论公共关系在职业院校学生工作中的应用

分析了将公共关系形象建设、关系协调等原理和动作机制运用于职业院校学生管理工作中的方法、原则,指出:根据公共关系一般规律,运用公关原理来开展学生工作可有效培养学生公关意识,提高学生综合素质,增强学生管理的教育功能,促进职业院校学生管理工作目标和院校整体教育目标的实现。     

学校管理公共关系浅论

树立公共关系观念是高校管理主动适应社会主义市场经济发展的迫切需要。公共关系观念的核心是珍视信誉。高校管理必须把握公关形象的客观性、综合性、吸引性、相对性、竞争性等特征 ,遵循方向性、整体性、教育性、激励性、动态性、效益性、双向沟通等原则 ,从而树立良好的高校公关形象。     

公关专业应加强传播学教学──兼评《传播学导论》

自从1985年深圳大学率先设置公关专业以来，我国高校公关专业教育已走过了十年的历程。回首既往，笔者认为有一个问题需要进一步引起公关教育界的重视，这就是：公关专业应加强传播学的教学。美国公关专家F·P·塞特尔在他的《实用公共关系学》一书中指出：“专业化公共关系的核心，在于通晓如何传播。……公共关系人员必须是传播专家，虽然公共关系人员也必须精通管理及营销，但传播的专业知识是成功的钥匙”。为什么传播在专业化公关中如此重要呢？要回答这个问题，必须首先明确公关与传播的关系。我们知道，公共关系实质上是社会组织通…     

试论大学生公关队伍的建设——当代大学生公关素质教育研究课题之四

<正> 随着市场经济的发展和需要,公关事业也在高速发展,公关教育也日益兴旺繁荣。许多高校都开设了公关专业,力图培养为社会所需要的公关专门人才,并确实做到了。但公共关系事业并不是孤立的,它已经渗透到社会生活     

对高等院校公共关系的分析

美国公关专家斯科特·卡特李普认为,公众是决定组织成败的关键。高校公共关系是高等院校与相关公众之间结成的互利合作关系,教职员工、学生、政府、新闻媒介、学生家长等是高校公关的主要公众,他们的信任、支持和合作是高校长远发展的根本所在。     

论公共关系的危机管理

阐述了企业公关所面对的对象以及企业开展公关工作的重要作用,指出公共关系的危机管理已成为公共关系工作的重要环节,提出了公共关系的危机管理策略。     

高校旅游公共关系课程思政设计理念与融入路径研究

课程思政是当前高等学校课程教学的重要“渠道”，是思政课程教学的重要补充。旅游公共关系是培养学生公关思维和解决旅游公关问题能力的核心课程，在该课程中融入课程思政教育具有重要意义。在分析旅游公共关系课程思政建设存在问题与可行性的基础上，针对课程思政主要问题，从课程内容要素融入、考核方式要素融入两个方面提出旅游公共关系各章内容的思政理念与预期目标；围绕旅游公共关系课程教学改革的核心环节，从课程教学资源、教学技术与方法、知识点讲授、专业能力培育、价值观树立等方面构建旅游公共关系课程教学的课程思政融入路径。研究成果对于提高学生思想政治意识、树立科学价值观，推动高校课程思政建设具有重要参考价值。     

谈不同层次的企业公关教育

近几年来,企业公共关系成了当前我国社会的热门话题,也成为现代企业经营管理者所关注的问题。企业公关如何帮助企业走出低谷?如何通过开展企业公关来搞活蕴藏在大中型企业内部机制与外部环境中的活力?如何真正发挥企业公关的功能与作用?如何推动我国企业公关更扎实更健康地向前发展?解决这一系列问题的关键在于企业公关教育。最近邓小干同志在讲话中强调:“经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。”可见,国     

市场经济与高校图书馆公共关系

市场经济与高校图书馆公共关系李淑霞（兰州铁道学院图书馆７３００７０）公共关系学是一门新兴的学科。公共关系是一种管理科学，具有普通的管理科学职能。随着我国市场经济体制的确立，经济的高速发展，对高校图书馆管理的科学化、现代化提出了迫切的要求。公共关系作为...     

