师专生恋爱现象的调查与分析

本文从师专部分学生的恋爱现象入手,通过一般性问卷调查,重点调查和谈心了解,分析和研究了师范学生“择偶心理强”及“较高层次恋爱少”的特点;以及制约和影响学生恋爱心理的现实情况和原因.并根据大学生心理活动的规律、特点和大学生的基本要求,提出了加强社会主义精神文明建设;强化“大学生不提倡谈恋爱”教育,加强学生对恋爱本质、恋爱与人生的认识;进一步摆正恋爱与学业的关系等几个方面的引导教育和具体做法.     

关于西昌学院大学生生活状态的调查研究

为了探究当前大学生的学习、生活、就业及恋爱方面的态度和行为方式,本文采用自编的当前大学生生活状态调查表对西昌学院600名大学生调查并个别访谈,同时利用文献资料法查询相关研究资料,使用数理统计法整理和分析调查数据,结果表明当前大学生在学习、生活、就业及恋爱方面存在许多问题.因此,应该关注大学生群体,采取各种有效措施来促进大学生积极向上.     

浅谈大学生恋爱行为的心理特征及其对策

如何引导大学生正确处理学习和恋爱的关系,把学习放在首位,不仅是大学生顺利成才的需要,而且是学校教职员工在教书育人过程中迫切需要解决的问题.本文着重从社会心理学角度分析当前大学生恋爱行为的心理特征及应采取的对策.     

对大学生恋爱的思考与研究

大学生恋爱是高校普遍存在的现象,大学生恋爱具有浪漫、公开、盲目等特点,然而也存在些许问题,积极探索和树立学生良好的恋爱观,加强大学生恋爱教育和引导,是高校学生管理工作的一项重要任务,也是当前高校迫切需要解决的问题。     

当代大学生恋爱心理及其观念的调查与分析——以成都理工大学为例

近年来,青年大学生在校期间恋爱已经成为普遍现象,而因为恋爱问题而衍生出的各种大学生心理问题、观念误差甚至因爱成恨采取极端手段的情况和个案也相继出现.要改善青年大学生恋爱心理存在的问题及观念误差,进而避免一些极端突发事件的发生.就应该对青年大学生的恋爱心理和观念有充分的了解和分析,从而有的放矢地采取一系列相应的应对措施.以成都理工大学某学院大一到大四学生为研究样本,对当代大学生恋爱心理及其观念进行一个抽样调查和分析,并针对存在的问题提出相应的解决措施和应对策略.     

大学生恋爱心理分析与调适

高校德育工作者应了解大学生的恋爱心理特征,掌握调适大学生心理的方法,以避免恋爱问题对学生成长造成负面影响。本文提出了较为全面的恋爱问题分析方法和心理引导措施,以期为学生工作中处理相关问题提供有益借鉴。     

正确处理大学生的婚恋观

现在，大学生恋爱是高校普遍存在的现象，大学生婚恋问题是社会广泛讨论的热点问题，婚恋观是指人们价值在婚姻和恋爱问题上的体现。随着社会主义市场经济在我国的迅速推进，社会的发展、时代的变迁，大学生在婚姻、家庭生活上的许多价值观念出现了一定程度的变化。2005年8月，教育部公布的《高校普通学生管理规定》取消了”在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，作退学处理”的条款。     

大学生恋爱诱发犯罪的心理剖析

在这个知识与个性一同爆炸的年代，传统的爱情观、婚姻观、价值观也受到了极大的冲击，大学生这个群体对恋爱也同样有着自己的主张。大学生的恋爱问题是影响大学生的学习和生活乃至健康成长的重要因素。本文旨在通过分析大学生恋爱诱发犯罪的几个关键因素。深入剖析其犯罪心理．以利于今后能从根源上有效的预防和制止大学生犯罪。     

大学生恋爱现象及其教育与引导

针对大学生恋爱现象较为普遍及恋爱中容易出现的问题，高校思想教育工作应加强对恋爱学生进行正面教育与积极引导，并采取相应的教育与管理措施。     

加强大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康状况不容乐观。当前，一些学生在人际交往、学习、恋爱、人格发展等方面存在心理问题，必须充分认识加强大学生心理健康教育的重要性和必要性，通过构建学校心理健康教育体系和心理训练，优化大学生心理素质，增强其社会适应能力，全面提高大学生心理健康水平，促进其德智体诸方面的全面发展。     

浅谈高校大学生恋爱原因及问题对策

学生恋爱现象随着社会环境的变化,呈现出明显的时代特点,大学校园内的恋爱现象越来越普遍化,公开化.本文着重分析大学生的恋爱原因 ,同时针对大学生恋爱中出现的问题提出了相应的对策.     

