校园计算机实验室技术管理人员职业能力浅谈

校园计算机实验室是学生学习计算机知识的重要场所,为使其功能得到充分发挥,做好计算机实验室的维护管理工作就显得格外重要,其中,计算机技术管理人员的专业素质必然成为决定性因素.     

加大专业实验室开放力度促进农科大学生创新能力培养

本文主要阐述了在日趋重视人才综合素质和自主创新能力培养的形势下,农业院校专业实验室开放的必要性、开放的思路和形式,并探讨了实验室的开放管理中实验教学方法的相应转变措施等,旨在为适应创新人才培养的专业实验室开放管理模式探讨和实验室利用效率提供一些参考.     

高职院校计算机专业实验室建设探索

高职院校计算机专业实验室的建设必须突出职业教育的特点,必须符合高职计算机人才培养的目标.本文通过对当前高职院校计算机专业实验室建设和发展中存在问题的分析,提出了加强计算机专业实验室建设的一些思路.     

德·新·活·实——中职计算机专业教学的改革设想

针对中职学校存在的学生综合素质偏低、实践技能较差、学校的德育教育不够重视、教师素质有待提高等问题，中职学校计算机专业的改革势在必行。本文阐述了中职计算机专业教学改革的几点设想。     

浅谈基于IT服务的高校计算机专业实验室建设

应用国际上正在迅速普及的IT服务管理理论,提出了基于IT服务管理理念的高校计算机专业实验室建设与管理模式,初步设计了基于ITIL(IT基础架构库)的计算机专业实验室IT服务框架.目的在于探索高等院校计算机专业实验室建设与运行的改革措施,试图找出一条科学配置实验室设备、人员及服务流程,提高实验室服务水平,发挥实验室投资效益的新途径.     

对高校公共基础实验室建设的探索

随着计算机技术飞速发展和广泛应用,高校各个专业都开设了相应的计算机课程,继而高校的许多系部建立了计算机实验室,后来为了提高实验室计算机的使用率,统一管理,便成立了计算机中心.计算机中心面向全校学生,是高校实验室的极其重要的组成部分.下面结合笔者就实验室建设谈几点意见.     

计算机专业实验室管理思考

计算机专业技术发展迅速,高校计算机专业实验比重越来越大,为最大限度地发挥计算机专业实验室的作用,文章对高校计算机专业实验室存在的问题作了分析,并对计算机专业实验室的管理提出了几点思考,以便更好的提高计算机专业的教学质量。     

医学院校实验室建设与管理探索

医学院校实验室建设与管理的科学化、规范化,既是医疗、教学、科研水平的重要保证,也是培养医教研高素质人才的要求.针对目前一些医学院校科研实验室存在的建设目标不明确、实验技术人才素质有待提高、实验室资源分散等突出问题,应进一步强化科研实验室建设、重视专业技术人才培养、建立资源共享机制、促进学科交流与人员流动、完善科研激励机制等措施.     

非计算机专业计算机教育中存在的问题及解决办法

随着计算机技术飞速的发展和计算机的日益普及,计算机应用能力已成为现代各类人才必备的素质之一,计算机教育已被视为一种文化教育,对于一名高校的大学生来说,若不能掌握计算机知识,将认为是时代的文盲,就谈不上是一名合格的大学生.计算机技术水平的高低和计算机应用能力的强弱,已经成为衡量大学毕业生质量和水平的重要尺度.因此,非计算机专业的学生也必须重视计算机教育.本文将就非计算机教育中存在的问题进行分析,提出解决办法.1存在的问题1.1学生重视程度不够计算机教育对非计算机专业的学生来说,大多数学生仅仅是为了通过期中、期末及国…     

浅析高职高专计算机专业实验室的维护

计算机专业实验室是计算机专业学生实践的最佳场所,从计算机专业实验室维护的重要性出发,分析了实验室现实状况及形成原因,介绍了几种处理方法．     

如何加强高校计算机专业实验室的管理与维护

为了使高校计算机专业实验室的管理和维护水平得以提高,让计算机专业实验室最大限度地发挥作用,该文从计算机专业实验室软硬件管理与维护、实验室管理制度、实验课程管理设置提出了一些改进措施,将有利于提高计算机专业实验课程的教学质量。     

中职院校计算机网络技术实验室的建设

国家的发展离不开人才,中职院校为我国提供了许多专业的人才,是国家重要的人才培养基地。随着网络信息时代的到来,计算机人才在各行各业起到了重要的作用。在计算机网络技术专业中,网络实验在其中扮演着极其重要的角色,重视对学生实践能力的培养。该文主要从以下几方面来对计算机网络技术实验室建设进行论述,第一方面是实验室建设目标,第二方面是实验室的建设要求,第三方面是实验室的管理。希望借此能够在一定程度上改善实验室的环境,进而更好地提升教学效果。     

经济管理类实验室建设问题的探讨

实验室在高职院校教学中扮演着十分重要的角色,它是课堂教学的重要载体.对于高职院校经济管理类专业而言,加强实验室建设,可以有效推动此专业实验教学质量的提升,大力提高此专业学生的动手实践能力.本文深入分析了当前高职院校经管类实验室建设存在的问题,从健全管理制度、重视专业实验教学、重视实验室队伍的建设、以提高教学质量为中心不断提高水平等方面提出了加强经济管理类实验室建设的若干建议,以供参考.     

