试论高校学报的学术质量与学报编辑人员的素质

高校学报的学术质量高低在很大决定于学报编辑人员素质的高低：编辑人员理论水平不高，学报缺乏学术性；编辑人员专业水平不深，学报缺乏指导性；编辑人员业务能力差，学报缺乏整体性，编辑人员事业心不强；学报缺乏时效性；编辑人员职业道德不好，学报缺乏公正性；编辑人员工作不积极，学报缺乏现实性，为提高学报编辑人员素质，促进学报学术质量上升的对策有：加强政治理论学习，提高编辑人员思想道德素质，加强业务学习，提高编辑人员业务素质，加强专业学习，提高编辑人员专业素质。     

新闻编辑增强时效观念的途径

提出了新闻编辑增强时效观念的途径： 重视理论学习， 正确认识和把握新闻的及时性与时宜性的关系； 加强职业道德修养， 深入基层， 捕捉鲜活新闻； 优化知识结构， 提高“速战速决”的能力； 深入调查研究， 增强政治敏锐性和鉴别力； 改善通讯条件，建设现代化编辑时效处理系统。     

科技期刊编辑如何学习计算机和网络技术

为了提高网络出版环境下科技期刊编辑人员的多 方面能力，分析了科技期刊编辑人员学习计算机技术和培养网络技能的重要性，认为计算机 技术和网络技能是每个高素质科技编辑人员应逐步掌握的。建议科技期刊编辑人员在明确学 习目标后，选择有效的学习方案，大胆上机实践，勤向计算机帮助系统、Internet论坛以及 编辑同行询问，或者以参加培训的途径，掌握计算机技术和网络技能。     

军事期刊青年编辑自我培养的途径

军事期刊青年编辑是军事期刊发展的未来与希望，是军事文化传播的生力军。结合军事期刊自身发展特点，从勤奋学习，完善自身知识结构，提高编辑的理论素养；积极实践，熟悉编辑操作流程，提升编辑的业务水平；善于总结，凝练学习的得与失，升华编辑的内部涵养3个方面论述了军事期刊青年编辑自我培养的途径。     

鲁迅的编辑生涯与编辑思想

梳理了鲁迅的编辑生涯,并对鲁迅的编辑风格与编辑思想进行了总结.     

学习鲁迅 当好编辑

鲁迅是伟大的文学家，他以杰出的创作实绩而饮誉世界．鲁迅又是伟大的编辑家，他从1907年与人创办《新生》到1936年去世，主持或参与编辑了20种文艺刊物，11种丛书，76种书籍．在长期和大量的编辑工作中，鲁迅累积了丰富的编辑经验，形成了与众不同的编辑风格和堪称楷模的编辑思想．学习鲁迅的编辑思想，对于我们今天当好高校学报编辑，具有直接的指导意义．一、学习鲁迅的编辑宗旨：为了改造现实人生．早在1907年，鲁迅在东京与友人筹办《新生》杂志时，就把“立人”、用文艺来“改造现实人生”作为杂志的宗旨．1920年，筹备成立文学研究会…     

期刊作者与编辑应增强著作权保护意识

目前期刊领域违反著作权法的情况仍较普遍。从期刊作者方面来说，主要有署名不规范、引用不当及一稿多投等；从期刊编辑方面来说，主要有修改不当、不按稿约要求处理来稿和少发或不发作者稿酬等。期刊作者与编辑都应加强学习著作权法中的有关法律法规，进一步增强著作权保护意识，维护自身利益。     

论科技期刊编辑的思维方法

科学的思维方法在编辑工作中具有重要作用，科技期刊编辑应学习思维科学，掌握科学的思维方法。重点论述了两种思维方法在编辑工作中的作用和地位：１）逻辑思维方法是科技期刊编辑应用最普遍、在操作层次上必不可少的重要工具。综合运用各种逻辑方法，有助于编辑对科技论文作全面、深入的认识和把握；２）灵感灵维方法是一种创造性的思维方法，是科技期刊编辑面向２１世纪、充分发挥潜能、有所创造的不可忽视的思维方法。它来源于并     

科技期刊青年编辑的职业素质及培养

青年编辑这个群体具有精力充沛、思维活跃、学习能力强、可塑性高的优势,决定了其在编辑工作中重要的现实地位,总结并归纳了青年编辑需要具备的各方面素质以及如何进行青年编辑素质的培养。就青年编辑作为现代化编辑需具备的素质和培养途径等进行了分析。结果表明:作为合格的编辑,需要具备过硬的政治素质、全面的知识背景(包括医学、编辑、外语、计算机和网络知识)以及较强的综合能力。通过加强沟通交流能力、积极参加继续教育和学术交流活动和自我培养,能比较全面地提高青年编辑各方面的素质。青年编辑是编辑行业的中坚力量,将青年编辑的素质培养纳入标准化、制度化、规范化的轨道,对于编辑职业持续、稳定、健康发展具有非常积极的现实意义。     

信息时代科技青年编辑素质的培养

针对信息时代科技期刊的特点,提出了科技期刊编辑应具备的素质,强调青年编辑素质培养的重要性.探讨了青年编辑素质的培养途径,青年编辑必须不断学习,多实践,加强自身修养,努力提高自身的综合素质.     

