大学体育教师专业化的社会背景分析

随着人类社会的进步发展,教师职业在不断发展。教师专业化是提高教师专业素养的最有效的途径,也是世界各国为提高教师专业素养所采取的有效手段。大学体育教师专业化是在社会发展的背景下提出的,是社会对大学体育教师提出的要求。     

科学技术的社会功能和社会作用

科学技术的社会功能和社会作用郑健蓉，董建中随着科学技术的迅速发展，出现了科学社会化和社会科学化的趋势。科学技术在人类社会中，首先是作为一种社会现象的形式存在的。它的发展、变化、进步，一方面改变了整个社会面貌，影响着人类的命运和前途。另一方面，科学技术...     

夯实大学人才培养的基石——先秦诸子思想的启示

<正>大学作为培养人才,传播思想的地方,与时代的发展动向密切相关。但现在大学中存在这样的问题,对财富的过度追求带来的可能是大学生选择专业时以就业率和热冷门作为重要依据。更重要,如章开沅先生所言:"目前的学校‘重教书而轻育人’,没有真正把知识传授与品格陶冶密切融合在一起。"实际上,大学的终极目的并不是培育迎合社会喜好的专门人才,而应该是培育有道德情怀、能推动人类社会发展与进步的高素质人才。培育仁爱为核心的君子品格。以仁爱为核心的君子品     

试论中国大学“社会文明极”地位及其回归

大学的功能是探索真理、研究学问、创新知识、培养新人,其文明程度和文化程度总是整个社会的制高点;大学通过文化传播、规则传播、人才传播、制度传播等形式,扩散文明、引领社会文明进步,是"社会文明极"。但过度商业化的侵袭和改革滞后,使中国大学的"社会文明极"地位有所失落。必须通过重建大学理念、重塑大学宽松自由的办学环境、重构大学内部管理体制、重树大学校长的职务理想和文化自觉、重觅文人的"内省"传统等,使大学的"社会文明极"地位得以回归。     

大学科研服务社会的思考

大学科研如何为社会服务是一个重要议题：大学中科研与教学服务社会是何种关系？各类大学科研服务社会是否需要分工？大学科研应以学术为主导，还是应以社会需要为主导？大学科研机构如何服务？文章对此提出一些思考。     

教育优先发展战略定位与大学服务社会功能的强化

随着我国区域经济社会发展及核心竞争力提升的需要,地方政府都将促进大学发展作为了培育区域核心竞争力的基础工程,着眼于未来区域发展与竞争对大学进行了全面布局和重点支持.地方政府投巨资建设大学城、大学科技园或支持高等教育和职业技术教育,成为了新一轮区域创新发展的一个明显特征.在教育优先发展战略的推动下,大学服务社会的功能进一步强化,推动大学加快直接服务社会的进程,促使大学的服务模式从传统的"自我中心"模式向"社会中心"模式转变,即从被动的服务向主动的服务转变.     

高校领导与大学精神

大学精神不仅是一所学校的校格和校魂，也直接关系到民族的振兴和人类社会的进步。针对目前中国高校日趋严重的泛市场化、学风浮躁等不良倾向，高校领导对构建与时俱进的大学精神肩负着重大的历史使命。     

大学校训的功能探析

校训作为大学理念、大学精神的集中体现，本身蕴涵了深厚的文化内涵，具有十分重要的功能。大学校训对于大学自身具有教育激励功能、规范约束功能、凝聚团结功能和宣传导向功能；对于社会具有辐射功能和引领功能。     

关于大学数学的实践性教学模式的探析

随着社会经济的快速发展,社会经济的快速发展带动了教育的改革进步,大学的教育作为教育的重要场地,积极的开展更加符合社会发展和需要的教学模式成为社会发展和教育发展的必然选择。本文通过对大学数学开展实践性教学的现状出发,讲解了大学数学的实践性教学的原则和特点,并提出了开展大学数学的实践性教学的具体方法和措施。     

大学科技园管理运行机制探究

科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，是当今世界推动经济社会发展的主导力量，能否进4-i-~学技术的自主创新已经成为一个国家是否具有核心竞争力的一个重要衡量标准。大学科技园是区域经济发展和行业技术进步的主要创新源泉之一，是加快科技成果转化的重要形式和有效载体。构建和完善适合我国国家大学科技园发展的管理运行机制，不仅关系到大学科技园建设与发展，也关系到我国高新技术产业的发展与竞争力。     

