共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《辽宁师专学报(自然科学版)》2015,(4)
力量训练对于高职院校篮球运动员来说非常重要,通过力量训练不仅可以增强身体的协调性和机体工作效率,还能提高身体控制力,避免运动损伤.对高职院校篮球运动员力量训练的现状进行分析,针对存在问题,从徒手训练、器械训练和专门性核心力量训练等方面给出提高篮球运动员力量的有效训练方法. 相似文献
2.
力量素质是一切运动的动力源泉,是决定运动成绩的重要因素。力量训练现已成为重要的训练内容,身体单薄、对抗能力差已经成为制约我国篮球运动成绩进一步提高的重要因素之一。这一方面反映了长期以来我国技工院校篮球运动员在体能训练上。特别是力量训练上还存在一定的不足,从另一方面来看,也反映了目前我国对篮球专项力量训练理论和应用的研究不够,对力量训练发展的新动向缺乏深入了解,训练理念和方法陈旧,影响了篮球运动员力量训练的质量和效果。本文分析了技工院校篮球运动员的力量训练问题。 相似文献
3.
范文杰 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2000,(3)
用灰色关联方法对中外男子优秀撑竿跳高运动员专项成绩与运动员的身体形态、素质及技术指标进行分析 ,揭示了有关因素对撑竿跳高成绩所起的作用及在训练中应占的地位。 相似文献
4.
范文杰 《渝州大学学报(自然科学版)》2000,17(3):75-77,89
用灰色关联方法对中外男子优秀撑竿跳高运动员专项成绩与运动员的身体形态、素质及技术指标进行分析,揭示了有关因素对撑竿跳高成绩所起的作用及在训练中应占的地位。 相似文献
5.
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2015,(4)
以浙江省第十三届大学生运动会撑竿跳高运动员为研究对象;运用观察法、资料文献法和访谈法,对撑竿跳高运动员在比赛中起跳时引起的心理恐慌进行一些探讨,文章从技术不足、撑竿选择、横杆架距的选择、气氛压抑等几方面进行论述分析,提出高重心弹性跑结合持竿跑、跳远、跨栏等训练,加强助跑的准确性训练,持竿模仿技术训练等,克服学生恐惧心理,提高大学生撑竿跳高运动员训练水平和比赛成绩。 相似文献
6.
陈丽品 《新乡学院学报(自然科学版)》2014,(12):65-66
分析了影响投掷运动成绩的重要因素,认为力量训练是投掷运动员取得良好成绩的基础。通过加强投掷运动员各部位肌肉的力量训练,可以有效地提高投掷运动员的训练水平。除了强化力量训练之外,还应将力量训练与投掷技术、投掷技巧结合,才能提高投掷运动的成绩。 相似文献
7.
赵杰 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2006,29(1):121-122
全面发展运动员的身体素质并选择科学的训练手段是提高运动成绩的关键,针对女跳高运动员摆动腿力量训练对跳高成绩的影响进行测试和分析,认为加强女子跳高运动员的摆动腿力量训练,对跳高成绩有一定影响,有利于运动成绩的提高. 相似文献
8.
以郑州经贸职业学院运动训练队投掷运动员的训练为样本,通过对运动员的肩关节力量的训练,对训练前后的技术和成绩进行比较。结果表明:由于运动员肩关节力量的提高,使之投掷技术和成绩都有了较大提高。 相似文献
9.
张天祥 《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》2000,20(3):236-238
为了提高铅球运动成绩 ,运动员除了要掌握完善的运动技术外 ,还必须具备良好的身体素质 ,力量是运动员的重要身体素质之一。如何发展铅球运动员的力量素质 ,是提高铅球运动成绩的重要因素。根据铅球运动员推铅球时所需要的力量以及肌肉用力的特点 ,全面地有针对性地提出了发展铅球运动员力量素质训练的多种方法和具体手段。 相似文献
10.
对短跑运动员力量训练方法的研究探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用文献资料法、专家访谈法探讨短跑专项力量训练理论与方法。为有效提高运动员的成绩,既要加强以技术为中心的全面身体训练,又要突出专项力量能力训练,尤其是速度力量能力的训练,并努力掌握跑的合理技术。对于专项力量训练方法和训练手段的选择,关键在于能否因材施用,因人而异。根据对短跑项目技术特征的认识和对运动员个性的了解,选择和设计一些符合现代短跑力量训练的方法和手段,对运动员进行有针对性的训练,使短跑力量训练的观念、指导思想等有个全面的更新,最终达到提高短跑运动成绩的目的。 相似文献
11.
