中科院院士钱伟长7月30日在上海逝世

[新华网]著名科学家、上海大学校长钱伟长教授7月30日6时许在上海逝世。钱伟长,1912年10月9日出生,江苏无锡人,中国力学家、应用数学家、教育家,中国科学院院士,上海大学校长,南京航空航天大学名誉校长,耀华中学名誉校长。     

战略科学家的成材之路对当代教育的启示——以钱伟长院士为例

钱伟长院士是中国近代力学、应用数学的奠基人之一，以他的名字命名的成果有“钱伟长方程”、“钱伟长一般方程”、“钱伟长方法”等。在他培养的众多学生中，涌现出了郑哲敏、刘人怀、胡海昌、梁思礼等院士。他的学习经历和不断突破自我的创新精神，以及从战略高度思考学科发展的思想意识，对当代教育具有重要启示。     

上海大学:孕育核心技术服务地方发展

上海大学是上海市人民政府实施21世纪教育振兴行动计划,进行教育资源整合,跻身"211工程"建设的一所理工与人文结合的综合性大学。贯彻钱伟长校长坚持拆除四堵墙的办学理念和自强不息、敢为天下先的校园精神,学校科研重视和支持基础原创性研究,     

钱伟长 国家需要我干,我就学

<正>上海大学校长钱伟长先生于2010年7月30日凌晨6时在上海逝世。至此,新中国史上被周总理誉为"三钱"(钱学森、钱三强、钱伟长)的科学家终成绝响。钱伟长先生不但是我国近代力学的研究人之一、著名科学家、教育家,在诸多科研领域作出过     

关於钱伟长著“薄壳与薄板之基本理论”的评论

本文汇集了某些作者［５］［６］［８］讨於钱伟长关於“薄壳与薄板之基本理论”［１］［２］的著作 的评论。钱伟长这些著作在理论上有一定的价值,但存在着某些缺点：由於引用了局限性很大的 基本假定,其结果只能适用於某些特殊情况,而对於许多实际上很重要的情况（例如各种边界效 应）,则不能适用。同时由於计算的复杂,以及避免采用位移向量作为未知数,使得该文结果在 实际应用上很不方便。     

沪洛合作迈出新步伐

全国政协副主席上海大学校长中国科学院院士钱伟长︵右︶与洛阳大学党委书记校长赵金昭同志亲切会谈商讨两校合作事宜洛阳市教育学习考察团与上海大学校领导合影表达了双方真诚合作的意愿图中左2为洛阳市政府驻上海办事处主任王永涛左4为上海大学副校长王奇左5为洛阳大学党委书记校长赵金昭左6为上海大学党委书记常务副校长方明伦左7为洛阳市政协副主席刘为民左8为洛阳大学副校长吴少珉左9为上海大学校办副主任周绍明左l媢斘逖羰芯眯靼旃腋敝魅闻＜坛?000年4月,河南省政府和上海市政府在郑州市组织了…     

2013-03 科学共同体介绍——中国中文信息学会

 中国中文信息学会(Chinese Information Processing Society of China)成立于1981年6月。钱伟长、甄健民、安其春等为主要发起人。     

科技界声音

<正>我没有专业,国家的需要就是我的专业。国家需要我工作到什么时候,我就工作到什么时候。——中国科学院院士钱伟长人民网[2010-07-30]     

关于“九五”期间中小学校长培训的思考

1989年国家教委颁发的《关于加强中小学校长培训的意见》要求用三、五年时间将全国中小学校长轮训一遍，1992年中组部、国家教委联合颁发了《关于加强全国中小学校长队伍建设的意见》再次强调“八五”期间对全体校长进行岗位培训，以后每五年轮流一次。“八五”期间的校长培训不但促进了校长队伍的建设而为“九五”乃至21世纪的中小学校长培训提供了经验，奠定了其础。从实际出发科学规划“九五”期间的中小学校长培训，既是形成校长培训制度的需要，也是摆在我们面前十分紧迫而又富时代性的现实课题。一、“九五”期间中小学校长培训的依据…     

岳西县科技局举办全县高山蔬菜技术培训班

11月10日，安农大校长宛晓春率农大各学院院长一行30人莅临宿松，与宿松县人民政府各涉农部门就宿松县人民政府与安徽农业大学产学研合作框架协议进行了探索性的磋商，宿松县人民政府副县长梅耐雪主持了这次签约仪式，王华县长与宛晓春校长分别代表县人民政府与安农大在产学研合作框架协议上签字。     

流体力学中的临界变分现象及其消除方法

通过一个具体例子,阐述了流体力学中存在的各种临界主分现象,并指出临界变分是拉氏乘子的固有特性。详细综述了消除临界变分的各种方法：刘高联预处理拉氏乘子法、钱伟长高阶拉氏乘子法及作者提出的半反推法。     

校长岗位合格培训工作的探讨

校长岗位合格培训工作的探讨王钦海，张茂宇根据国家教委和省教委有关文件的精神，结合龙岩地区基础教育发展的状况，龙岩师专培训中心承担了全区初中校长和小学学区校长岗位合格培训任务，本文对多年来的培训工作进行初步总结与探讨。一、把握中小学校长的成长规律，正确...     

