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力学中的动量守恒定律和角动量守恒定律 总被引:1,自引:0,他引:1
朱青 《科技情报开发与经济》2006,16(7):268-269
动量守恒定律、角动量守恒定律是物理学的基本规律。在中学和大学的物理教学中,它们都是教学的重点。为了使大学物理教学与中学物理更好地衔接,对力学中动量守恒定律与角动量守恒定律的建立及适用范围进行了探讨,目的是使学生清楚这些定律的实验基础,加深对守恒定律的理解,掌握各定律的适用范围。 相似文献
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冯世祥 《上海大学学报(自然科学版)》1997,(Z1)
广义协变的能量动量守恒定律和作者建立的广义协变的角动量守恒定律克服了其它各种表述形式的困难,本文利用它们研究了Robertson-Walker宇宙的能量动量和角动量.由于本文采用的守恒定律是广义协变的,所以与坐标选择无关,这与其它文献不同.结果表明R-W宇宙的能量动量和角动量皆为零,并给出了零结果的物理诠释. 相似文献
3.
李质勇 《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》2006,22(3):70-73
应用Hamilton函数由时空变换的不变性,导出动量守恒、角动量守恒和能量守恒定律,说明3个守恒定律是时空对称性的表现,从而阐明3个守恒定律的物理根源和本质。 相似文献
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也谈“正确利用动量守恒定律解题”王新绍(物理系九四级)在中学物理中,动量守恒定律是解决许多运动问题的重要规律之一。因此,正确利用动量守恒定律解题对中学物理教学起着关键作用.要正确运用动量守恒定律,首先要弄清楚动量守恒定律内容中各个物理量的物理意义及其... 相似文献
5.
本文从时空对称性的原理出发,在经典力学的范围内,讨论了动量守恒定律和角动量守恒定律.并讨论了在非惯性系特别是质心坐标系中动量守恒和角动量守恒的问题. 相似文献
6.
黄桂玉 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(3):1-2,36
一般经典力学教材中的动量守恒、角动量守恒和能量守恒定律,都是从系统受力特征来判断在运动过程中某些动力学量是否守恒而得到的。这容易使人误解这些守恒定律是一定条件下的偶然结果,而不知守恒定律存在的深刻物理根源。按近代物理学的观点:守恒定律源于物理系统的时空对称性。所谓时空对称性是指物理规律在时空变换下的不 相似文献
7.
杨合成 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2002,(3):65-69
力学中动量,动量定理及动量守恒定律是重点内容之一,但对经的理解常是肤浅的,甚至是错误的,许多学生往往不能很好地掌握。因此,有必要对理解和应注意的问题作一些讨论。 相似文献
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宇燕 《贵州师范大学学报(自然科学版)》2001,19(1):108-111
作为一种教学研讨 ,在大学低年级物理教学中 ,应用对称性、不变性、相对性原理等新的物理概念、思想和方法推导动量守恒定律。 相似文献
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刘晓丽 《山西师范大学学报:自然科学版》1999,13(4):48-50
从拉格朗日方程出发,推导出广义动量守恒定律,并对其加以讨论.如果广义坐标反映力学系统的整体平动,则广义动量守恒定律就可以表示为线动量守恒定律;如果广义坐标反映力学系统的整体转动,则广义动量守恒定律就可以表示为角动量守恒定律,从而说明广义动量守恒定律是最普遍的动员守恒定律. 相似文献
13.
蒋正宇 《邵阳高等专科学校学报》1994,(3)
在经典场论中,从Noether定理导出能量动量守恒定律,角动量守恒定律及电荷守恒定律。然后将本文中前面部分的结果推广到研究量子场论。这仍然是要保证运动方程,守恒定律的相对论协变性,必须要求拉氏密度■为标量,还导出了将场振幅视为场标符而满足什么条件。 相似文献
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于斌 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》1985,(3)
参考系是研究运动的基准,牛顿运动定律是建立在惯性参考系中的定律。由于惯性力的引入,使牛顿运动定律的形式在非惯性系中得以沿用,这给许多力学问题的解决带来了很大的方便。作为构成牛顿力学基础理论的动量守恒定律、机械能守恒定律、角动量守恒定律当然地适用于惯性系,本文重点是在非惯性系中对机械能转化与守恒问题进行研究,给出非惯性系中机械能守恒定律,并举例说明它在解决实际问题中的优越性。 相似文献
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熊钰庆 《华南师范大学学报(自然科学版)》1980,(1):0
时间和空间的某些基本性质—它们的均匀性和各向同性—在物理学中起着十分重要的作用.在经典力学中,由时间均匀性可推导出能量守恒定律,空间均匀性可推导出动量守恒定律,而空间各向同性则可推导出角动量守恒定律.在量子力学中,除上述三个普遍的守恒定律外,还有宇称守恒定律.这些定律同样可证明是时空对称性的必然结果 相似文献
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牛顿运动定律、动量定理、动量守恒定律、动能定理、机械能守恒定律等五条规律是经典物理学的基础 ,也是整个高中物理的核心内容 ,是中学物理的主干知识。中学物理就是围绕这些定理、定律的应用。这些规律既有区别 ,又有联系 ,掌握了这些定律的区别和联系 ,才能更好的理解它们 ,才有可能去灵活地应用这些规律。下面先用一个表格从每个规律所涉及的物理量简要说明它们之间的区别 ,从而找到一种迅速准确的选用物理规律的方法。五大规律所涉及的物理量物理规律研究对象适用条件表达式所涉及的物理量备 注牛顿运动定律质点经典物理学范畴F =m… 相似文献