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从培养技术型、应用型高职人才出发，对高职电类专业的《数字电子技术》这门课程进行了教学改革的尝试，并对《数字电子技术》这门课程的一些学习上的重点难点做了简要阐述。本文就高职电类专业的《数字电子技术》课程的教学改革与学习进行了探讨。 相似文献
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数字电子技术课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
教学改革与课程改革是当前高职教育的重点工程。作为电子信息类的核心基础课程数字电子技术课程,必须适应高职教育的新情况新特点,在理论方面、实践方面以及教学方法等方面实施改革。从数字电子技术课程的特点出发,围绕上述三个方面展开了对数字电子技术课程的改革探讨。 相似文献
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数字电子技术基础是电子类专业的一门重要的专业基础课程,对培养学生专业技能和后续课程的学习有关键的作用。该课程内容难且多,本文结合自己的教学经验,分析了高职数字电子技术基础课程的特点,并提出针对高职教学的改革思路。 相似文献
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从教学内容、教学方法、教学手段、考试评价体系等方面分析了<数字电子技术>课程所存在的一些问题,经过几年的教学实践,对高职院校数字电子技术课程的教学改革进行了初步探索和思考. 相似文献
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《数字电子技术》是电子、自动化等方向的一门重要的专业基础课。如何从高职教育的特点出发,紧跟数字技术的发展,搞好数字电子技术课程的教学,提高教学质量,是我们教学中一个十分重要的课题。 相似文献
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数字电子技术是高职机电类专业一门重要的课程，数字电子技术教学模式的好坏、优劣将直接影响到这门课程的教学效果。国家教育部门曾关于教学改革作出了“体制改革是关键，教学改革是核心”重要论断，教学方式、方法的创新和改革是教学改革的关键所在。该文将从数字电子技术课程的性质和特点入手，针对目前该课程的教学过程中存在的问题进行剖析，并提出一些关于该课程的改革创新的思索和建议，以期促进教学改革又好又快的推进。 相似文献
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项目化教学是当前高职教育教学改革中提出的一种新型的教学模式,本文对数字电子技术课程项目化教学的设计和实施进行了举例说明。 相似文献
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从教学内容的确定和教学方法的优化组合两个方面探索《数字电子技术》课程的教学设计,以提高教学效果,实现高职教育的目标。 相似文献
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浅谈高职《数字电子技术》的基础教学方法的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《数字电子技术》是电子技术类专业一门重要的技术基础课,它的基本理论和实践技能是许多后续课程的基础。课程的教学效果不仅直接影响学生学习《单片机技术》、《数字通信》、《D S P技术》等后续课程,而且影响学生对专业理论与各项专业技能的熟悉与掌握。比如,像要参加"无线电装接工中级"技能证书的考核,也必须具备一定的数字电子技术理论基础。如何从高职教育的特点出发,紧跟数字技术的发展,搞好课程的教学改革,提高教学质量,是电子信息类专业基础课教学中一个十分重要课题。 相似文献
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《数字电子技术》是电子信息、通信技术、计算机应用等专业的一门专业基础课。为更好的实现高职院校的人才培养目标,本人对《数字电子技术》这门课程从教学的指导思想、教学大纲的制定、教学内容的改进及多媒体课件的使用这四个方面的教学进行思考。 相似文献
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五年制高职是我国高等职业教育的一种主要培养模式。然而,对该模式的教学质量如何,与三年制高职有何异同,则未见报道。本文根据北海职业学院实施该模式教学的情况,以《英语》、《计算机应用》、《机械制图》、《电路与模拟电子技术》和《数字电子技术》等5门课程为比对课程,以学生的考试成绩为质量指标,对五年制和三年制这两种高职培养模式的课程教学质量进行统计学比较分析。结果惊奇表明,五年制高职教育的课程教学质量明显优于三年制高职教育。为此,对这种教学质量现象的原因进行讨论分析。 相似文献
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本文针对高职院校的数字电子技术课程,将proteus软件应用到教学过程中,通过电路设计与仿真分析,改善教学效果,培养学生的学习兴趣,提高教学质量。 相似文献
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汪涛 《文山师范高等专科学校学报》2012,25(6)
数字电子技术课程是高职院校电类专业的专业基础课程,具有较强的理论性、应用性和工程实践陛。项目式教学在该课程中的合理运用能让学生在轻松愉快中获得知识并提高技能,从而达到提高教学质量的目的。 相似文献
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毕国芳 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2007,(1):71-72
以高职电子技术基础课程为例,从案例教学的含义特征及电子技术课程案例教学的作用、实施、编写等多个方面对高职电子技术课程案例教学改革进行了探讨. 相似文献
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本文分析了高职院校《数字电子技术》课程教学中存在的问题,在深入理解课程性质和作用的基础上,以全新的理念和思路重新设计课程,采用基于"工作任务"的教学模式,吸引了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。 相似文献
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本文分析了数字电子技术课程发展、传统教学方法的一些特点,针对高职教育培养高级技术应用型人才的要求,提出可以将项目教学、Proteus仿真教学和EDA实训教学融合起来对数电教学方法进行改进。 相似文献
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情境教学法应用于数字电子技术教学不仅可以提高学生的学习兴趣,而且可以提高教师的教学效率。该文在该院省示范院校建设的背景下,从高职《数字电子技术》课程的教学实际出发,指出了教师在教学过程中运用情境教学法可能存在的问题以及解决这些问题的办法,以课程的七个项目为载体,介绍了授课过程中七个工作情境和出错情境的具体设计方法。经过该院该课程团队的授课实践证明,通过合理的情境设计,教师可以有效地提高教学效果。 相似文献
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本文分析了高职院校<模拟电子技术>课程的教学特点,根据高职培养目标对<模拟电子技术>课程的教学内容、教学方法、实践教学进行了改革和实践. 相似文献