中小学校长心理健康的比较研究

探讨鸡西地区中小学校长心理健康状况,为中小学校长的心理健康指导提供依据。方法：采用症状自评量表（SCL-90）对鸡西地区130名中小学校长进行比较研究。结果：130名中小学校长在SCL-90,除了躯体化分值较全国常模分值高,人际关系敏感、敌对和偏执分值较全国常模分值低,其他5个因子,强迫、抑郁、焦虑、恐怖和精神病性的与全国常模比较无显著性差异。结论：当前中小学校长心理健康状况总体上较为良好。     

解决校长工学矛盾的对策

校长是学校的灵魂，是办学育人的核心，是党和国家的教育方针在学校的贯彻执行者，是全校教职工的带头人。从某种意义上讲．一个好校长就能办一所好学校。为此，党和国家极为重视提高校长的素质，并将校长培训工作纳入制度化、法制化的轨道。然而，长期以来，校长培训工作也存在着一些问题，其问题之一就是工学矛盾：一方面学校大量工作需要校长亲自处理；     

中国高等学校自然科学学报研究会二届一次理事会暨第四次学术年会在兰州召开

<正> 中国高等学校自然科学学报研究会二届一次理事会暨第四次学术年会于1991年9月15日至22日在甘肃省兰州市召开。甘肃省委副书记卢克俭等甘肃省和兰州市及国家教委的有关领导到会并讲了话。钱伟长、唐敖庆等8位名誉理事长及有关领导向会议发了贺电、贺信、贺帐。     

校长兼课小议

长期以来,中小学校长兼课被充分肯定,报刊上有过不少文章(包括一些校长的文章)涉及这方面的经验,一些地方教育行政部门也大力提倡;最近,兼课与否,又成了不足二十年教龄的校长拿不拿“教龄津贴”的决定条件。看来,校长兼课是要从根本上固定下来了。这,也许是天经地义的事,然而我却有点儿不同想法,希望就教于     

中小学校长培训课程设计初探

优质的校长培训课程是开展我国中小学校长培训工作的核心,如何设计高水平的校长培训课程是做好中小学校长培训工作的重要前提。校长培训课程的设计需要遵循多样化原则、发展性原则及实用性原则,需要以重视课程的＂课堂之外＂、课程的实践性和课程的人本化为设计理念。建构有效的中小学校长培训课程体系要求评估实际需求,合理设定课程目标;合理设置核心的课程内容;强化课程组织的灵活性和多样性,使课程组织适当有效;合理选择课程实施方式。     

周培源先生二三事

他是一位优秀的教育家,九代入室弟子中,有一连串如雷贯耳的名字:王竹溪、张宗燧、彭桓武、林家翘、钱伟长、郭永怀、胡宁、张守廉、何泽慧、王大珩、于光远……至于听过他课的名人更是难计其数:杨振宁、钱三强、何祚庥、陈省身……他是一位卓越的科学家,1955年当选为中国科学院学部委员(院士)。他的名字叫周培源。     

碟光书影——《麦兜当当伴我心》

春田花花幼儿园出现经济困难，面临歇业危机，校长身兼数职努力经营，仍不足以使学校脱闲。为挽救幼儿园，校长召集校友开筹款晚会，无奈校友财力有限，筹款效果不佳。不过，大家的合唱却如同天籁。原来幼儿同其他方面都很普通，唯独在音乐上有过人之处——校长平日把精力放在不用花钱、只需耳朵和嘴巴的歌唱训练上。     

重庆市渝高中学校

全国教育科研名校长简介 岑远国，重庆市渝高中学校校长、党委书记，中共党员，渝中区人大代表、政协委员；中学物理特级教师，重庆市物理学会理事。教育学会教育、管理委员会理事，中学教师高级职称评定委员会委员，重庆市骨干校长，其撰写的多篇教育论文在国家基础教育类核心期刊上发表。