以评估为契机,加强实验教学工作

随着近几年来教育部本科教学评估工作的开展,我校的实验室建设及实验教学依照评估的标准,在学校重视及主管校长的亲自领导下,深化实验教学体制改革,规范实验教学及实验室管理,加强实验室队伍建设.本着以人为本,促进学生知识、能力、素质协调发展,理论、实践、创新全面提高的指导思想指导我校的实验室建设及实验教学工作.截止到2006年,我校共有43个实验室,2个创新教育基地,一个计算机教育中心;其中理工科实验室29个,文科实验室14个.实验室总面积达5864m2.实验室专职人员31人,其中教授1人;副高职称5人;中级职称19人.本科及以上学历20人(其中硕…     

华中理工大学专业介绍(十)动力工程系(四年制)

动力工程系以能源与环境工程为背景 ,以流体与热科学为专业基础 ,与计算机、信息及生命学科相融合 ,设置宽口径的本科专业 :热能与动力工程 .本系建有博士后科研流动站和煤燃烧国家重点实验室 ,拥有五个博士点和五个硕士点 .热能与动力工程专业　设置热能工程、电厂及自动化、核电工程、工程热物理、新能源、制冷与低温技术、空气调节工程、热力发动机、流体机械及工程等多个方向 .本专业注重学科交叉 ,培养学生的全面素质 ,为学生打下宽厚的知识基础 .主要课程有 :计算机在热能动力工程中的应用、计算机控制系统、能源与节能技术、动力经济…     

河北科技师范学院计算机系

河北科技师范学院计算机系成立于2000年，现有教职工75人，其中教授2人，特聘教授1人，副教授15人，博士1人，硕士15人，在读硕士39人，河北省优秀教师1人，秦皇岛市优秀教师1人。计算机系拥有2个本科专业：计算机科学与技术专业、网络工程专业；2个专科专业：计算机网络技术专业、计算机应用技术专业；1个研究所：计算机应用软件研究所；4个教研室：计算机基础教研室、计算机网络教研室、计算机应用技术教研室、公共计算机教研室；4个实验室：计算机基础实验室、网络工程实验室、公共计算机实验室、计算机专业实验室，实验室总面积达3600m2…     

高校计算机实验室系统的安全维护与管理

计算机已应用到社会的各个领域,高校各专业都开设了计算机课程,计算机实验室的安全维护是一项综合性很强的工作, 不仅需要计算机专业知识,而且需要丰富的实践经验和熟练的维护技术.采取适当有效的方法, 才能保证计算机的稳定运行,创造良好的实验环境.为了更好地为教学和科研服务,必须运用软硬件技术搞好计算机实验室的系统安全管理工作.     

试论如何做好高校实验室环境管理的策略

随着高校实验室发展,高校实验室的环境管理工作越来越受到社会的重视.本文从高校实验室环境管理的基本原则出发,探讨做好高校实验室环境管理工作的策略,主要从逐步完善实验室管理资料、全面提高实验室环境保护工作人员的综合素质等四个方面进行探讨.     

大理学院重点建设专业计算机科学与技术专业简介

计算机科学与技术专业于2004年被确定为大理学院校级重点建设专业，该专业于2002年秋季开始招收四年制本科学生，招生范围涉及到全国26个省、市、自治区。目前，在校学生数有600多个，学院现有4个计算机软件实验室，近300台计算机，占地近450m^2；6个计算机专业实验室，分别为计算机网络综合实验室、远程控制实验室、计算机系统及单片机技术实验室、数字与模拟电路实验室、计算机配置和维护实验室、自动控制实验室，占地近650m^2，     

高职高专《微机原理与接口技术》课程教学与实践改革

为适应新世纪对高职高专计算机通信类人才培养的要求,结合计算机通信类学生专业特点,从重视实践教学环节、采用先进教学手段以及重视教学内容及考试的改革等角度分析微机原理与接口技术课程教学中的一些问题,提出优化课程教学方法,深化实验教学改革,提高学生的创新能力和工程素质。