浅谈高校学生教学信息员队伍建设

学生教学信息员队伍是高校教学质量监控的重要元素之一,在促进教学改革和提高教学质量的过程中起着重要作用。本文结合江苏农林职业技术学院学生教学信息员的实际工作,论述了学生教学信息员的职能作用、素质要求及存在的问题,并提出了完善学生教学信息员制度的对策。     

浅议高校学生教学信息员制度的建设

学生教学信息员是教学管理的重要组成部分,在促进教学改革和提高教学质量的过程中起着监控、桥梁和纽带的作用。文章从建立学生教学信息员制度的意义入手,分析了实施学生教学信息员制度存在的问题,提出了建设学生教学信息员制度的有效措施。充分说明了建设学生信息员工作的有效性和必要性。     

文山师专学生教学信息员制度的实施与改进

学生教学信息员是教学管理的重要力量，在促进教学改革和提高教学质量的过程中起着桥梁和纽带的作用。文章从文山师专学生教学信息员制度实施的现状分析入手，研究存在的问题，探索学生教学信息员持续健康发展的对策。     

独立学院完全学分制条件下学生教学信息员制度建设的思考

学生教学信息员制度的贯彻实施是教学质量监控过程中的重要环节。实施学生教学信息员制度,其功能在于实现教师、学生、管理者三者之间的信息交流与互动,对于推动教学理念的更新,为提高学校教学质量提供一种新的机制和解决途径。但独立学院随着办学规模的扩大,学分制教学改革的不断深入,在对学生教学信息员队伍的组织和管理上暴露出诸多问题,使学生教学信息员的工作积极性和工作成效大受影响。因此,本文论述了学分制下加强学生信息员队伍建设的意义,并从信息员的管理与建设等方面提出一些新的措施。     

高校学生教学信息员队伍建设的思考

高校学生教学信息员队伍是高校教学质量监控体系建设中一支不可忽视的学生队伍，对高校教学质量监控体系建设起了重要的作用。但高校学生教学信息员队伍建设方面存在着不足，影响其作用全面发挥。要加强高校学生教学信息员队伍建设，通过树立质量意识、强化队伍管理、提高自身素质、促进沟通交流等一系列措施，以明确队伍建设目标，突显队伍专业化优势，提升队伍工作水平，确保队伍工作成效。     

鼓励和吸收学生参与教学管理农行工作的探索和实践

学生参与学校管理是近年来教育管理发展的一个趋势,学生教学信息员制度为学生提供了加强与学校、教师联系的纽带,使学生参与教学管理成为可能与现实。本文通过阐明学生教学信息员制度的建设、运行机制和管理办法,促进学生教学信息员这支队伍的培养和使用能有效得促进教学质量提高。     

高校学生教学信息反馈网络信息化建设的思考

目前大多数高校采用人工整理的方法进行学生教学信息的收集与反馈,易导致信息出错频繁,反馈周期长,工作效率低下等诸多问题。引进现代化的网络信息技术,研发学生教学信息反馈平台,能有效解决上述问题,有利于建立健全信息的双向闭环反馈机制,促进信息员制度的健康发展。     

构建地方高校教学质量督查体系的设想

加强教学质量监控，是促进学校教学管理规范化、科学化，保证和提高教学质量的重要手段。教学督查系统主要由教学督查制度、领导干部听课制度、学生信息员制度、学生评教制度、教学检查制度组成。     

高等学校建立学生信息员制度的实践与探索

学生信息员制度是高等学校教学质量监控体系的重要组成部分。实行学生对学校教学管理及教师课堂教学的信息反馈,有助于高校进一步改善教学管理,有助于教师提高教学质量,更进一步提高学生参与教学管理的积极性。     

新时代高校篮球教学改革发展的思路与对策研究

篮球作为我国高校体育教学的重要组成部分,在高校中普及度比较广,而且深受学生的喜爱。但是在我国篮球教学过程中却存在着一些问题,教育制度、教育资源、课程设置等因素给高校篮球教学改革造成了不小的阻碍,想要真正提高高校篮球教学水平,就应该对这些因素进行分析研究,从而提出有针对性的策略对策,切实解决存在的问题,为高校篮球改革提供新思路。     

