包容性增长理念与西藏发展公共政策取向探讨

包容性增长理念是人们在反思经济增长与社会发展的关系基础上提出的一种理念,其形成和发展有着深刻的理论渊源和现实基础。包容性增长理念强调经济增长的包容性和社会发展的宽容性,与西藏追求长治久安和跨越式发展的目标具有高度一致性。同时,作为一种理念,包容性增长需要以公共政策作为其实现的路径,而公共政策也只有以科学的理念作为指导,才能达到政策目标,实现维护社会公共利益的目的。     

论社会弱势群体的伦理关怀

社会弱势群体的存在是我国任何时代任何社会都不可避免的现象,对他们进行伦理关怀都有着极其重要的意义,既有利于实现个人的道德权利,也有助于整个社会的和谐与稳定。因此,政府、社会以及个人都要加强对社会弱势群体的伦理关怀,从而实现整个社会的和谐发展。     

包容性发展与高校大学生群体事件的处置

包容性发展是一种以和谐包容为基本指导方针的发展,是一种人本发展、和谐发展和持续发展,是一种更加倾向于人文关怀的发展模式。高校大学生群体事件正以其多发和高发的整体态势影响着高校大学生的身心健康,严重威胁着高校的安定团结以及我国社会主义和谐社会的建设进程,迫切需要寻求一种科学有效的理念对其进行预防与处置。包容性发展所包含的以人为本、和谐包容、平等、公平等的理念对我国当前处置高校大学生群体事件具有重要的理论和现实意义。     

关于对弱势群体犯罪预防问题的思考

弱势群体犯罪问题,是社会转型阶段各种矛盾的集中反映。其已经成为了影响社会稳定和发展的阻碍,应当引起社会各方面、各阶层的足够重视。本文在对弱势群体犯罪现状分析的基础上,探讨了弱势群体犯罪的基本特征,最后阐述了对弱势群体犯罪问题的防控对策。     

论高校贫困生弱势群体的伦理关怀

高校贫困生弱势群体的伦理关怀路径,一是以获得经济自立能力为旨归,实行对高校贫困生弱势群体的制度关怀;二是以实现心理成长为旨归,实行对高校贫困生弱势群体的心理关怀;三是以担当公民责任为旨归,生成高校贫困生弱势群体的关怀能力。     

关于"弱势群体"报道的人文思考

近年来,新闻报道的人文精神成为新闻界的讨论热点,而“受众为本”的路线也成为媒介人文精神的同义词。人文精神的本义就是尊重人、关怀人,那么,“弱势群体”作为社会群体中最脆弱的部分,就容易成为媒体人文关注的对象。但关注的同时,对他们的报道也出现了一些偏差。例如：将“弱势群体”的不幸作为媒体满足受众需求的卖点,造成对弱势者的伤害;受商业利益的驱动．有意识地进行媚俗化传播,更多地去迎合受众而非引导受众;持一种博取同情的关注角度,缺乏理解精神和深度报道。因此,当前媒体必须深入了解“弱势群体”报道的人文精神,只有这样,才能体现出一种真正的人文关怀。     

社区如何构筑弱势群体的关怀体系

近几十年社会弱势群体已成为国际通行的一个词汇,对弱势群体的关怀能够充分体现人文主义精神,同时也能促进社会稳定。社区作为人类生息的聚合如何在对弱势群体的关怀中有所作为,这很大程度上取决于民间与政府的博弈,同时关怀的实现需要在实体和制度上有所创新。     

包容性发展理念下大学生思想政治工作的思考

"包容性发展"是一个全新的理念,为思想政治教育工作提供了新的思路和方法。它要求思政工作者以学生为本,满足学生实际的成长需要,加强对弱势群体的扶持,促进学生全面协调发展。本文浅析了当前大学生思想政治工作面临的挑战,并提出运用"包容性发展"理念解决这些问题的方法。     

南非后种族隔离时期高等教育招生政策变革及其启示

教育公平问题事关每一个国家的教育发展,正确界定弱势群体是实现教育公平的关键一步。南非社会进入后种族隔离时期后,在高等教育招生政策的变革过程中,对弱势群体的界定逻辑经历了从种族到阶层的转变,这在南非政府、高校颁布的相关高等教育招生政策中有明显体现。尽管以种族为基础的倾斜性招生政策在一定程度上起到了补偿弱势群体的作用,但随着去种族隔离改革的深入,这些补偿性政策逐渐演变成特权性政策,诸如黑人学生参与率仍旧低下、专业选择倾向人文学科、阶层分化与恶性循环、污名化与逆向歧视等新问题随之出现。为了进一步促进教育公平、实现种族团结,近年来,南非政府和高校采取了以阶层为基础的招生政策,这是南非在高等教育领域推动教育公平的重大突破。相比之下,我国在考试招生制度改革中应当坚持“能力本位”与“综合评价”的正确方向,推动“公平而有质量”的基础教育内涵式发展。     

基于特殊人群行为特征的“无障碍公共环境设计”研究

随着城市规模扩大和城市化和城市化的发展,人群的多样性及人们观念的提高,绿色建筑、低碳生活、无障碍设计被人们所重视,其中无障碍设计在公共环境中的应用促进了特殊人群和社会之间架起的桥梁,使弱势群体同样享受到公共设施人道主义关怀,无障碍公共环境设计理念体现出了人和工程学“以人为中心”的设计最高理念发展.     

