高校学报编辑的内涵与外延探析

高校学报编辑是一个特殊的群体，是办好高校学报，提升学术品位的关键。要解决高校学报编辑素质提高的问题，必须从根本上界定和规范“高校学报编辑”这一概念或职业的内涵与外延。高校学报编辑的内涵是学者型编辑，外延是文化型编辑、学习型编辑和职业型编辑。     

高校学报与学科建设的关系研究

高校学报与学科建设有着密切的关系，一方面学科建设能促进学报良好发展，学科建设中的专业研究方向的确立为学报的特色化和专业化奠定基础，学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍。另一方面，学报对学科建设有推动作用，高校学报是学校学术人才培养基地，高校学报又是促进成果转化的重要渠道，同时高校学报还为学科建设起到信息传递作用。     

全国地方高校学报研究会2007年学术年会在福州召开

2007年11月26～28日，全国地方高校学报研究会2007年学术年会在福州召开，会议的研讨主题是：(1)教育部实施名栏工程与地方高校学报的发展，(2)地方高校学报的定位，(3)提高学报的编校质量。受教育部和中国人文社会科学学报学会委托，会议同时开展了第二届全国地方高校学报评优活动。共有来自25个省(市、自治区)的103所高校的学报编辑部参加了会议，与会代表和来宾共计160多名。中国人文社科学报学会会长龙协涛教授作了《教育部实施名栏工程与地方高校学报的发展》的专题讲座，就教育部实施名栏工程的计划作了说明，并就地方高校学报在栏目…     

从高校学报工作的教学科研属性引发的几点思考

依据高校学报工作的教学科研属性，分析、探讨了高校学报工作现状和发展方向。提出了高校学报工作目前所处的地位与其固有的教学科研属性不相适应的矛盾，是制约高校学报发展的主要矛盾的观点。     

“全国地方高校学报研究会会长（扩大）会议”在我院召开

2011年7月9日至10日，由全国地方高校学报研究会主办、我院学报编辑部协办的“全国地方高校学报研究会会长（扩大）会议”在我院隆重召开。来自全国十余所高校学报的代表和我院学报全体人员参加了会议。全国地方高校学报研究会会长江汉大学副校长周建民教授代表全国地方高校学报研究会作了学会工作报告，我院副院长张治安教授代表学院致欢迎词。与会代表围绕着地方高校学报如何以特色栏目建设带动学报质量的提升，进行了充分的研讨和交流。     

论高校学报编辑职业道德的内化

学报的学术质量是高校科研水平的集中反映，因此，学报肩负着发现、培养人才的责任。高校学报编辑的职业道德直接影响学报的质量。所以探讨高校学报编辑职业道德特点，对高校学报编辑职业道德内化问题的研究具有重要的现实意义。     

高校学报资料室的建设与开发

高校学报是高校教师和科研人员进行教学研究和科研活动的主要阵地，集中而鲜明地反映了高校整体的教学水平和科研能力。高校学报是一所学校外在形象的“窗口”已成为人们的共识，而高校学报资料室的作用却往往被忽视。本文从学报资料工作的特点入手，阐述了学报资料室的建设和开发，具有一定的指导意义。     

高校学报如何经营广告

随着我国加入WTO，市场经济的逐步完善和发展，高校学报将逐步走向市场。面对报刊业激烈的市场竞争，高校学报如何发挥自己的优势，赢得丰厚的广告收入，逐步发展、壮大，是高校学报所面临的新课题。文章论述了目前高校广告经营的现状及经营广告的必要性，提出了高校学报广告经营的措施。     

地方高校学报如何增强社会服务功能

针对高校学报如何适应现代化建设的客观要求，提出了高校学报应通过学报的窗口效应，起到凝聚人才、凝聚科技的作用，进一步发挥高校科技、人才和技术创新优势，推动科学技术向生产力的迅速转变。在实践中高校学报应转变观念，积极探索新的发展思路和发展方向，更好地增强社会服务功能。     

高校学报在高校教学、科研中的作用及其社会效益

高校学报在高校教学、科研中的作用及其社会效益刘飚（山东建材学院学报编辑部，济南，２５００２２）高校学报是反映高校教学、科研成果的窗口，是开展学术研究和讨论的园地，学报从问世的那一天起就起到传播最新学术与科技信息的载体作用。和其它ｔｉ技出］刊一样．高校...     

论高校学报办刊观念之转变

高校学报要提高质量，获得发展，就应转变办刊观念，以读者为中心，实行开放办刊，主动办刊。     

知识经济与学报编辑的素质

知识经济是以知识为基础的经济，作为知识和信息重要载体的高校学报，其优势地位是举足轻重的。知识经济的发展对高校学报提出了更加重大的任务，对学报编辑出提出了更高的素质要求。对此，学报编辑要不断调整和完善自身的知识结构和各方面的素质结构，为我国的学报事业做出应有的贡献。     

整体优化 提高高校学报质量

本文从学报形成的全过程入手,分析了影响学报质量的诸因素,提出了人与科学技术相结合;编者与作者相结合;编者与读者需要相结合;办刊与高校教育相结合来提高学报质量的观点,使学报在信息传播的全过程中实现整体优化。     

认真学习 坚决贯彻党的教育方针 坚持社会主义办学方向——关于对教育方针和办学方向的认识和思考

认真学习、坚决贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,必须从马克思主义教育理论的高度上理解其重要性;从当今世界经济和科技竞争的力度上理解其必要性;从我国社会主义经济建设与世界经济接轨的难度上理解其正确性,从而联系实际,提高执行的自觉性和积极性.     

关于长沙学院定位及其发展的思考

专科学校和本科学院在办学类型、办学层次、办学水平、办学特色等方面都有质的差异.这差异决定了各自不同的办学定位、方向和目标.长沙学院升格为本科院校后,如何定位,如何发展,如何凸显特色,关系到学院健康、稳定、可持续发展的方向.就办学定位而言,长沙学院应突出区域性;就办学类型和层次而言,应突出多科性和教学型;就发展战略步骤而言,应先练内功创特色,然后在此基础上不断创新,做大做强.     

大学如何形成办学特色

大学要在竞争中生存发展，必须有自己的办学特色。在厘清办学特色概念的前提下，通过案例分析概括出大学办学特色形成的路径，最后归纳出大学办学特色形成的经验，希望给其他探寻办学特色的高校以启示。     

建设应用性大学,学报应做些什么

高校学报的基本性质是"学术理论刊物",基本功能是"反映本校科研和教学成果".主办学校的办学宗旨、办学定位规定了学报的具有特殊要求的办刊宗旨、编辑方针,尤其是学报定位和特色.北京联合大学提出"建设应用性大学"的办学宗旨,<北京联合大学学报>应按照学校的发展思路,以建设应用性大学为办刊理念,把学报的发展融入到学校的整体发展中去.     

浅议农村土地承包经营权的流转

农村土地承包经营权的物权性使其流转成为可能，而流转的价值和意义则决定了它必须流转，以发挥农村土地稀缺资源的价值，促使农村经济向纵深发展，对此必须进一步完善相应的法律制度和配套机制，使农村土地承包经营权的流转法律化、规范化。     

光华学院教学工作研究

本文研究了光华学院的办学指导思想，明确了光华学院教育教学改革工作的思路，总结了光华学院的办学特色。