论高校图书馆的公共关系

本文通过对公共关系思想和技术在图书馆内部和外部的具体运用,阐述了公共关系对图书馆树立良好组织形象,求得社会的支持和帮助的思想.倡议图书馆界应用公共关系使图书馆“内求团结,外求发展”,得以不断前进,并以此为起点做好新时期高校图书馆的公关工作.     

融入素质教育的《公共关系学》课程实践与探索

公共关系学是素质教育中一个重要的组成部分,公关教育有利于培养学生的良好个性和健康的心理素质,还有利于学生知识结构和能力结构的拓展,更有助于培养学生的创新能力。《公共关系学》课程为达到培养公共关系意识和公共关系素质、实现培养学生整体素质的目标,可采用游戏教育法、角色扮演法、案例讨论法、情景模拟法、课外实践法等特色教学方法,从而培养学生的实际能力,适应素质教育的需要。     

个体公关——公关教学中理论和实践的结合点

在公共关系学的教学中,理论和实践的结合已成为业内同仁的共同追求;然而,由于在公关主体的定位上面的局限性,学生的参与热情并不高。而唯有走个体公关的路,以“公关智慧”为教学的核心内容,才能实现公共关系教学中理论和实践的密切结合,在公共关系教学实践中切实地贯彻素质教育的原则。     

融入素质教育的《公共关系学》课程实践与探索

公共关系学是素质教育中一个重要的组成部分，公关教育有利于培养学生的良好个性和健康的心理素质，还有利于学生知识结构和能力结构的拓展，更有助于培养学生的创新能力。（公共关系学）课程为达到培养公共关系意识和公共关系素质、实现培养学生整体素质的目标，可采用游戏教育法、角色扮演法、案例讨论法、情景模拟法、课外实践法等特色教学方法，从而培养学生的实际能力，适应素质教育的需要。     

高校危机公关研究现状和重点分析

高校的危机公关是高校危机管理的重要方面,但由于高校危机公关的意识依然淡薄,危机公关的经验和能力普遍欠缺导致高校危机处理不到位。本文从高校管理的角度审视高校危机公关的重要性,分析了国内外对高校危机公关的研究现状,并从精细管理、信息有效传输、善后恢复等方面对危机公关提出了研究重点的设想。     

试析科技馆运行管理中公共关系理论的重要作用

笔者从加强公共关系管理的职能、性质、基本要素等入手,分析和论述了公共关系管理学在科技馆的具体运行管理中的重要作用,提出必须加强共公关系在科技馆运营管理中的工作力度的观点,以便更好地实现科技馆的服务宗旨和社会目标。     

教育营销—地方高校战略发展中的路径选择

教育营销是地方高校在竞争与困境中进行管理创新的重要路径选择。教育营销对地方高校实现战略发展目标,提高区域社会对高校的满意度,开发高校发展所需资源具有重要的作用。建立地方高校教育营销的管理模式,需要在教育服务产品、公共关系等方面实现营销策略的创新。     

公共关系在高职院校和谐校园建设中的运用

构建和谐校园，既是高职院校内涵建设的重要内容，也是提高高职院校软实力的重要举措。建设和谐校园是高职院校公共关系的历史使命与责任。高职院校要树立并强化公关意识，善用公共关系正确处理内部公众的关系，建立良好的外部公众关系，妥善处理危机，同时还要注重公共关系传播，完善协调沟通机制。     

地方高校安全管理的问题与对策

地方高校安全管理的重点和难点在于校园园区及周边治安环境日趋复杂,信息传播与网络舆情管控难度加大,学生安全教育存在盲区。地方高校安全管理的体制与机制应着手于顶层设计意义上的政策指导与协调、实践中的创新。安全管理的对策主要包括:从顶层设计着手,使高校安全管理迈向法治化;具体做法上,应使高校安全管理迈向科学化。     

公共关系在小型建筑集体企业中的应用

介绍了公共关系的含义,分析了企业公关与企业效益,阐述了公关手段在企业工作中的运用,指出应通过增强公关意识树立企业形象。     

高校学生社团现状与发展分析——以许昌学院为例

学生社团在高校大学生思想政治教育和素质教育中发挥着重要作用,针对目前学生社团存在的问题,应进一步加强社团管理的体制机制建设,加强指导教师队伍建设,加强指导和扶持,充分发挥学校团组织和社团联合会在学生社团建设中的核心作用,促进学生社团的可持续发展。