著名理论物理学家哈肯教授来我校讲学

十月上旬,物理系举办协同学讲习班。西德著名理论物理学家、协同学学说创始人H.哈肯教授应我校江仁寿教授的邀请,前来讲学。讲习班十月七日开课,十月十七日结束,为期十天。来自北京、上海、天津、贵州、兰州、西安等地几十所大专院校和研究所的学者参加了这次讲习班。讲习班举办期间,哈肯教授共为学员开课十讲,系统地讲述了协同学的科学思想和基本理论,以及协同学应用的领域和未来广阔前景,介绍了他研究的最新成果,并和学员们一起进行了讨论。协同学全名“协同作用学”,是哈肯教授在对非平衡统计物理中远离平衡系统和非物理学系统合作现象研究的基础上发展起来的,已经在物理学、化学、生物学、社会科学、工业管理等各方面展现出广阔的应用前景。     

省地方志编纂委员会 贵阳师范学院历史系 举办地方志讲习班

为了适应我省各县撰写新志的需要,从1984年7月26日至8月25日,省志编委会会同师院历史系举办了为期一月的贵州省地方志修志人员讲习班。参加学习的学员共48人,来自全省三十个市、县。这次讲习班是在省志编纂委员会主任秦天真同志亲自关怀下举办的。在学习期间,秦主任、王虎文副主任接见了全体学员。秦主任并就修志的重要意义讲了话。八月十日、八月二十三日,省志办与各县同志进行了座谈,交流了各地修志     

1963年在吉林大学开办的物质结构学术讨论班

1963-1965年间,当时的高等教育部委托唐敖庆教授在吉林大学举办了一期为期两年的物质结构学术讨论班.该讨论班由邓从豪、刘若庄、张乾二、鄢国森、戴树珊、孙家钟、江元生和古正8名正式学员和31名旁听生构成.在这期学术讨论班上,唐敖庆主讲了量子化学方面的系列课程,并带领学员开展了配位场理论方法方面的研究,建立了一套从连续群到点群的不可约张量方法,从而统一了配位场理论的各种方案,创造性地发展和完善了配位场理论.主要依据吉林大学档案馆有关这期学术讨论班的馆藏材料和其他有关文献,介绍了这期讨论班整个运行过程、学员的学习研究情况以及唐敖庆教授所起的组织领导作用.     

中子星物理学讲习班在我院举办

10月11日至17日,在我院举办了“中子星物理学”讲习班。在这次讲习班中,美国波士顿大学布瑞切教授,以讲学的形式较系统的讲述了中子星、超新星爆发、r 射线爆等高能天体物理的主要内容和当前的研究进展情况。他对下列内容作了较详细的讨论。     

教育部暑期在哈尔滨举办首届全国高校文科学报编辑讲习班

由教育部委托黑龙江大学筹办的首届全国高校文科学报编辑讲习班,于今年七月十五日至八月八日在哈尔滨正式举行。来自全国各地的六十余名高校学报编辑参加了学习。教育部高教—司文科科研处长章学新同志在开学典礼上作了重要讲话。我刊专职编辑李建同志应邀赴哈尔滨参加学习并代表首届讲习班的全体学员在开学典礼上发言。讲     

西北师范大学成功举办"西部地区理论物理暑期讲习班"

受国家自然科学基金委“理论物理专款”学术领导小组委托,2005年“西部地区理论物理暑期讲习班”于2005年7月25日至8月19日在西北师范大学举办,历时26天,授课共计148学时.此次讲习班由国家自然科学基金委“理论物理专款”、西北师范大学资助,西北师范大学物理与电子工程学院承办.来自北京大学、北京师范大学、北京邮电大学、新疆大学、宁夏大学、广西师范大学、陕西师范大学、西北大学、内蒙古呼伦贝尔学院、山西大学、徐州师范大学、海军工程大学、兰州大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、甘肃联合大学、甘肃中医学院、兰州师范高等专科学校、中科院近代物理研究所、中科院生态环境研究中心、西北师范大学等22所高校和科研单位的161名学员参加了此次讲习班,其中教授8人,副教授13人,讲师19人,助教16人,博士研究生12人,硕士研究生93人.     

“国培计划”现代教育技术模块的情况调查与分析

结合教育部《"国培计划"课程标准(试行)》的具体要求,为提高现代教育技术模块培训质量,及时了解国培学员的真实情况,特开展了"国培计划"现代教育技术模块的情况调查。对调查的部分内容及统计结果进行了论述和分析,并提出了一些对策,内容包括国培学员的基本情况、此前参加的培训及考核情况,国培学员原在校的教学教研情况、基层教学工作中的不足以及培训需求等几个方面。     

加拿大兽医病理学家帕西教授来华讲学

<正> 根据北京农业大学与加拿大圭尔夫大学1985年度校际合作计划,加拿大兽医病理学教授珀西(D.H Percy),博士于今年5月份来华讲学。参加实验动物疾病病理学诊断讲习班的除我校部分教师和研究生外,还有来自全国各地卫生、制药、兽医部门及大专院校的21名学员。     

从英国中学化学教师的培养谈中学化学教学法课的改革

0 引言1988年春,世界银行贷款办受国家教委的委托在南京、北京先后举办了两期高等理科教育讲习班.东北、华北、西北地区的部分高等院校参加了北京那一期.由英国伦敦大学英皇学院教育研究中心主任 P.J.Black,伯明翰大学的 W.Whitworth,格拉斯格大学的 A.H.Johnstone 和 John Carnduff 轮流担任主讲.他们着重讲了三个方面的内容,即教学目的、教学方法和教学评估,模拟英国中学化学教师课堂教学;还比较具体地回答了学员们提出的各种问题,使参加者耳目一新。本文结合其中一些主要内容谈谈中学化学教学法课的改革问题.     