以郑州经贸职业学院运动训练队投掷运动员的训练为样本,通过对运动员的肩关节力量的训练,对训练前后的技术和成绩进行比较。结果表明:由于运动员肩关节力量的提高,使之投掷技术和成绩都有了较大提高。 相似文献
12.
铁饼运动员的力量发展水平与投掷成绩的提高密切相关。只有当力量练习的方式与专项动作特点吻合时,即进行专项力量训练,才能使训练中所获得的力量转移到专项中去。因此,本文通过文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计法对秦皇岛市大学生铁饼运动员分别进行一般力量训练和一般与专项力量相结合的训练,对比实验组与对照组训练后的成绩。通过本文研究显示:通过一般力量训练的对照组和通过一般与专项力量相结合训练的实验组,训练后身体素质和专项成绩都有所提高,但是,实验组由于进行了专项力量训练,其专项成绩的提高幅度要高于对照组。实验后实验组和对照组专项成绩存在显著差异。实验结果说明,在一般力量练习结束后安排专项投掷练习对运动员的专项成绩的提高有很大的帮助。 相似文献
13.
对自行车运动员进行力量训练的探讨 总被引:4,自引:1,他引:4
周广科 《南京体育学院学报(自然科学版)》2002,1(2):33-34
山地车运动员要提高专项成绩,力量训练是关键。本文介绍了江苏自行车队山地车组在全年周期力量训练中,主要进行的4个阶段力量的系统训练,强调了训练的质量、手段和方法。 相似文献
14.
本文通过文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计法等科研方法对17-18岁女子学生铅球运动员分别进行一般力量训练和一般与专项力量相结合的训练.对比实验组与对照组训练后的成绩显示,实验后实验组和对照组专项成绩存在显著差异,实验组专项成绩的提高幅度要高于对照组.实验结果说明,在一般力量练习结束后安排专项投掷练习对运动员的专项成绩的提高有很大的帮助. 相似文献
15.
解长青 《南京体育学院学报(自然科学版)》2012,11(4):59-62
通过对投掷运动中人体作用器械做功的分析,提出了提高运动员专项力量的训练原理。力量训练时,必须根据影响投掷项目运动成绩的关键因素,肌肉收缩的速度与力量特性,器械做功与运动成绩关系的力学特征等规律。提出了加强最大力量训练是提高运动成绩的基础,加强峰值力量训练是提高运动成绩的重点,加强速度力量训练是提高运动成绩的关键。 相似文献
16.
在查阅大量文献资料的基础上,通过实验法、比较分析法和数理统计法等方法,通过对江苏省少体校游泳运动员传统腰腹力量训练与核心力量训练两种训练效果的比较分析,比较出核心力量训练方法与传统腰腹力量训练方法的优缺点。帮助运动员更好的提高腰腹能力,从而使训练成绩有更多提高的可能性。 相似文献
17.
力量是决定竞技体育运动成绩的重要体能因素,是评定身体训练水平的重要指标。全面发展身体素质,掌握正确的运动技术,能合理的应用技术技能.在比赛中取得好的运动成绩。这些都离不开对运动员力量的要求,力量对这些都起到了重要作用。中学短跑运动员科学的力量训练对于提高运动员利用能量的能力,从而提高运动员的运动成绩。 相似文献
18.
女子中长跑运动员运动成绩的不断提高,对运动员身体训练提出了新的要求。在女运动员身体训练中,肌肉力量起着越来越大的作用,这就要求我们去寻找更加有效的训练手段和方法。 相似文献
19.
张春梅 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2007,26(1):89-91
文章阐述了标枪运动员应具备的一般力量、爆发力量、专项力量、最大力量同投掷标枪的关系,提出了高校标枪运动员的力量训练应选择正确手段、方法及在力量练习中的注意事项等,并贯穿到整个训练计划中,以期有效地提高高校标枪运动员的成绩。 相似文献