共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
2.
浅谈高校师德师风建设 总被引:1,自引:0,他引:1
师德师风建设,是高校树立良好形象、提高师生素质的关键因素。加强师德师风建设是建设高素质教师队伍的迫切要求,也是改进高校校风学风的迫切需要,加强师德师风建设,必须规范教师的职业道德,树立新的学生观,努力弘扬教师的敬业、奉献精神。 相似文献
3.
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段,是一般社会道德在特定的职业范围中的体现,是突出教师职业领域内特殊的职业道德要求,是评价教师行为的具体标准。论文从教师职业道德基本内涵出发,阐述了教师职业道德修养的提高是教育事业的根本内容,分析了加强师德建设的主要内容以及教师社会价值的体现。得出全面提高教师素质是提高全社会整体素质的前提条件.也是社会发展的必然要求。 相似文献
4.
5.
孙理兴 《温州大学学报(自然科学版)》1997,(5):46-50
师德是一种特殊的职业道德,加强师德建设是贯彻党的十四届六中全会与十五大精神,“大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德”、“加强师资队伍建设”、“提高全民族思想道德素质”,促进社会主义精神文明建设的重要任务。本文就教师从事教育教学过程中正确处理教师与教育事业、教师与教师、教师与集体、教师与学生、教师与业务及教师对自身等方面所应遵循的师德内容要求进行论述,并提出了如何加强师德建设的途径与方法。 相似文献
6.
7.
8.
随着新一轮素质教育全面发展的时代要求,奋战在一线的广大教师用自己汗水和爱心为中国蓬勃发展的教育事业增砖添瓦,在我们感到欣慰的同时,也应看到教师队伍中存在的问题,如缺乏为人师表、对学生的关爱等等。危机足以使人惊醒、思变,如何帮助教师提高职业道德以适应教育改革的需要,高等师范学校作为教师职前培养的主要机构,责无旁贷。本文试着从研讨高等师范学校师德教育入手,从师德建设的实效性、学校的潜移默化作用出发,提出了加强"两代师表"建设、将活动课程作为师德教育的主导课程、注重教育见实习的师德实践效果、发挥全体教职工的育人职责、加强校园文化的建设等建议,以期给高等师范学校师德建设的发展给予参考,使教师的整体职业道德水平在根源上得以提高。 相似文献
9.
教师职业道德管理,是学校针对教师职业道德状况进行教育、提高和约束的总过程,加强师德建设,是全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,积极实施素质教育所必需的,加强师德建设,是以不断加强教师自身师德修养,提高思想品德水平和职业道德素质为目的,提高全体教师的职业素养,建设一支高素质的教师队伍,加强师德建设,要充分发挥师德教育的主渠道作用,建立健全并认真执行学校管理中的有关制度,做到奖惩分明,方式方法灵活,注重实际效果。加强师德建设,关键要提高教师师德修养的自觉性,以提高业务素质和实际工作水平为落脚点,同时,师德建设具有长期性、经常性和日常性,还要适宜于时代和新形势之要求,做到与时俱进。 相似文献
10.
11.
12.
关于加强高校教师师德建设的几点思考 总被引:5,自引:0,他引:5
师德是教师必备的素质,也是社会对教师的基本要求.师德建设是一个非常复杂的系统工程.在思想上要充分认识到教师职业道德建设的重要性,在建设过程中要多层次地把师德建设与教书育人的实际结合起来,在管理上要加强领导,突出师德在教师评价中的核心地位. 相似文献
13.
教师是人类灵魂的工程师,肩负着民族文化传承与传播的历史使命。百年大计,教育为本;教育大计,教师为重;教师大计,师德为先。所谓师德即教师在教育工作中所必须遵守的行为规范,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。加强教师师德教育,是提高教师素质的关键,是教师队伍建设的灵魂,是营造高校优良教风、学风的基础,是新时代赋予的历史使命。一、加强师德建设的意义1.加强高校教师师德建设,是高校育人的基础教师队伍的建设是高校生存与发展的基础,而加强师德建设则是高校教师队伍建设的关键。高校承担着培养人才,教育人才的社会重 相似文献
14.
在教育事业改革与发展的新的历史时期,教师树立现代教育观念不仅是对教师职业道德上的要求,也是全面促进学风建设的需要。文章从学风的角度出发,分析了高校师德建设的必要性和重要性,并提出加强其建设的有效途径和方法。 相似文献
15.
师德师风建设是学校教师队伍建设的重要方面,是提高教师队伍素质的关键。师德是教师的灵魂,是教师高尚人格的职业体现,也足当好一名教师的力量之源。因此,建设一支高素质的教师队伍,必须把师德师风建设放在首位。而要抓好师德师风建设,又必须从落实人本理念、改善管理环境、建立制度机制等方面狠抓落实。 相似文献
16.
提高高校教师队伍的整体素质,建立一支适应高等教育发展要求的教师队伍。必须要加强教师的师德建设,提高教师的职业道德;强化培训工作,全面提高教师队伍的素质l强化教师考核制度,完善教师职务聘任制度。 相似文献
17.
胡学海 《合肥学院学报(自然科学版)》2002,(3)
建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。转变教师教育教学观念,建构与培养教师的职业道德,掌握与应用现代教育技术,培养和提高教师教育科研能力,完善与发展教师心理健康素质,是培养高素质学生的根本条件。 相似文献
18.
社会主义市场经济的建立和发展为教师职业道德的进一步完善和发展奠定了物质基础,同时也给师德建设提出了许多新的历史课题。在进行素质教育的过程中,要提高学生的整体素质,其关键是提高教师的素质。它关系到整个国家前途、影响整个民族精神风貌,因而,在教师素质建设中师德应处在核心位置。 相似文献
19.
教师被称为“人类灵魂的工程师”,决定了教师的工作不只是简单的传授知识,还包括教授学生为人处事的道理。因此教师的素质,职业道德修养很重要。该文分析了在经济社会快速发展的社会转型期,为把我国建成人力资源强国,使我国在激烈的国际竞争中的具有重要潜在力量和后发优势,高校教师所担负的艰巨历史使命以及高校师德建设所面临形势和挑战,提出了高校师德建设的几点构想,以使师德建设与当代大学生心理需求、社会发展相适应,从而培养造就一大批高素质专业化教师队伍,为发展具有中国特色、世界先进水平的现代化大学教育提供有力支持。 相似文献
20.
教育发展教师为本,教师素质师德为本。随着国家示范性高职院校建设的展开和高等职业教育改革的不断推进,对高职院校教师师德素质提出了更高的要求。师德是伴随着教师这一行业的出现而出现的职业道德,它不仅是教师的个人行为, 相似文献