析武术散打运动的特征,结合体育运动市场化、产业化运作的趋势,对武术散打运动的改革提出产业化发展的初步设想.     

武术散打市场化运作研究

本文以中国武术散打为研究对象,探讨武术散打这一古老的中国民族传统体育项目作为一项产业进入市场,研究分析其市场化运作过程,揭示其内在的运行规律,构建职业散打的市场化运作模式及理论概念体系,为散打运动向职业化发展提供了理论依据,从而推动中国散打事业走向世界。     

当下中国武术散打职业化发展途径

在广泛调研的基础上,运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对中国武术散打竞赛市场的现状进行了研究,重点分析了现阶段中国武术散打市场存在的问题,同时依据体育管理相关理论提出了武术散打运动职业化发展的新思路与对策.     

对女生选修散打课的研究

随着高校体育教学改革的不断深入,在高校开设散打课,不但可以丰富教学内容,满足大学生的身心要求,充分体现了"以人为本,健康第一,终身体育"的教育理念,还对继承和发扬传统文化,弘扬武术精神,促进散打运动的普及起到举足轻重的作用。根据对调查结果的研究,了解和掌握女生参与散打运动的现状,分析影响她们选修散打运动的因素,为教学改革及推动散打运动发展提出对策和建议。     

中小学开展武术散打的思考

中华武术源远流长,博大精深,是中华五千年文明的一部分.散打反映了武术的核心--技击性.20多年来武术散打经过不断改革创新,已经成为比较成熟的现代竞技体育项目,现已进入了全运会,亚运会,并以特设项目将进入2008年北京奥运会.随着国内外散打赛事如火如荼的展开,散打在全世界得到迅速推广和普及.但是,在我国校园开展的武术教学中,仍然存在着"一手硬,一手软"的现象,即只重视了武术套路运动,而忽视了武术散打运动,武术套路和散打既有联系、又各具特色,它们是武术运动不可分割的组成部分.尤其是武术散打,是武术运动最具魅力而又区别于其他体育项目,是武术的精华.因此在我国武术散打走向世界,尤其在学校呼唤终生体育的今天,让武术散打走进中校学校园已势在必行.     

中小学开展武术散打运动的可行性研究

本文采用文献资料法、专家访谈等方法，对我国中小学开展武术散打运动的可行性进行了研究，探讨了武术散打运动在中小学开展的特殊意义，并对其进行了可行性论证，为我国中小学体育课堂中引入武术散打运动提供了一定的理论依据和参考。     

武术散打市场资源开发研究

本文主要采用文献资料、专家访谈、问卷调查和逻辑分析等科学研究方法,从武术散打的师资力量、生源情况、教学内容、教学方式和手段、场地设施、经营方式、武术产业等方面,分析武术散打市场资源开发,使武术散打不断适应市场经济发展,并在市场经济中不断完善,从而推动武术散打运动的发展,弘扬中华民族健身强体的国粹。     

武术散打与跆拳道普及程度差异原因探析

本文采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,比较了在体育全球化背景下武术散打与跆拳道发展的不同境遇,进而深入分析武术散打的普及程度落后于跆拳道的原因,并提出相应的对策与建议,如利用各种传播方式进行宣传;大胆借鉴国外各种技击技术的发展、理论、训练和管理经验;统一武术散打的竞赛规则;简化散打段位制考试方法,下放段位制考试权限,细化段位级别;制定统一的礼仪规范等等。希望能为推进武术散打运动在全世界的普及和发展提供参考。     

关于普通高校开设散打选项课意义的研究

高等院校从来都是文化传播的重要场所,武术散打在社会中所产生的巨大影响,必然会受到高等院校广大青年学生的关注。本文试图通过研究,论证武术散打运动作为高等院校体育选项课的可行性及必要性。     

南宁市中职学校武术散打教学的现状调查分析

从武术散打教学的开展、学生学习的动机、教材、教学内容、教学大纲等情况对南宁市中职学校武术散打教学现状的调查,结果：南宁市中职学校普遍都开设有武术散打课教学,上课以男生为主;中职学校没有专用武术散打教材和统一的教学大纲,教学内容都注重基本技战术;中职学生武术散打基础差,学生对武术散打认识片面;师资、场地器材等因素制约着武术散打教学在中职学校的发展。     

浅谈预防散打运动员损伤的措施

随着世界武术散打运动的发展,我国武术散打运动员水平的不断提高,我国已涌现了一批武英级高水平运动员,我国武术散打运动员的前景非常广阔,但是目前我们面临的问题是由于武术散打中的＂踢、打、摔＂等攻防技法所引起的伤病问题。在最新版《武术散打竞赛规则》的导向下,武术散打的得分难度越来越大,     

