学习实践科学发展观 促进大学生全面发展

作为国家和民族的希望与未来的大学生,必须学习并践行科学发展观,它既是贯彻毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的重要体现,也是全面建设小康社会的现实要求。本文即是结合科学发展观的真正内涵,指导促进大学生全面发展。     

高校辅导员如何引导大学生践行社会主义核心价值观

大学生践行社会主义核心价值观，有利于保持马克思主义在意识形态领域里的绝对领导位置，也有利于团结全国各族人民的思想基础，促进社会和人们和谐共处，全面发展，尽早建成全面小康社会，实现伟大的“中国梦”。大学生是国家和民族的希望、社会的栋梁，也是社会主义核心价值观的积极践行者。培养大学生牢固树立这种思想，是高校和辅导员应尽的责任。而如今高校大学生在践行社会主义核心价值观的过程中也存在着一些问题，本文就如何解决这些问题向高校辅导员提出一些建议，让大学生更好地践行社会主义核心价值观，更好地造福人们和社会。     

以科学发展观为动力，加强大学生思想政治教育工作

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观作为一种全新的发展理念,对于建设社会主义和谐社会具有重要的指导作用。在高校重视和发挥思想政治工作的作用,进一步加强和改进大学生思想政治教育,是践行科学发展观的必然要求。本文对如何以“科学发展观”为指导对大学生进行思想政治教育的必要性进行了深入的论述,探讨大学生思想政治教育工作方法上的创新。     

以科学发展观为指导提高大学生思想政治教育工作科学化水平

新时期大学生思想政治教育工作面临新的挑战,思想政治教育工作者应学习、践行科学发展观,以学生为本,全面提高大学生思想政治教育工作的科学化水平,促进大学生全面、协调、可持续发展。     

经济结构调整:践行科学发展观的现实支撑

践行科学发展观从持续提高经济效益、改善可持续发展能力、实现全面协调发展目标、落脚于人的全面发展等对经济结构合理性提出了新的要求。然而,产业结构不合理、区域经济发展不平衡、城乡二元结构以及经济增长与社会和人的发展不匹配等结构性矛盾对践行科学发展观带来了新的挑战。因此,从物质基础、现实抓手和实践手段等层面看,调整经济结构是践行科学发展观强有力的现实支撑。     

大学生在就业过程中应该如何践行科学发展观

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,作为当代大学生应该用科学发展观武装自己的思想,学以致用解决自身面临的问题。大学生就业问题是关系国计民生的大事,备受社会各界的广泛关注。大学生在就业过程中应该按照科学发展观的要求,在坚持发展是硬道理的前提下,用以人为本,全面、协调、可持续的发展观来指导自己的就业实践。     

践行科学发展观 推进高校辅导员队伍建设

辅导员是大学生健康成长的人生导师，是大学生学会如何更好地做人、做事的引路人，是大学生形成正确意识形态的心灵向导。科学发展观是党通过长期实践而得出的正确理论，认真学习科学发展观并将之应用在辅导员工作实际中具有重要的意义。本文在践行科学发展观前提下，就当前辅导员队伍建设中面临的困难进行了简要分析，并提出了一些关于高校辅导员队伍建设的的对策。     

当代大学生践行社会主义核心价值体系的意义和途径

社会主义核心价值体系是当代大学生重要的价值观培养内容,是当前高校思想政治理论教育的一个重要课题。培养当代大学生学习践行社会主义核心价值体系,应通过理论教育、实践养成、创新方法手段及建立社会、学校、家庭教育"三位一体"化的教育平台等来实现。     

用科学发展观指导大学生思想教育的方法创新

分析我国在经济社会全面转型时期,大学生思想政治教育过程中遇到的一些问题,用科学发展观解读当代大学生思想政治教育在空间维度、时间维度和过程维度上应具有的三维状态,从而寻找体现与价值取向多元化、经济全球化、生活网络化社会相适应的符合时代特点的有效方法,以探讨大学生思想政治教育工作方法上的创新。     

结合大学生当前价值观现状，探析践行社会主义核心价值观途径

随着社会的向前发展,当代大学生的价值观也随之发生改变,呈现出新的特点,同时也存在一些困惑和问题。因此,在大学生中践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观来教育和引导大学生,帮助大学生树立正确的价值观具有十分重要意义。本文将通过剖析大学生当前价值观现状,来阐述践行社会主义核心价值观途径。     

