基于Agent的智能化网络教学系统的研究

本文结合网络教学的特点和需求,向网络教学系统中引入Agent技术。主要提出了一个基于Agent的网上教学系统模型,讨论如何把Agent技术应用于网上教学,以提高网上教学系统的智能性和个性化,改善教学效果。     

基于校园网的多媒体网络教学系统、教学模式与课件制作

在校园网上建立多媒体网络教学系统与网络教学课件是校园网应用建设的一个很关键领域,它可以充分利用校园网的技术资源为教学服务,充分调动教师的积极性,使有限的教学资源得到充分的发挥,是现代化教育教学实施的重要手段之一.本文探讨了一种基于校园网的多媒体网络教学系统的设计和直播课堂与在线学习两种形式的多媒体网络课件的制作方法.     

远程教育教学支撑平台的研究与实现

本文介绍了东南大学远程教育教学支撑平台的构成,包括支持远程教育的教学环境和网络环境,实时多媒体网络教学系统,非实时网络教学系统,基于Web网上协作学习系统,实时语音答疑系统,基于Web的教学管理系统以及网络教育资源发布系统等.     

多媒体网络教学系统在计算机实验教学中的应用

通过介绍多媒体网络教学环境,介绍了多媒体网络教学系统的主要功能,阐述了多媒体网络教学系统应用在计算机实验教学中,不仅改善了教学环境,而且提高了教学质量。     

多Agent在适应性网上教学系统的应用

本文提出了一个适应性网上教学的多Agent架构,并利用此架构进行网上教学系统的开发,最后通过实验方法来检验此教学系统对学习效果的影响,结果显示学生在使用适应性教学系统后的学习效果和学习态度有了显著的提高.     

多Agent在适应性网上教学系统的应用

本文提出了一个适应性网上教学的多Agent架构,并利用此架构进行网上教学系统的开发,最后通过实验方法来检验此教学系统对学习效果的影响,结果显示学生在使用适应性教学系统后的学习效果和学习态度有了显著的提高。     

大学物理教学在网络环境中的教学结构及互动模式探讨

以"大学物理"精品课程为依托,分析了网络教学系统的硬件、软件及学习资料的构成及功能,将网络教学手段和教学方法相结合,对网络教学环境下教学结构进程的特点及教学理论基础进行探讨,同时分析了网络学习环境中大学物理教学的教学结构及互动模式的特征,旨在对传统的大学物理教学体系进行优化和改进。     

多Agent在适应性网上教学系统的应用

本文提出了一个适应性网上教学的多Agent架构，并利用此架构进行网上教学系统的开发，最后通过实验方法来检验此教学系统对学习效果的影响，结果显示学生在使用适应性教学系统后的学习效果和学匀态度有了显著的提高。     

多媒体CAI网络交互式教学系统FDWJX的设计和实现

阐述了对实现多媒体ＣＡＩ网络交互式教学系统的方法和技术。包括：多媒体ＣＡＩ网络交互式教学系统的功能和性能,设计原则,内容和目标,等。然从实际需要和具体情况出发,设计并实现了一个典型的,具有实用价值的多媒体ＣＡＩ网络交互式教学系统ＦＤＷＪＸ。     

农业院校大学物理实验教学改革与实践

针对安徽农业大学大学物理实验课程课时少、生源实验基础薄弱以及本中心的实际情况,对大学物理实验教学进行改革,建立适合学生学习的实验教学体系,选择具有农业院校特色的教学内容,构建大学物理实验课程的CAI教学课件辅助实验教学,建设大学物理实验网络课程,实现网上预习和网上仿真实验的开放式教学环境,采用"综合性"考核办法,取得了较好的教学效果.     

基于Web的《微机原理》多媒体课件设计

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合,它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文针对多媒体技术与Web技术相结合的特点,介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行优化的原则和方法,并介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能利用实现的技术和方法。     

网上多媒体华文教学系统的信息管理技术

研究以海外华人为主要对象的网上华文教学系统的信息管理技术,实现了包括学生的基本信息,课件的有关信息,学生的学习进度及练习测试情况等信息的技术管理,利用所管理的教学信息和ASP的动态网页生成技术,对学生的学习提供有针对性的指导信息,提高学习效果。     

Authorware课件网络发布分析

随着网络的普及和多媒体技术的发展,网络教学已经成为现代化教学中的一个重要方式.本文就Au-thorware多媒体教学课件在网络上的发布进行了较为深入的分析,并给出了一种系统全面、简单易学的Author-ware多媒体教学课件的网络发布方法.     

大学物理实验CAI课件的制作与应用

介绍了利用Authorware制作大学物理实验多媒体教学软件的设计思想、系统结构和制作过程,简述了该课件的应用在推进物理实验教学方法改革中起到的积极作用和产生的良好效果,提出了制作课件时应注意的主要问题。     

制作和使用多媒体英语教学课件问题研究

论述了使用多媒体课件存在的问题及制作和使用多媒体课件应遵循的原则。提出只有适度合理地制作和使用多媒体教学课件,才能真正实现大学英语课堂教学的目的,提高大学英语教学质量。     

大学英语课堂合理使用多媒体课件的研究

目前,大学英语课堂使用多媒体计算机辅助教学愈来愈广泛.多媒体课件的使用创设了英语课堂和谐高效的教学氛围,学生的主体性得到更大的发挥,大大提高了教学效果.但过多过滥使用多媒体课件,易导致课堂教学流于形式.英语教师应合理使用多媒体技术,以优化教学.     

基于“双主模式”的高校多媒体网络教学系统

多媒体网络作为一种新型的教学媒体,已在高校得到广泛应用。但目前绝大多数高校只停留在最简单的应用上,并没有真正发挥多媒体网络能够充分体现学生认知主体作用的优势。文章提出了基于“双主模式”的高校多媒体网络教学系统,在对它的可行性及必要性等进行分析的基础上,提出了系统的具体应用,并对存在的问题给出一些解决措施。     

基于MVC结构Struts框架的协作学习网站开发

为了给师生提供一个摆脱时间和空间限制的协作学习网络教学平台,让学生主动参与到学习中,提高其学习热情和学习效率,并且培养其协作精神和创新意识,采用基于MVC结构的Struts框架开发了协作学习网站,使用Eclipse和MyEclipse作为开发工具,MySQL作为后台数据库,以Tomcat作为Web应用服务器．网站实现了开设课程论坛、上传课程资料、建立试题库、题库出卷、批改卷纸、自动生成学生成绩等功能．在该网站进行的高校课程协作学习教学实验取得了良好的教学效果．     

计算机文化基础多媒体教学课件的设计与制作

CAI教学课件的开发成为现代教育技术的热点。文中论述了计算机文化基础多媒体教学课件的基本内容、课件开发的前期准备、系统的总体设计和各功能模块的设计与制作。课件融教学性、科学性和实用性为一体,具有鲜明的特色和推广价值。     

高等职业学校的多媒体教学

简要介绍了高等职业学校的多媒体教学问题，包括课件的制作，多媒体教学的方法，以及多媒体教学与常规教学的关系。