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目前技校各专业课程设置的特点是:文化基础课为专业基础课服务,专业基础课为专业课服务,作为专业课的工艺课因知识结构复杂、涉及的知识面广,往往被学生所忽视,尤其是学生对专业课和基础理论课之间的关系认识不足,能将专业课和基础理论课知识有机联系并综合运用的更是少上加少。由此导致技校毕业生知识结构不合理,分析、解决问题的能力欠缺。 相似文献
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基础课是为专业课打基础的课程,基础课教学质量的好坏,会直接影响学生专业课水平的深入和提高,本文就设计专业的基础课程和专业课程进行了一些解剖和分析并对两者的衔接提出了一些看法和建议。 相似文献
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一、地理专业基础课教学的地位及作用地理专业的课程主要包括专业基础课、专业课和特设课,专业基础课主要有地图学、地球概论、地质学基础、气象学与气候学、水文地貌学、土壤地理学、生理地理学等学科组成.除地概、地图学、地质学、气象学外,其余的都属自然地理学的部门学科.不仅这些专业基础课的门数及总课时数都高于专业课和特设课,而且这些课程所介绍的基础知识,基本理论和方法技能,都是地理学科 相似文献
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介绍了作为在高职高专院校从事基础课教学的教师，要树立新观念，新的教学理念，了解基础课和专业课的联系，并把握好这种关系，起到桥梁纽带作用。为专业课打好坚实的理论基础。作为理论基础课教师应搞好和专业课的关系，为专业课打基础，服务于专业课。 相似文献
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《热工基础》包括《工程热力学》和《传热学》两篇,是暖通、制冷与空调等专业学生必修的主要专业基础课,是连接基础课和专业课的重要纽带,在暖通、制冷与空调等专业课程体系建设中具有举足轻重的地位.…… 相似文献
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刑事科学技术专业(本科)的专业基础课程是公安院校设置的为刑事科学技术专业课学习奠定必要基础的课程,是学生掌握专业知识技能的基础.本文对刑事科学技术专业的专业基础课程的教学现状进行了分析与阐述,并结合专业培养目标与教学实际,从三个方面对专业基础课教学改革进行了有益的探索与尝试. 相似文献
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闫士举 《中国新技术新产品精选》2010,(17):240-240
机械类课程是医疗器械工程专业由基础课向专业课转变的一门重要的专业基础课程，也是医疗器械工程专业中的重要基础内容。针对该类课程的具体特点，并结合作者在教学过程中的尝试与总结，探讨了四种可行的教学改革方法。 相似文献
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《浙江万里学院学报》1991,(1)
《互换性与测量技术基础》(以下简称“互测”)课程是高等工科院校机械、仪器仪表类各专业的一门极其重要的必修主干技术基础课。在教学计划中,它有联系设计类课程与制造类课程的纽带作用,也有从基础课及专业基础课教学过渡到专业课教学的桥梁作用。近十年来,已引起各院校的重视。 相似文献
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浅谈电子专业基础课教学结构 总被引：1，自引：0，他引：1
《电工学》、《电工基础》是电子专业入门的基础课程,也是进一步学习其他技术和专业课的基础课。电子专业基础课是一门很重要的学科,但是＂电工难学＂的印象可能会使不少学生望而却步。因为它们是抽象性、试验性、专业性和实用性较强的课程。而要让职业学校普遍存在的生源文化基础薄弱,学习积极性不高的学生对专业基础课产生兴趣,优化教学结构就显得更加重要。 相似文献
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本文通过多元统计分析的典型相关分析,分析了地方院校数学与应用数学专业的基础课与专业课之间的相关关系,通过具体的量化数值得到：基础课与专业课程联系紧密,必须学好基础课,专业课上才能取得较为满意的成绩这一结论。 相似文献
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近几年来,普高热和自主择业二大原因导致普通中专、职业中专的生源少且素质较低,如何在这形势下,提高专业基础课的教学效果,为学生学好专业课打下坚实的基础,从而培养学生兴趣,激发学生的求知欲,并按市场及生产需要满足学生求知欲以及改进考试形式、内容应引起专业基础课老师的重视。 相似文献
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专业基础课教学要紧紧围绕服务专业教育来调整充实教学内容,加强与公安专业知识的联系,精心进行教学设计,改进课堂讲授方法,注重培养学生通过学习总结规律,增强分析解决问题的能力,为全面提高专业课教学打下良好的基础。 相似文献
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《机械设计基础》是工科院校中一门重要的专业基础课，它对学习专业课起着承上启下的桥梁作用。由于种种原因，导致机械设计基础课理论教学课时不断被压缩，必须通过课程教学改革对课程进行优化整合。 相似文献
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高职公共基础课是专业群课程体系构建的重要组成部分,发挥着基础性作用.实践中,由于政出多门以及院校过于注重专业课,使公共基础课陷入目标刚性、设置不齐、内容统一、方式陈旧以及评价单一的困境.因群制宜,跨越专业课与公共基础课之间的壁垒,从课程融合的视角重新审视公共基础课改革,以课程建设各要素提出改革走向:目标延展,打造专业群... 相似文献
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《生物医用材料》是生物医学工程专业由基础课向专业课转变的一门重要的专业基础课程,也是生物医学工程专业中的重要拳砷内容。针对该门课程的具体特点,并结合作者在教学过程中的尝试与总结,探讨了五种可行的教学改革方法。 相似文献
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装饰基础课程作为一门艺术类的专业基础课程，是衔接专业基础课和专业课的重要纽带，本文主要就装饰基础课程在我国三本类院校教学中的实用性进行研究，分析该基础课程在当前三本类院校的设置及教学现状，探讨了如何提高和完善该基础的实用性以及其今后改革与发展的方向。 相似文献
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职业院校的艺术设计专业基础课的任务,担负了学生学习专业所应该有的素质和能力。它要求有比专业课更广泛的口径,并具有自己完整的体系和目标。文章从职业院校的艺术设计专业基础教育整体现状着眼,主要分析了艺术设计专业基础课程体系的特点,为艺术设计专业基础教育的改进提出有效性措施。 相似文献