科学发展观引领下的高校发展性学生工作的思考

科学发展观为高校学生工作提供了科学的指导思想和明确的努力方向.在科学发展观引领下,高校学生工作不能只再拘泥于狭隘的管理工作,而应成为一项立足现实、面向未来,促进学生全面发展的系统工程.为做好发展性学生工作,高校学生工作者要树立以生为本、实践育人、开拓创新的理念,构建"以教育为先导,以服务为宗旨,以督促为手段,以发展为目的"的工作模式.     

新形势下高校学生管理工作理念的转变

高校学生管理工作是高校管理工作的重要内容之一.当下高校形势发生了重大变化,在新形势的学生管理工作理念就要适应新形势,本文认为要实现由管理学生向学生自我管理的转变、由灌输模式向关心模式的转变、由道德教化武教育向道德身教武教育的转变,高枝的学生管理工作才能取得新的成绩.     

采用数据挖掘技术中ID3决策树算法分析学生成绩

当前，职业技术教育随着社会发展和科技进步，其办学软硬件层次正逐步“升级”，办学规模和社会影响力也成倍增长。在学校管理工作中，特别是对学生的成绩管理工作中，普遍存在的问题是学生成绩数据量过于庞大.     

加强与规范高职院校学生成绩管理工作的探讨

学生成绩管理是高职院校教学管理工作的一项重要内容,是对学生在校期间学习质和量的一个全面管理过程。高职院校应采用现代化的成绩管理手段,完善的成绩管理制度,高素质的成绩管理人员,努力做好成绩管理工作,保障成绩信息的全面、完整、准确,为深化教学改革和提高人才培养质量提供科学的依据。     

独立学院学生的管理与培养

随着高等教育大众化的发展。民办公助独立学院应运而生。本文就独立学院作为一种新的办学体制，针对学生自身特点，做好学生的思想教育工作和管理工作，提出了培养具有综合性和广适性的合格人才的办学理念。     

加强学生管理工作培养新世纪合格人才

学生管理是高校教育工作的一大任务，关系到一个学校的办学质量，是衡量高校办学能力的一项指标，是为社会有效地输出优秀人才的必要。学生管理有管理工作的共性即计划性，并需不断探索，不断创新；也有其独特性。即结合学院(校)实际和青年学生的特点，因地制宜、因力而异、因时制宜。从根本上讲要从三个方面来抓：即学习管理，思想管理，组织管理。学生管理是高校管理的一部分，因此与其他方面的工作协调一致，互动互进。     

加强教学管理 提高教学质量

从1992年镇江高专建校以来,我们坚持按照国家教委和省教委批文精神,全面贯彻教育方针,明确办学方向,端正办学指导思想,协调发展学校的各项办学功能,坚持以育人为根本,以教育教学为学校工作的中心,不断深化教育教学改革、强化教学管理,教学质量有了明显提高.     

中外合作办学学生管理工作探析

随着教育现代化的不断推进,中外合作办学得到迅速发展。而有效地开展其学生管理工作,需要发挥其办学特色,探索适合其自身特点的学生管理制度。应以培养学生综合能力为核心,创新各种形式,齐抓共管以推进合作办学学生管理工作。     

高职院校学生社团的实践育人功能探析——以南京化工职业技术学院应用化学系为例

高职院校以培养高素质技能型专门人才为办学理念,知行统一的实践育人模式显得尤为重要。学生社团作为校园文化建设的重要载体,在实现高职院校实践育人任务中起着不容忽视的作用。本文以南京化工职业技术学院为例,重点分析了学生社团实践育人的具体做法与取得的成绩。     

独立学院学生日常行为管理模式探析——以武汉理工大学华夏学院“一日生活制度”为例

独立学院是由普通本科高校按新机制、新模式与社会力量联合举办的高等教育办学机制，是新形势下高等教育办学机制和模式的一项探索和创新。在独立学院的整体管理工作中，学生管理是一项中心工作。在笔者所工作的单位，“以‘一日生活制度’为主线，强化日常管理，引导学生养成良好的行为习惯”为主要内容的学生日常行为管理是学生管理工作中的一项基础性工作。     

