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正小主持人:老师,我看你这次给我们列出的题目叫"‘菲尔丁’让你一边说话",谁叫菲尔丁呀?快给大家讲讲吧。主讲老师:好。其实这次要讲的内容很简单,就是作文中的旁白、插话怎么写。英国一个叫"菲尔丁"的作家,他在小说中的旁白、插话写得非常多,也写得非常好,后来就把文中的旁白、插话叫做"菲尔丁"。小主持人:噢,我明白了,就是作文的旁白与插话。老师你说旁白与插 相似文献
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初二的语文试卷发下来,我得了全班最低分:60分。老师让我们分组讨论试卷,总结考试心得。同学们一个接一个地发言,有得意的,有沮丧的,老师边听边点头。然后老师评价说:某某同学虽然成绩不理想,但比上次有所进步,说明他努力了,可喜;某某同学的作文写得很有新意,难得;某某同学语法分析准确到位,很好……很少谈缺点,几乎通篇都是赞美之辞。轮到我总结了,我实在想不出有什么可以吹嘘的地方。我十分羞愧,低着头,瓮声瓮气地说:我考得太差了!我,我没什么好说的。“不能这么说,”老师说:“光从分数上看,也许令人不太满意。可是从你的卷面上看,至少有… 相似文献
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高书贵 《天津师范大学学报(自然科学版)》1989,(5)
一问题的提出一次闲谈之中,一名外国留学生问道:“老师,和西餐比较,我更喜欢中餐。可以说‘我宁可吃中餐,也不吃西餐’吗?”我不由反问:“你认为还有比中餐更好的饮食吗?——如日本的料理?”他回答说:“没有了。我只喜欢西餐和中餐。现在更喜欢中餐。”我不禁又问:“那你为什么要用‘宁可……也不’这个句式呢?”他略显诧异地问:“我是照词典中的解释使用的,不对 相似文献
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【案例背景】我班学生陈明(化名),是我校的一名体育特长生,除了体育好点以外,成绩是我班最差的一个。纪律更不用说,隔三差五的迟到,上课说活,上厕所有时出去打手机,不穿校服,染发,抽烟,不良习惯很多。引起了老师和同学们的极大反感。我多次找他谈话,他每次都“虚心”听取我的意见, 相似文献
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正当我在为学生的学习感到一筹莫展时,一位前辈给我送来了点石成金之术:“学生是夸出来的。无论他有多‘笨’,在你的鼓励下他会逐渐有了学习的动力,然后成绩将会慢慢上来了。”这办法灵吗?我努力地尝试着。 相似文献
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