试论科学发展观内涵的科学性

"科学发展观"是我党在完善社会主义市场经济体制与全面建设小康社会的进程中确立起来的发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,无论从人与自然演进的关系还是从马克思主义哲学的角度看,它都是科学的理论观,是与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,与我们构建社会主义和谐社会是内在统一的.     

科学发展观与三个代表重要思想的一致性

科学发展观与“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进,在概念内涵、价值取向、理论基础、实践要求等方面都坚持了马克思主义世界观和方法论,是一致的。     

专统道德文化理论概述——之世界观

道德问题不解决，社会问题还会层出不穷，无论经济怎样发达，很难说社会是进步还是后退。道德的建立，就要树立正确的人生现和世界观。     

邓小平“总结经验”的科学方法

“总结经验”是邓小平同志“实事求是”世界观的根本方法论，它同实事求是是一致贯通的，它是对实践检验真理标准的具体化、条理化     

浅析马克思主义哲学方法论的实践转化

哲学是关于世界观和方法论的理论体系,世界观是人们对于世界的认识,而方法论是人们认识世界的方法。马克思主义哲学也是如此,作为揭示自然、社会和思维一般规律的科学,是世界观和方法论的统一。马克思主义哲学方法论是科学的方法论,但是想成为指导人们实践活动的方法,必须进行一个正确的转化。该文主要研究的就是马克思主义哲学方法论的实践转化,并为社会的发展提供理论基础。     

浅析现代专利制度对中药复方的专利保护

中药复方是我国传统医药的特色,也是我国当前医药产业的优势所在。中药复方无论从其理论、研发还是生产、应用都与现代专利制度存在诸多不一致。本文主要就当前中药复方专利保护的难点进行分析,并兼顾专利法和中药特色,对我国中药专利的保护工作提出了一些建议。     

浅析马克思主义世界观和方法论及其运用

一、马克思主义的世界观和方法论是科学的世界观和方法论哲学和世界观都是人们对整个世界的总的观点和根本看法,但哲学又区别于世界观,是世界观的理论表现,是系统化、理论化的世界观,实践证明,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是中国共产党在理论上与时俱进和不断创新的理论基础。马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的伟大变革。实践的观点是马克思主义哲学的基本观点,它以实践为基础,科学地回答了哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。马克思主义哲学正是在科学实践的基础上,把唯物主义和辩证法统一起来,把唯物辩证的自然观和唯物…     

哲学与改革——兼论改革的内在规定性

哲学与改革的关系是十分密切的。目前,我们所面临的是如何深化改章的问题。作为科学世界观和方法论的马克思主义哲学,不仅要反映改革,以便从中汲取营养,丰富和发展自己,而且还必须研究改革,以便为改革提供世界观和方法论上的正确指导,提供科学的理论思维,使改革从短期行为中解脱出来,这是深化改革之必须,也是哲学工作者责无旁贷的任务。     

军队建设学习型党组织要以马克思主义世界观方法论为指导

唯物辩证法和唯物史观是马克思、恩格斯创立的马克思主义世界观和方法论,与时俱进是其鲜明的理论品格。列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都在不同的历史时期丰富、发展了唯物辩证法和唯物史观。马克思主义世界观和方法论,是我们认识世界的科学理论和根本方法,也是军队建设学习型党组织的理论基础和指导思想。必须坚持唯物辩证法和唯物史观,用发展着的马克思主义世界观和方法论,指导军队学习型党组织建设。     

沙特王室参与9.11事件?

无论从沙特的国情,还是从其内外政策、以及王室的利害关系看,都无法判定沙特王室与美国为敌。     

对化学学科前沿的哲学思考

化学研究是科学研究的具体实践,也是渗透马克思主义科学世界观和方法论的载体,是辩证唯物主义哲学与自然科学的完美结合;而哲学以具体科学为基础,是对具体科学的抽象和概括,同时又为具体科学提供世界观和方法论的指导.从目前社会各界普遍关心的环境、能源、材料、生命四大前沿领域出发,分析由这些新前沿所折射出的哲学思考,旨在通过哲学思考的进步推进化学前沿知识的演化成熟.     