高等学校建立学生信息员制度的实践与探索

学生信息员制度是高等学校教学质量监控体系的重要组成部分。实行学生对学校教学管理及教师课堂教学的信息反馈，有助于高校进一步改善教学管理，有助于教师提高教学质量，更进一步提高学生参与教学管理的积极性。     

高校保卫工作中学生信息员队伍建设的思考

信息员队伍建设是高校保卫工作的重要组成部分,实行信息员信息反馈机制有助于高校保卫部门的信息收集,有利于管理人员及时掌握学生的思想动态和学校的安全稳定情况,进一步完善了高校的管理体系,更进一步提高了学生参与高校管理的积极性.     

高校“两课”教学中运用多媒体技术的实践反思

多媒体技术在高校“两课”教学中的运用受到了学生和教师的广泛欢迎。在充分认识多媒体技术给“两课”教学带来的影响和存在问题的基础上,明确多媒体技术在高校“两课”教学中运用的原则,促进“两课”教学的不断发展。     

城市基层灾害信息员队伍建设存在的问题与对策

为充分发挥灾害信息员在灾害应急管理中的作用,依据国家有关灾害信息员队伍建设的要求,本文分析了城市基层灾害信息员队伍建设存在的主要问题,并提出了相应对策.研究表明,基层灾害信息员队伍不稳定、专业技能薄弱、培训效果不理想、管理保障机制不健全等问题是影响我国基层灾害信息员工作质量的关键.建议要从人员的配置、工作需求、个人发展等方面为队伍建设提供保障;要加大专业培训力度,以提高培训的实际效果为着力点,丰富培训的组织形式、培训内容和方式方法;要严格灾害信息员的业绩考核制度,奖优罚劣.     

略谈高职高专“C语言程序设计”教学

最近几年"C语言程序设计"仍是大多数高校开设的一门重要课程.在实际教学中,存在教师难于教,学生难于学的问题.针对教学中出现的问题,从教学手段,教学方法,培养学生的兴趣、编程习惯等方面,积极探索解决问题的方法,不断提高教学质量.     

洛阳市逐步完善灾情信息员制度

随着社会经济的不断发展和现代信息化建设的逐步完善,给救灾工作带来了机遇和挑战。救灾工作要求在灾害发生的第一时间要将灾情第一时间逐级上报,这就凸现了灾情信息员建设的重要性,为此,就灾情信息员现状,洛阳对当地的灾情信息员建设进行了调查调研。1建立灾情信息员制度的必要性灾情信息员主要承担灾害预警预报信息接收和传递、灾情信息收     

高校体育教学中人文体育观念教育的策略

时代需要高校体育教学培养学生具备人文体育观念。只有接受创新,才能够打造出一个全新的体育教学观念,才可以在全新的社会中确保高校体育教育制度不断发展。在高校的体育教学中,许多教育工作者都认为融入人文体育观念是必然之路。     

经管类专业学生学风状况调查分析与建议

目前,一些高校经管类专业学风状况存在学习目的不够明确、学习态度不够端正、周围环境对学习影响较大、课外活动开展不够丰富等问题。对此,应以校园文化为载体,营造学风建设良好氛围;以教育教学为基础,增强学生学习的主动性;以学生工作为核心,不断强化服务意识;以制度建设为保障,完善对学生的约束机制。     

浅谈如何加强高校物资采购的审计工作

随着教学制度的不断改革,教学投入项目不断增加,使教学物资采购资金逐年增加。部分高校由于自身采购制度的不健全、计划性不强、不能够严格把控验收环节,合同签署没有真正失效意义,以及轻视一些重大采购项目等诸多原因,造成了不规范采购,采购设备不合格达不到教学要求等问题,给学校造成损失。文章针对物资采购中存在的问题,提出了加强物资采购审计监督的对策。     

高校教学单位行政秘书在日常工作中的定位

高等学校承担着培养人才、科学研究和社会服务的职能，作为高校教学单位的行政秘书在此中承担着大量的工作，作者认为高校教学单位行政秘书是教学单位的信息员、协调员、文件员、形象员等，高校教学单位的每个行政秘书如果能够按照上述角色履行职责，这对高校教学单位的和谐．持续和快速发展都吴有一定的实践意义。