全国汉语口语研究会第四届年会

全国汉语口语研究会第四届年会暨全国师范院校(包括承担师资培养任务的普通高校、民族院校)教师口语讲习班于7月13日~20日在上海浦东举行。为研究汉语口语和口语教学方面的大课题,全国23个省市的270多名专家、学者、学员参加了这次会议。     

简讯

根据我国政府与联合国工业发展组织协议,第二期中小型农业机械制造培训班8月20日上午在我院举行开学典礼。参加这期培训班的有来自缅甸、加纳、朝鲜民主主义共和国、印度、约旦、尼泊尔、叙利亚、泰国、巴布亚—新几内亚、埃塞俄比亚和巴基斯坦等国家的学员。     

推进创新教育必须正确处理五个关系

现代教育应正确处理教员与学员、共性与个性、教材与教案、传统与现代、学习与创新的关系,以学员为主体的教育模式,符合创新教育和素质教育的思想,符合学员的身心发展规律。     

推进创新教育必须正确处理五个关系

现代教育应正确处理教员与学员、共性与个性、教材与教案、传统与现代、学习与创新的关系,以学员为主体的教育模式,符合创新教育和素质教育的思想,符合学员的身心发展规律。     

联合国工业发展组织第二期中小型农机制造培训班圆满结业

机械工业部和联合国工业发展组织委托我院举办的联合国工业发展组织第二期中小型农业机械制造工艺培训班,历时3个月的学习,于11月21日下午在我院举行结业典礼。参加这期培训班学习的有来自朝鲜、缅甸、泰国、加纳、印度、约旦、尼泊尔、尼日利亚、叙利亚、巴布亚——新几内亚、埃塞俄比亚、巴基斯坦等国家的13名学员。学员们通过对我国中小型农业机械制造工艺原理及结构的讲课、实习、设计的学习,使每个学员基本上了解我国中小型农业机械的生产过程,对发展本国农业机械化将起重大的促进作用。     

战时行善——国际人道主义法简介

为广泛宣传国际人道主义法知识,推动世界和平运动的发展,中国红十字会总会与红十字国际委员会、红十字会与红新月会协会、美国红十字会合作于今年5月在北京联合举办了“国际人道主义法”讲习班。鉴于人道主义法知识鲜为人知,特简要介绍其主要内容及产生过程。     

亚太农机网中小型农业机械低成本设计培训班开学

我院受亚太地区农机网委托,并经机械工业部批准举办的中小型农业机械低成本设计培训班于四月十日在我院正式开学。参加这期培训班的有印度、泰国、菲律宾、伊朗和南朝鲜五个国家的学员。 为了促进亚太地区农业机械化的发展和科技交流,我院先后于1980、1982年举办过两     

浅析电大现代远程开放教育学员的归属感培养

本文结合电大现代远程开放教育的特点,从开放学员归属感的内涵与表现形式、开放学员归属感的现状和培养的基本策略等方面对电大开放教育学员的归属感问题进行了分析研究。     

我校首次举办全国综合自然地理学理论与应用讲习班

经国家教委批准,全国综合自然地理学理论与应用讲习班于1987年7月15日至8月5日在我校举办。来自全国41所高等学校的49名同志参加了讲习班。举办全国性综合自然地理学讲习班,这在我校还是第一次。陕西师范大学地理系刘胤汉、杨凯元教授,中国科学院地理研究所牛文元副研究员等有关专家应邀作了专题报     

政教系数学系举办全国性第一次《制约逻辑》讲习班

七月二十四日至八月十二日,政教系和数学系举办了第一次全国性《制约逻辑》讲习班。参加学习的有来自北京、上海、吉林、辽宁、安徽、江苏、浙江、宁夏、甘肃、青海、河南、湖南、山西、陕西、福建、四川、广西、贵州等十八个省市的四十多位同志。我院王育倩副院长向应邀前来讲授《制约逻辑》的北京开关厂工程师、全国形式逻辑研究会理事林邦瑾同志和全体学员表示热烈欢迎。     

关于提升通信士官学员人文素质的思考

人文素质是人才素质的基本组成,是现代军事人才的必备素质,更是军队院校实施素质教育的重要内容。提升通信士官学员人文素质,应充分理解其重要意义,明确目标要求,在不断强化人文素质教育认识、完善人文素质教育体系、积极营造良好的校园人文环境和提升教育者的文化品位等方面下功夫、见成效,以促进学员人文素质提升和全面成长进步。