教育公平与教育均衡发展

教育公平是社会公平的基础，是人的全面自由发展这一教育根本价值实现的重要保障。实现教育全面协调可持续发展，要保障教育均衡发展，通过更新观念、强化职责、完善制度、加快改革、提高质量，以多样化的可选择性教育，优秀的教师和关怀弱势群体，完成从个人公平维度到国家发展维度、从优先发展到均衡发展、从“显性公平”到“隐性公平”、从量的提高到质的提升和从物质公平到精神公平的转变，使“使适者受适度教育”。     

论人文关怀

人文关怀思想贯穿于人类文明发展的始终,具有鲜明的时代性、层次性和普适性,是当今社会发展的一个重要特征。人文关怀是实现科学发展的动力源泉,是构建和谐社会的有效方略,是推动社会文明的重要途径。体现人文关怀,就要改善人们的生存状况,维护弱势群体权益,维护社会公平正义,促进人的全面发展。     

公共图书馆的社会包容理念在中国——理想与现实之间的思考

阐述了公共图书馆的社会包容理念,通过对中美公共图书馆社会包容性的对比分析,指出公共图书馆的社会包容性是图书馆事业发展的理想选择,探讨了提高我国公共图书馆包容性的对策。     

社会公平视阈下的政府治理——基于弱势群体的角度

社会转型期,弱势群体问题再次突显,弱势群体生存状况不容乐观,政府保障弱势群体权益的社会支持政策具有明显的不平衡性,缺乏基础的公正性和彻底的实施力度,缺少法律支撑,因此政府应在维护社会公平的基本价值理念的指导下,从保障弱势群体的基本生存权与发展权方面,完善与落实维护弱势群体权益的社会保障政策、住房政策、受教育政策和就业政策,以及加强保护弱势群体权益的法制建设。     

社会性"弱势群体"处境与再就业对策分析

社会性“弱势群体”应改变观念，发奋图强，刻苦钻研，学到谋生的本领。国家要在就业政策上向弱势群体倾斜，创造就业机会，将沉重的人口负担变成宝贵的人力资源。关心弱势群体的生活和帮助弱势群体再就业，关系到弱势群体的切身利益，也关系到社会稳定和改革能否顺利地朝纵深推进。     

谈房地产广告创意的人文观

房地产广告创意关注的不能仅仅是房子,而是要以人文关怀的眼光,去发掘一种温馨地“家的感觉”,发现全新的更有价值的生活方式。文章通过对房地产类广告几个发展阶段的分析,并与其他广告创意进行比较,结合现代房地产销售理念以及市场的需求,运用实例论证,提出“以人为本”的人文化设计理念。     

“包容性增长”之辨

实现全面、协调、可持续的经济社会发展是一切经济系统追求的最优目标,也是研究"包容性增长"的理论主旨与逻辑边界的原动力所在。浅读了"包容性增长"的经济学语境与政治意涵,浅析其公共政策要义,并通过构建经济增长模型,浅述了提升人力资本水平与改善制度环境是促进实现"包容性增长"的关键,认为:通过实施鼓励创新并持续优化产业结构、构建社会公平保障体系并建设"学习型社会"的公共政策,中国正在遵循"包容性增长"的理念推进经济社会发展。     

论城市建设中的人文关怀

人文关怀就是关注人的生存与发展,其核心是关心人、爱护人、尊重人.对于城市建设而言,人文关怀就是要以人为本,从人类的角度来营造适宜生活的栖居之地.在当今国内城市建设中,"以家为中心"的空间模式带来一系列的人文缺失现象,并由此引发了一些社会学问题.在今后的城市建设中,应以人文关怀为基本理念,通过构建合理的空间布局、设置完善的公共设施和提高城市包容性等措施营造温馨、和谐的人类家园.     

人文关怀视域下当代革命军人核心价值观的培育

人文关怀是以作为社会主体的人的个性为基础的一种普遍的人类自我关怀,它表现为对人的需求、尊严与价值的尊重和关怀,以及对人的自由与全面发展的追求,体现了现代社会的时代精神与先进理念。培育当代革命军人核心价值观集中体现着马克思主义的人文关怀思想,蕴涵着马克思主义的人文关怀价值。如何在培育当代革命军人核心价值观过程中更多地融入人文关怀,是中国特色社会主义意识形态建设的重要组成部分,也是国防和军队建设尤其是我军思想政治建设的重要内容。     

日本城市弱势群体居住福利政策分析

随着我国市场经济的发展,住房问题已经演化成一个严重的社会问题,而弱势群体的住房困难问题更为严峻,因此迫切需要建立一套完善的居住福利政策。日本在弱势群体居住福利政策的制定实施过程中有很多成功的经验,本文通过介绍其政策特点,为我国居住福利政策的完善提供借鉴与参考,以更好地解决我国弱势群体的居住福利问题。