信息时代科技期刊复合型编辑人才的培养

论述了信息时代科技期刊复合型编辑人员应具备的素质,提出了培养科技期刊复合型编辑人才的措施。信息时代科技期刊复合型编辑人才的培养可采取在干中学、自我学习与自我完善,系统的培训与参加学术交流,资深编辑"传、帮、带",吸引优秀科研人才进入编辑队伍,在职深造学习等措施。以更好更快地适应信息时代和高科技时代对编辑人员的要求,提高编辑人员的素质,使科技期刊在市场竞争中发展、成熟、壮大。     

高职学报发展面临的问题解析

高职学报的发展面临着定位等诸多问题。应定位于从事应用性、技能型研究的“作者和读者群”；在培育学院作者队伍方面，学报应发挥其发现和培育人才的功能，有所作为；高职学报编辑队伍的培养，应在开拓创新精神的培育、专业与博学、编辑学研究等几方面得到加强。     

地方高校学报编辑的角色压力与职业倦怠

地方高校学报编辑是一弱势群体，与其他大学学报编辑相比，面临着社会的认可度不高，职业荣誉感不足；主办单位不够重视，工作条件困难；编辑部人员不足，日常工作繁重；社会培训师的隐性角色没有得到应有的尊重等诸多压力。缓解地方高校学报编辑的压力与职业倦怠，应对地方高校学报这一弱势群体给予关心和帮助。同时，学校应调整思路，切实搞好编辑部建设，创设一个宽松和谐的工作环境，倡导人性化管理，提供学习、培训与深造的机会，编辑个人也要提高自我调适的能力。     

编辑素质是提高科技期刊质量的关键因素

论述了编辑素质与科技期刊质量的关系以及编辑素质对期刊质量的影响。从创新意识、市场意识、洞察能力、掌握现代化手段的能力等方面,提出了科技期刊编辑应具备的素质。认为加强编辑队伍建设,加强编辑素质的培养,加强现代化手段和技能的培养,提高编辑的专业技能和科研能力水平,是提高编辑素质的有效途径。     

科技期刊编辑的专业能力探讨

科技期刊应具备科学性、知识性和学术性,其专业性和学术性是有别于其他类型期刊的最大特点。论述了科技期刊编辑专业能力的重要性,指出了提高科技期刊编辑专业能力的途径是:培养学习能力、努力掌握新知识,掌握学术研究最新动态,加强科研能力培养,加强多学科基础知识能力培养等。     

漫议学报改革与编辑队伍素质的提高

高校学报改革除了靠改善外部环境外，关键还要靠自身改革。首先要提高学术质量，这是前提；其次要打破封闭式办刊模式，使学报步入市场，扩大传播面，实现其生产价值与消费价值、经济效益与社会效益的统一；第三，设置专栏，办出特色；第四，加大研究实际问题的力度。其中，加强编辑部建设与管理，培养高素质的编辑队伍，是提高学报质量的组织保证。而加强计算机应用，实现编辑工作现代化则是提高编辑质量和效率的重要途径。     

科技期刊编辑的数学修养漫议

提高科技期刊编辑的整体素质是科技期刊在市场竞争中立于不败之地的重要保证。数学知识在科技期刊编辑工作中有着极为广泛的应用，因而，科技期刊编辑的数学修养是其整体素质中的重要组成部分；同时，学习数学可以提高科技期刊编辑的思维能力，并对编辑的思想、行为、意志品质产生积极的影响，因而提高科技期刊编辑的数学修养是十分必要的。     

论编辑工作的文化缔构和导向作用

编辑工作对民族文化的缔构起着十分重要的作用，人类文明史上任何一种文化的繁荣和兴盛，都与编辑的加工、发掘和整理工作密切相关。在当前改革开放的条件下，编辑的导向工作尤为重要。就政治导向而言，编辑工作起到坚持正确的政治方向、维护国家利益的作用；就学术导向而言，编辑工作能够去粗取精，有利于将学术研究引向深入；就文风导向而言，编辑工作能去伪存真，力戒虚假与浮泛，提倡新文风。     

韶关学院学报的编辑与学术互动机制的建立

编辑通过参加科研活动，可以直接从中亲身体验、观察科研活动的特点，发现和掌握其规律，进而能够提高筛选稿件、编辑加工稿件、组织稿件、学法、执法的能力，《韶关学院学报》在提高编辑学术水平上主要从以下两方面做了尝试：（1）重视各类各级别科研课题的申报工作；（2）充分发挥学报编辑部培养学术人才的作用．     

谈科技期刊的编辑策划

从选题策划、稿源策划、栏目策划、版面策划和包装策划等方面简要介绍了科技期刊编辑策划的重要性和主要内容，并就科技期刊编辑策划中应注意的问题进行了探讨，提出应通过增强期刊编辑人员的策划意识、强化科学管理、充分发挥期刊编辑委员会的作用等措施来提高科技期刊编辑策划工作的质量。