对普通高校武术散打运动开展的研究与探讨

武术散打运动在高校是深受学生喜爱的体育运动项目。现已逐渐进入学校体育教学之中。本文对江苏省部分高校（非体育专业）进行研究,从影响散打教学质量的因素为切入点,通过调查、统计问卷等方法对此进行分析研究,进而找出其教学的规律和特点。旨在为推动散打运动在高校的进一步发展提供理论依据。     

大学生武术套路与散打动态平衡能力比较

探讨民族传统体育专业大学生的动态平衡能力是否存在专项和性别差异。对40名民族传统体育专业大学生进行3种不同难度的动态平衡能力测试和动态平衡游戏测试。在低难度和高难度动态能力测试中,民族传统体育专业武术套路和散打专项的大学生的动态平衡能力得分没有显著性差异(P0.05);在中等难度测试中套路专项的大学生的动态平衡能力得分为27682.68,散打得分为26117.22,两者间存在显著差异(P=0.046);在游戏测试中,套路专项的大学生的动态平衡能力得分为440.83,散打得分为331.67,两者间存在显著差异(P=0.012)。在3种难度动态能力和游戏测试中男女大学生的得分均不存在显著性差异(P0.05)。武术套路大学生的动态平衡能力高于武术散打的大学生,动态平衡能力不存在性别差异。     

武术散打运动损伤机制的调查与分析

对学生在学习武术散打过程中所引起的运动损伤状况进行调查,分析产生武术散打运动损伤的机制,提出了预防的对策,对损伤发生后如何康复提出看法.目的是使学习武术散打项目的学生在提高武术散打技艺的同时,身心也得到全面的发展,从而推进武术散打运动在高校向纵深方向发展.     

中国武术散打现状与发展对策

对30多年来散打运动发展缓慢进行了科学的分析,并为今后武术散打运动的发展提出了建议:加强武术散打在全社会的宣传和普及;对武术散打重新定位;散打运行机制应该走职业和业余双轨制;稳定和完善散打竞赛规则.     

对我国武术运动现状的分析及前景展望

武术运动是我国的传统体育项目,今天,体育产业化在不断发展,武术要适应市场,才能在激烈的竞争环境中立足,健康顺利地发展并走向世界.笔者着重分析了武术运动的现状,以期为其未来的发展提供参考.     

武术散打运动对高校大学生性格的塑造与培养

武术历来都属于我国的传统文化,散打是武术运动中非常重要的一部分,是一项富有中国特色的项目。武术散打运动不仅有利于大学生心理、生理等方面的成长,也有利于塑造大学生性格,促进大学生身心健康发展,对他们产生积极影响。此外,武术散打运动还有利于社会精神文明的建设,利于维护良好的社会秩序,对营造良好的社会生存环境起到了重大的推动作用。本文主要结合武术散打运动的特点,分析当今高校开展武术散打运动的特点与作用并提出相关建议。     

普通高校学生对武术散打认知度的现状分析

运用数理统计法、逻辑分析法等方法对北京市七所普通高校学生对武术散打认知度的现状进行分析,并对高校学生对散打的认知渠道、对散打的认知度、学校开展散打的情况进行调查与分析。结果显示高校学生对散打的认知比较集中,对散打的认知与深化很薄弱,对高校散打的发展空间差异比较大。旨在为武术散打的开展,采取什么模式提供宝贵的建议;同时为武术散打在高校的推广普及,提供可参考的对策。     

我国优秀散打运动员运动认知特质焦虑研究

本文运用《运动认知特质焦虑量表》对我国现役优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑进行测试分析。结果得到：1．优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑优于一般男子武术散打运动员和“常模”;2．优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑均不受年龄、训练年限、参赛次数及其交互作用的影响,运动认知特质焦虑水平和结构相对较稳定;3．优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑程度多处于中等焦虑水平。     

高校开展大学生武术散打比赛的可行性研究

武术散打是竞技武术中颇具观赏性、对抗性和可操作性的一个重要方面,它区别于武术套路竞赛的特点就 是两人之间直接采用攻防技术,斗智斗勇战胜对手.大学生的生理、心理符合武术散打竞技要求,而且武术散打技 法容易习练.高校开展大学生武术散打比赛,有利于培养大学生勇敢顽强的进取精神、民族自豪感和爱国主义热 情,对大学生的素质教育和终身体育锻炼都会起到促进作用.