风险社会语境下社会安全与发展的关系初探

安全是人一生最基本的需要，发展是人类社会的永恒追求。随着工业社会的深入发展，安全与发展的矛盾性表现得异常尖锐，越来越多的学者开始反思现代社会的发展，探寻社会安全发展之路。尤其是在风险社会的语境下，从马克思主义的立场出发，分析并协调社会安全与发展的关系具有重要的理论和现实意义。     

试论体育与社会的关系

体育,是人类一项重要的社会实践活动。体育的形成与发展以一定的社会历史背景为依据,同时体育对社会也产生着不可低估的作用和影响,体育与社会的关系是相互作用的关系。在人类社会发展过程中,体育以自己独特的方式、作用影响着社会存在的各个方面,体育与社会的关系越来越密切。体育作用于社会的政治、经济、文化、教育等方面,并成为推动人类社会进步与发展的杠杆之一。     

发挥研究型大学作用推动区域社会经济发展

大学的演进与区域的发展有着千丝万缕的联系。大学依托地方而产生,随着地方社会经济的发展而发展;地方因大学而闻名,随着大学的集聚而充满朝气,富有凝聚力和创造力。在经济全球化、信息网络化和科技社会化的时代背景下,伴随着中国改革与发展以及全面建设小康社会的进程,研究型大学的职能以及大学与社会的互动得到进一步强化。研究型大学在区域社会经济发展中发挥日益重要作用的同时,也     

德里克·博克论现代大学的学术中立

随着大学与社会的关系日益密切，社会要求大学为其提供服务的呼声越来越高，大学所要承担的社会责任也越来越多，从而使得现代大学面临一系列问题，而问题解决的关键就在于大学如何在承担社会责任的同时又不威胁和损害到其自身的基本学术原则。在此背景下，博克提出了学术中立的观点：大学既要坚守学术原则，也要承担相应的社会责任，在两者之间保持学术中立以达到双方的平衡。该观点不仅为美国大学的发展指明了方向，而且对我国现代大学的改革与重建也具有宝贵的参考价值与借鉴意义。     

重视大学精神传承塑造大学文化个性

大学文化是人类社会长期积累的优秀文化的缩影,是人类文化的重要组成部分,亦是大学生命力、创造力和凝聚力的体现.通过分析我国大学文化的现状与成因,提出了塑造大学文化个性,重视大学精神文化的脉络传承,建立彰显学术自由的大学制度文化,将大学文化精神融入到物质文化建设之中等建议.     

前言

材料、信息和能源并列为现代科学技术的三大支柱。这三大支柱是现代社会赖以生存和发展的基本条件，而材料科学显得尤为重要．材料的进步不仅为另两大支柱，即信息和能源提供更雄厚的物质基础，还是生产力取得发展和突破的重要标志．从古至今，材料一直在扮演着划分时代的主角，从石器时代、青铜器时代到铁器时代，每个时代都是以该时代的代表性材料命名的．可以说，材料是人类社会进步的里程碑，整个人类社会的物质文明史也就是一部材料的发展史．     

略论从身份到契约的转变--兼论其对中国身份社会的影响

从身份到契约的转变是人类社会文明史上的巨大进步和发展，它可以看作是由传统社会向现代社会转变的重要标志。这一转变的意义对社会经济生活、政治生活和思想文化观念都产生了极其深刻的影响，本文试以身份到契约这一转变为线索，来分析比较和研究这一转变的重要表现及其对当代中国社会产生的深远影响。     

浅谈大学精神

大学精神是大学赖以生存和发展的动力源泉,是大学生命的灵魂,它滋养着人的理想与人格,孕育着人的精神与智慧,培育了一代代学人和学子的人生价值观,并从根本上导引着社会的发展与进步.因此,研究探讨并培植坚守大学精神,对一所大学的发展至关重要.     

应确立大学主导经济社会发展的功能

大学不仅具有“教学”、“科研”、“服务”三大功能。而且还具有主导经济社会发展的第四功能。确立大学的主导功能既是现代经济社会发展的必然要求，也是高等教育功能拓展的客观需要，同时还是大学社会地位变化的必然结果。现代大学具备主导经济社会发展的功能作用，但大学主导功能的实现需要政府、社会和大学自身均有所作为。     

试论中世纪欧洲大学兴起的原因

对后世具有深远影响的大学在中世纪欧洲的兴起有其深刻的社会背景，是当时社会经济、政治、宗教发展的必然结果。首先，是欧洲社会对法律人才的需求、对行政人员的需求、对神学人才的需求，其次，是追求理性的需求，第三，教会对教育的压制在一定程度上促进了大学的产生和成熟，第四，大学的产生和存在与市民的支持密切相关。