浅谈当代大学生诚信缺失的原因及解决对策

诚信是大学生全面发展的必要条件，但当代大学生诚信缺失的现象却越来越突出。本文通过分析大学生诚信缺失的主要原因，从社会环境、学校教育和评价体系等方面提出了解决大学生诚信缺失问题的主要途径。     

大学生就业指导工作探究

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,也是推动高校思想政治教育工作的指导思想。科学发展观的核心是以人为本,这就要求高校教育工作必须以学生的全面发展为出发点,促进就业成才为最终目的。大学生就业指导工作是思想政治教育的一部分,大学生就业工作也关系到社会和谐、稳定和发展。高校教育工作者必须认真学习科学发展观,坚持以人为本,用科学发展观指导大学生就业工作。     

新时期高校社会实践与大学生素质培养研究

大学生社会实践活动作为育人的重要措施与必要途径之一，是学生提高自身素质的一个重要方面。而大学生社会实践则是高校适应21世纪社会发展的需要，提高当代大学生全面素质的一个重要手段。本文旨在探讨社会实践对大学生素质培养的作用和高校社会实践存在的问题，同时对新时期高校社会实践存在的问题提出解决的对策。     

高校党旗红——“创新大学生践行社会主义核心价值体系的有效途径”探析

胡锦涛同志指出：＂一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。＂大学生是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着继往开来,推动中国走向世界强国之林的历史使命。本文着力从大学生践行社会主义核心价值体系的角度,阐述了大学生对马克思主义、科学发展观等重大科学理论体系的应有认识,简述了社会主义核心价值体系对构建和谐社会的作用,最终创新性地提出了大学生践行社会主义核心价值体系的有效途径。     

浅释当代大学生素质教育

大学生素质教育是高等教育的重要任务和必要的组成部分，面对日趋国际化、多样化、复杂化的教育环境，为了更好的展现专业技能、实现理想抱负以及承担社会责任，当代大学生应该具备各种素质，全面发展，并且需在群体活动管理中锤炼。     

以科学发展观促进大学生的和谐发展

大学生是国家的希望,民族的未来,社会企业未来的改革者,是构建和谐校园和和谐社会的后继力量.因此,研究大学生能否和谐发展有重要的现实意义和理论意义.党的十六届三中全会提出的科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.科学发展观不仅是社会和谐发展的指导思想,也是大学生和谐发展的行动指南.在科学发展观的指导下,只有每个大学生的思想道德素质、科学文化素质、健康素质和能力素质等诸素质有了极大的提高,才能为社会主义和谐社会的构建打下良好而稳固的后备力量.     

论八一精神与当代大学生核心价值观培育

八一精神源于八一南昌起义,是中国共产党革命精神的重要组成部分。八一精神蕴含的丰富内涵和时代价值,对激励中国人民在民族复兴的道路上奋勇前行起着积极推动作用。新形势下弘扬八一精神,对促进当代大学生核心价值观的培育和践行,促进大学生全面发展、健康成长成才具有十分重要的意义。     

大学生社会实践科学发展的路径抉择

运用科学发展观分析和审视大学生社会实践,推动大学生社会实践科学发展,进而促进大学生全面发展具有重要意义。对大学生社会实践内涵的再解读和现状审视,可以提出大学生社会实践科学发展的四条路径。     

浅谈高校大学生如何养成良好习惯行为

高校是培养人才发的地方，也是为社会输送综合素质较高和专业能力强的园地，但是当代大学生所表现出来行为往往和他们所受的教育不成正比，很少得到社会的认同，校园内各种陋习到处都是，种种陋习是成为阻碍学生走向成功的坎。要彻底解决这些陋习，就要对大学生行为习惯现状深入研究，并找出适合养成大学生良好习惯的教育方法，因此，加强大学生行为养成教育，是构建和谐校园、培育先进校园文化的重要形式，也是促进大学生全面发展、加强大学精神与内涵建设的必然要求，更是逐步消除和杜绝校园不文明现象，自觉树立当代大学生的良好形象，精心培育和大力弘扬优良校风学风的主要途径。     

当代大学生社会化问题调查与分析

大学生作为一个特殊的社会群体，其社会化的程度关系到社会的稳定与发展，为了比较全面地了解当代大学生社会化状况，本文作者在中南大学进行了抽样调查。