关于民办高校图书馆读者信息服务质量保障的思考

阐述了民办高校图书馆读者信息服务质量保障的社会发展必然性,介绍了国内外民办高校图书馆读者服务全面质量管理的含义和民办高校图书馆读者信息建设中存在的不足,论述了民办高校图书馆读者信息服务质量保障的评价标准和构建读者信息服务质量保障体系的具体措施。     

民办高校图书馆读者服务工作浅析

针对目前民办高校图书馆读者服务工作中存在的问题,对如何提高民办高校图书馆读者服务工作水平进行了初步探索。     

民办高校图书馆专题服务工作的实践

民办高校科研的发展对图书馆的信息服务提出了更高的要求。本文就民办高校图书馆专题服务的工作实践，探讨民办高校的科研信息需求特征，提出深化民办高校图书馆科研信息专题服务的对策及建议。     

探析民办高校图书馆的读者服务工作

读者服务工作是图书馆工作的核心,本文结合民办高校图书馆的特点和实际情况,针对其读者服务工作的特点,提出了做好读者服务工作的举措。     

现阶段高校图书馆读者服务工作研究

论述了现阶段高校图书馆读者服务工作的变化及特征,指出了深化读者服务工作的策略,并介绍了高校图书馆深化读者服务的工作实践。     

信息时代图书馆读者服务工作探讨

阐述了信息时代图书馆读者服务工作的发展趋势,结合当前图书馆面临的主要问题,提出了深化读者服务工作的设想。     

民办高校图书馆与读者互动探讨

随着信息技术的发展,民办高校图书馆与读者互动对图书馆的发展起着越来越重要的作用。以三江学院图书馆为例,从文献资源建设、读者服务科学管理、网络服务3个方面对高校图书馆与读者互动进行了探讨。     

高校图书馆读者服务工作的创新与实践

分析了高校图书馆创新读者服务工作的必要性,以重庆师范大学图书馆为例,从深化服务内容、拓宽服务对象、拓展服务手段、创新服务模式和更新服务观念5个方面论述了高校图书馆读者服务工作的创新实践。     

Web2.0环境下我国民办高校图书馆读者流失现象分析

从Web2.0环境下我国民办高校图书馆读者流失的现状入手,分析了其读者流失的原因,为我国民办高校图书馆未来的读者服务工作提供了一些合理化建议.     

建立特殊读者群体 深化图书馆信息服务——谈严济慈图书馆重点读者工作

剖析了图书馆重点读者队伍建设的动因及特点，阐述了图书馆为重点读者服务的方式及取得的服务成效，指出图书馆要满足时代发展的需要及不同读者的需求，必须深化信息服务，服务是图书馆永恒的主题。     

浅谈新时期高职院校图书馆的读者服务

通过分析新时期高职院校图书馆工作特点,探讨了高职院校图书馆如何进行读者服务创新,并提出了优化和发展高职院校图书馆读者工作的途径。     

网络环境下高校图书馆读者服务工作探讨

本文论述了在网络环境下,读者服务工作由单一的载体形式向数字化、网络化的方向转变,由被动参与向主动导航的方向转变,从而说明读者服务工作是高校图书馆工作的核心。提出图书馆应深入研究读者需求,采取多种措施深化读者服务工作。     

浅谈高职院校图书馆读者工作中的人文服务

分析了图书馆读者服务工作中存在的问题,指出高职院校图书馆服务应该倡导馆员和读者之间相互尊重、相互关心、感情互动的人文服务模式。     

关于优化高职图书馆数字参考咨询服务的思考

数字参考咨询服务是高职图书馆读者服务工作中重要的组成部分。以两份调查报告的数据为基础,阐述了高职图书馆数字参考咨询服务的现状,分析了高职图书馆开展数字参考咨询服务的困难,提出了高职图书馆对数字参考咨询服务进行优化的几点策略。     

浅谈高职院校复合图书馆的创新服务

随着图书馆的发展,高职院校图书馆也逐渐进入复合图书馆时代。为了适应复合图书馆时代用户服务的新变化,高职院校图书馆必须优化文献资源建设、培养读者信息素养、提高馆员素质、开展个性化服务,进行复合图书馆的创新服务。探讨了复合图书馆读者服务的特点,提出了高职院校复合图书馆实现创新服务的途径。     

论高职院校图书馆与学生读者交流平台的搭建

立足于高职院校图书馆读者服务的基本情况,分析了高职院校图书馆搭建与学生读者交流平台的原因及重要意义,通过对商洛职业技术学院图书馆服务及学生阅读情况的调查研究,提出了搭建交流平台的具体途径和方法,以期达到提高高职院校图书馆服务能力和服务质量,促进学生读者更好地利用图书馆的目的.     

浅谈如何做好高职院校图书馆读者服务工作

图书馆工作的出发点和宗旨就是为不同层次的读者提供优质服务。从图书馆硬件建设、软环境条件构建等方面,对高职院校图书馆如何做好读者服务工作做了探讨。     

高职教育技能型人才培养与图书馆读者服务工作

高职院校图书馆的资源建设和读者服务工作必须服务于技能型人才培养目标的要求,针对技能型人才的内涵特征,搞好图书馆的读者服务工作。     

成人高校改制为普通高校后图书馆读者服务工作的思考

从改制后的图书馆要强化自觉履行教育职能的意识和信心、着力提升学生综合信息素质和提供教学科研信息保障服务以及图书馆读者服务工作要践行知识管理和知识服务等3个方面对改制后高校图书馆读者服务工作进行了探讨。