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加强图书馆建设,为重点学科建设服务 总被引:5,自引:0,他引:5
图书馆是学科建设的必备条件之一.图书馆通过文献资源建设,形成特色馆藏,为学科建设提供了坚实的物质基础;通过特色服务提高为学科建设服务的效率;通过学科馆员,加强图书馆与学科建设的联系.通过加强图书馆建设,增强图书馆对学科建设的支持保障作用,二者产生良性互动,促进高校不断发展. 相似文献
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朱永聪 《科技情报开发与经济》2006,16(16):6-8
论述了加强地方院校图书馆的信息资源建设来促进学科建设的意义,并就地方院校图书馆加强信息资源建设、深化信息服务工作、为学科建设提供有效服务等进行了探讨。 相似文献
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建设特色馆藏文献资源是民族地区高校图书馆求生存、谋发展的基本方针。内蒙古大学图书馆作为民族地区高校图书馆,围绕学校专业设置和学科建设进行文献信息资源建设,逐步完成蒙古学特色馆藏文献资源建设,从而在整个馆际文献保障体系中取得了很高的地位。该文以内蒙古大学图书馆为例,提出了进一步加强蒙古学特色馆藏文献资源建设的策略。 相似文献
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浅谈图书馆专题数据库的建设 总被引:2,自引:0,他引:2
知识经济的发展使图书馆由传统的藏书楼转变为信息导航中心,高校图书馆应密切关注教学改革动态,深入了解学科专业设置,建设特色数据库,以此为学科建设提供充足的信息资源保障,使图书馆适应信息时代发展的要求,实现由文献信息资源的贮藏及管理向导航式电子信息资源服务的转变,由被动接纳式服务向主动引导式服务跨越。 相似文献
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地市级党校图书馆通过丰富特色馆藏、建设市情数据资料库、推广学科馆员制度等策略,加强自身建设,更好地为党校教学创新服务。肩负着为本级党校教学创新提供文献信息和知识服务的职能,因此,为适应党校教学创新,地市级党校图书馆必须加强自身建设,为教学创新服务。 相似文献
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高校图书馆进行特色建设的研究 总被引:2,自引:1,他引:1
伍洛鸿 《科技情报开发与经济》2005,15(15):15-17
讨论了图书馆进行特色建设的意义,分析了高校图书馆特色资源和特色服务的内容与方法,指出通过为读者提供不同层次的信息服务增加图书馆的利用率和社会效益,是高校图书馆特色建设的目的。 相似文献
9.
论高校图书馆特色数据库的建设 总被引:2,自引:0,他引:2
知识经济的发展使图书馆由传统的藏书楼转变为信息导航中心,高校图书馆应密切关注教学改革动态。深入了解学科专业设置,建设特色数据库,以此为学科建设提供充足的信息资源保障,使图书馆适应信息时代发展的要求,实现由献信息资源的贮藏及管理向导航式电子信息资源服务的转变,由被动接纳式服务向主动引导式服务跨越。 相似文献
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研究一般地方院校图书馆建设与学科建设的关系、图书馆服务学科建设的现状与问题、图书馆为学科建设服务的内容与机制,将有助于把握为学科建设服务的方向并保证其学科建设工作的顺利进展。 相似文献
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论高校学科内涵建设 总被引:2,自引:0,他引:2
龙玲 《科技情报开发与经济》2004,14(5):177-178
分析了学科建设的内涵,提出学科内涵建设由人才培养、科学研究、学术队伍建设、物质条件建设和重点学科建设等5个要素组成。实践证明加强学科内涵建设是提高学科建设质量和重点学科建设水平的重要保证。 相似文献
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立足新建本科院校实际,分析了学科建设存在的主要问题,提出新建本科院校学科建设应遵循系统性原则、适应性原则、突出特色原则和资源集聚原则,指出学科建设的路径:科学发展,设置特色的学科布局;突出重点,打造优势学科;以人为本,强化学科队伍;多措并举,营造良好的学科环境;开放交流,组建网状化的学科建设社会平台。 相似文献
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王本瑜 《西安联合大学学报》2005,8(6):97-100
高校图书馆建立“学科馆员”制度具有现实性和紧迫性。高校图书馆的“学科馆员”岗位职责人员素质对我国高校图书馆人力资源在现有基础上提出新要求:通过管理创新,构建高校人力资源的开放系统,是培养“学科馆员”队伍的前提;建立行之有效的人员选拔和培训制度,是“学科馆员”制度得以顺利实施的关键;人才引进是“学科馆员”制度能够深入发展的保障;科学的人才激励、竞争机制是实现“学科馆员”制度的重要手段。 相似文献
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高校自然科学学报可以依托学科优势创设特色栏目,吸引读者,实现以点带面,形成传播强势,扩大学报的影响。反之,高校自然科学学报特色栏目为学科系列成果的发表提供了平台,有利于学术梯队的培养,促进学位点建设,促进学科研究向纵深方向发展,从而推动学科建设的发展。 相似文献
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提高学科建设认识做好学科建设规划 总被引:5,自引:0,他引:5
针对华北科技学院实际情况,阐明了学科建设在学院工作中的地位和重要意义;分析了学科建设内容之间的相关关系;指出了认真做好学科建设规划应该注意的问题。提出应以学科建设为龙头,做好学科建设规划,建立健全学科建设体系,促进我院跨越式的发展。 相似文献
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赵玉泽 《长春师范学院学报》2014,(3):172-174
在信息技术大发展的时代背景下,"数字化互动式新媒体"广泛应用于英语教学中。本文探讨基于新媒体的视听说教学模式,在教学实践的基础上就课堂交流、文化意识的培养和师生信息素养等方面的问题提出建议。 相似文献
17.
李枭鹰 《广西民族大学学报》2006,(6)
从学科系统的开放性和多动力性看,学科系统具有结构复杂、关系复杂、环境复杂和演进复杂等特征。正确认识学科系统的复杂性,对学科建设实践具有重要的方法论意义。 相似文献
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构建学科知识服务平台有突出的现实意义。应以学科知识资源库、学科信息门户和学科知识咨询台等组建学科知识服务平台。 相似文献
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靳启颖 《科技情报开发与经济》2009,19(21):39-40
实现学科服务是社会发展的客观要求,高校图书馆应把握机遇,实现学科服务模式的创新,进一步实现和深化高校图书馆服务功能,为高校建设和发展服务. 相似文献