浅谈中学语文名篇中排比的类型

如众所知，排比就是把三个或三个以上结构相同或相似、内容相近或相关，语气一致的词语或句子成串排列的一种修辞格。应该说。这是一个高度概括的结论。看似简单，实际上，无论从结构上看，还是从内容或语意关系看，排比都体现出复杂的特征，是一种很复杂的修辞方式。因此，研究排比的类型，对于探入探讨这种修辞方式具有重要的意义；     

哲学与教育

哲学与教育,这是一个很大的题目。我不准备对此全面地加以论述,只想就近年来教育工作中遇到的几个问题,从世界观和方法论的角度作点初步的探讨,以期引起大家对这一问题的注意,借以抛砖引玉。不妥之处,欢迎大家批评指正。(一)哲学是科学发展方法论的基础。自然科学和社会科学都如此,教育自然不例外。因此,哲学与教育的发展关系是很密切的。要深入考察教育工作中的一些问题,就不能不提到哲学     

以科学发展观为指导,建设马克思主义学习型政党

马克思主义世界观方法论,是我们认识、改造世界的科学理论和根本方法,也是建设马克思主义学习型政党的理论基础和指导思想。科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,在新的历史条件下丰富和发展了马克思主义世界观方法论。必须用科学发展观指导马克思主义学习型政党建设。     

马克思主义哲学是创新的思想基础

创新活动深受人的世界观和方法论影响.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,应成为创新活动的思想基础.马克思主义哲学对培养创新主体的科学精神、实践精神,对揭示创新的本质和方法,对形成科学的思维方式都有重要作用.     

浅谈高中化学中的哲学思想

把哲学思想渗透在化学教学中,既有利于增强学生的综合素质,更好地理解化学原理、化学思想,也能帮助学生树立辩证唯物主义世界观,用发展的眼光、科学的方法论和辩证的思维来分析和解决化学问题,更为全面发展、终身发展奠定基础。本文结合高中化学教学实际,从理论联系实际、透过现象看本质、对立与统一、内因与外因、共性与个性、量变与质变、主要矛盾与次要矛盾7个方面分析其中的哲学思想。     

试论一脉相承理论体系的内在统一

从共同的世界观和方法论、共同的理论品格、共同的价值取向三个方面探索"三个代表"重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的内在统一.     

邓小平理论的哲学思路

马克思主义哲学是世界观和方法论的统一。邓小平理论关于社会主义本质即“什么是社会主义”及“怎样建设社会主义”是关于中国现代化建设的世界观和方法论。在此基础上,邓小平创立的建设有中国特色的社会主义理论和确立的基本路线,两者构成了系列相互联系的基本观点,体现了邓小平理论哲学的思路。     

浅谈滨湖新城的湿地公园

湿地为全球的三大生态系统之一,是地球生态系统的重要组成部分,滨湖新城的湿地给巢湖岸边的人们带来无论从经济学还是生态学的观点看,都是最具有价值和生产力最高的生态系统.     

论邓小平理论的哲学基础

江泽民同志在十五大报告中指出 :“邓小平理论坚持解放思想、实事求是 ,在新的实践基础上继承前人又突破陈规 ,开拓了马克思主义的新境界。”可见 ,邓小平同志是把解放思想、实事求是作为无产阶级及其政党认识世界和改造世界的科学的世界观和方法论来看待的。解放思想 ,实事求是之所以成为邓小平理论的哲学基础 ,是因为 :其一 ,实事求是是马克思主义唯物论与辩证法的统一 ;其二 ,解放思想是马克思主义认识论与唯物史观的统一 ;其三 ,解放思想 ,实事求是是世界观与方法论的统一。另外解放思想与实事求是是内在统一的