浅析大学生异地恋——以江西科技师范大学为例

随着大学生生理心理的日益成熟,恋爱现象在大学已经非常"盛行",这其中就包括异地恋。相对于同地恋的学生,处于异地恋的学生更容易受到感情问题的困扰。为了保障大学生学习生活的正常进行和心理素质的健康,为他们成功走向社会、成为有用之才奠定良好的基础,深入研究大学生异地恋是很有必要的,这对正处于异地恋并且受这一问题困扰的大学生以及高校学生教育及管理者也会有一定的借鉴意义。     

大学生恋爱问题浅析

随着人们的社会观念和生活方式的变化,恋爱问题已渗透到大学生的学习、生活、人生态度、理想等各个方面。本文就当前高校出现的大学生恋爱问题进行阐述,并就一些不文明现象提出几点建议。     

在校大学生压力现状的相关因素研究

通过了解在校大学生压力状况,分析性别、年级、出生年代、家庭构成差异等因素对在校大学生压力的不同影响,为高校开展心理健康教育工作提供科学依据和方法。采用分层抽样和随机抽样相结合的方法,在湖北省6所高校2880名学生中展开调查,使用SPSS17.0进行数据统计分析。结果显示:经济压力、就业压力和学习压力是目前大学生感到的最大压力来源。80后大学生就业压力显著高于90后大学生(P<0.01),男生在恋爱和经济方面的压力显著大于女生;单亲家庭学生在人际交往和恋爱问题上压力过大;大三年级的学生是四个年级中承受压力最大的年级。因此,高校应有针对性地实施有效的早期干预策略,化解压力,消除潜在的危机。     

大学生婚恋观现状研究

设计了＂大学生婚恋心理调查问卷＂,针对恋爱动机、恋爱态度、恋爱与学习的关系等问题进行问卷调查,以调查数据为依据从大学生的生理、心理等几个角度分析了大学生婚恋观形成的原因,并从内容与目标、教育的参与性与实践性、个性化教育、教育的广泛性等几个方面对婚恋观教育的方法与策略进行了探讨,以求为大学生健康恋爱心理与行为的培养提供一些帮助。     

当前大学生恋爱动机的误区及引导

恋爱动机是产生恋爱行为的内部动力。当前大学生的恋爱动机存在满足生理需求、心理需求、物质需求及环境影响需求等误区;教师要从开展爱情教育、强化校园文化功能等方面对学生进行引导,使其顺利完成学业,实现美好人生。     

大学生婚恋观现状研究

设计了"大学生婚恋心理调查问卷",针对恋爱动机、恋爱态度、恋爱与学习的关系等问题进行问卷调查,以调查数据为依据从大学生的生理、心理等几个角度分析了大学生婚恋观形成的原因,并从内容与目标、教育的参与性与实践性、个性化教育、教育的广泛性等几个方面对婚恋观教育的方法与策略进行了探讨,以求为大学生健康恋爱心理与行为的培养提供一些帮助.     

大学生恋爱观案例探析

本文通过某大学生受到失恋的困扰,荒废学习,到重新找到学习动力,步入正常的大学生活的教育辅导过程总结,笔者意识到当今大学生恋爱观的不成熟,提出了高校辅导员应从帮助学生树立正确的恋爱观,加强自身的专业素质,多与家长交流等几方面做好大学生的恋爱交友工作。     

当代大学生恋爱心理的调查与分析

为进一步了解当代大学生恋爱心理的特点与趋势,运用分层随机抽样,对600名学生进行匿名自填调查问卷.发现大学生正在恋爱学生比例35.3％,异地恋比例接近50％,在恋爱方式,开销方式,婚前性行为,对待裸婚,对待同性恋的态度上,性别因素存在显著差异,而年级和城乡因素的差异已不明显,根据马斯洛的需求层次理论,学生恋爱动机以生理和心理双重需求为主,特别需重视的是,恋爱暴力比例为55.8％,其中女生比男生更易施暴.     

基于Pearson相关性分析的高校学生恋爱模型

随着高校学生心智的逐渐成熟以及生活、学习环境的改变,恋爱已经成为越来越多的在校大学生的必修课之一.本文首先通过对"高校学生恋爱调查报告"所获数据的Pearson相关性分析,确定了影响高校学生恋爱的主要因素;其次利用恋爱疏远度、学业成绩与影响因素之间的关系,建立了综合因素下的高校学生恋爱微分方程模型;最后依据对模型平衡点的分析及Matlab仿真结果,就高校学生如何正确对待恋爱给出了一些建议.