关于改进独立学院《管理学》课程教学方法的探讨

近年来，随着我国高等教育规模的快速增长，独立学院以一种崭新的办学机制和模式迅速发展起来，其发展在保证高等教育规模的增长、扩大高等教育资源等方面起到了积极作用。但是，由于种种原因，一些独立学院在办学过程申出现了不少问题和矛盾，对相关的政策急需进一步明确，管理工作亦应加强和规范。据此，为更好地促进独立学院持续、健康发展，笔者试针对独立学院的性质，学生的特点以及在教学中的感悟，探讨针对独立学院学生的《管理学》教学方法，希望能为独立学院健康长久的发展贡献出自己的一份力量。     

试论高校学生管理工作的以人为本

学生管理是高校教学管理工作的一项重要内容,也是决定高校总体教学质量的关键因素.近年来,随着素质教育改革的深入推进,国内高校学生管理工作的指导思想也发生了深刻地变化,以人为本的原则正在被逐步确立起来.在该文中,笔者结合当前高校学生管理工作开展的实际情况,就如何贯彻落实以人为本的原则,提高学生管理工作水平提出了对策和思考.     

新兴本科院校下的中外合作办学学生管理工作的思考

由于中外合作办学的特殊性,新兴本科院校下中外合作办学学生管理工作面临着诸多新情况、新问题。本文分析了新兴本科院校下中外合作办学学生管理工作面临的问题,并给出了教育对策。     

以教学科研为中心势在必行──简论我院办学指导思想的一次飞跃

以教学科研为中心势在必行──简论我院办学指导思想的一次飞跃邱桂高（科研处）新学期开始，院党委在１９９５年工作要点中提出，我院的各项工作要“以教学科研为中心”，这是自１９５８年建院以来首次把科研工作提到中心工作位置，它标志着我院办学指导思想上的一次飞跃...     

河北高校中外合作办学研究——基于SWOT分析和4P营销理论的视角

中外合作办学是教育国际化促发的一种新型的办学形式。近年来以高校为主的中外合作办学更是在高等教育国际化和教育产业市场化的共同作用下迅速发展起来。中国合作办学已经有近20年的历史,也取得了一些成绩和经验。实践证明,中外合作办学对推动我国高等教育的国际化大众化发展发挥了重要作用。今后,我们要明确办学定位、选择合适的国家和专业开展合作办学,确定特色专业,并适当降低收费,进一步完善中外合作办学的营销实践。     

高职院校学生管理工作危机分析

近年来,高等院校出现的一些突发事件或事故,危害了学生身心健康,也影响了学校的教学秩序和办学声望。加强高校学生工作危机管理已经成为高等教育研究的重要课题。本文以高职院校的学生管理工作为视角,概述高职院校学生管理工作产生危机的种类,分析其原因,并提出相应的预防教育措施。     

中外合作办学学生特点及学生管理对策研究

中外合作办学是我国引进国外优质教育资源,推进我国高等教育国际化的创新型教育模式,已成为我国教育走向世界的重要窗口之一。虽然中外合作办学已开展近20年,然而中外合作办学学生管理工作却处在不断摸索状态。本文将在分析中外合作办学学生特点的基础上,提出一些学生管理的对策。     

谈心理咨询在中专学生教育中的意义

为了进一步做好新时期学生思想工作 ,尤其是解决好学生存在的一些心理素质方面的问题 ,我校以《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》为指导思想 ,于 1999年上半年组建了心理咨询中心 ,并有效地开展工作 ,配合我校学生科、德育教研室狠抓学生的思想素质教育 ,取得了一定的成绩。下面就我校心理咨询中心的工作思路方式作一简介 ,并着重阐述它在学生思想素质教育中的作用和意义。一、广泛开展问卷调查 ,及时了解学生中存在的心理问题中专在校生大多为 15 - 18岁青少年 ,正处于人生的黄金时期 ,是从少年过渡到成年 ,逐步走向…     

以五大发展理念为指导 开创辅导员工作新局面

尽管当前我国高校学生管理工作取得了长足进步,但仍存在着诸如工作定位不准、工作方法缺乏创新、工作共享开放的程度不够等问题。五大发展理念为学生管理工作注入了新的活力。要以五大发展理念为指导,整合教育资源,创新工作方式方法,加大共享、开放的育人力度,开创学生管理工作新局面。     

基于.NET架构的学生成绩管理系统的设计与实现

本文介绍了基于.NET架构的学生成绩管理系统的开发方法,该系统适用于各个高校的学生成绩管理工作,实现了学生成绩管理工作的自动化、系统化和规范化,大大提高了教师的工作效率。