浅谈新形势下高校教务管理人员的能力诉求

高等学校的教务管理工作直接关系到学校教学秩序能否正常运行。然而,目前高校教务管理队伍的建设并未引起足够的重视。本文剖析了新形势下,高校教务管理工作的新诉求,指出了高校教务管理人员的能力培养应适应高等教育改革,满足如学分制模式、教务系统网络化及创新人才培养的需求。     

浅谈民办高校教务管理人员应具备的素质和能力

教务管理是学校教学管理的重要组成部分,是学校管理工作的重点内容,也是整个学校管理的基础,教务管理人员是教务管理工作的组织者和执行者,在教学管理工作中发挥着难以替代的作用。教务管理人员的素质和能力决定学校教学管理的水平,制约着学校教育教学质量,是学校生存与发展的关键,也是人才培养的核心。民办高校大多都具私营企业的特点,对教务管理人员的素质和能力有着更高的要求。     

浅谈高校教务管理人员的管理与培养

教学管理是高等学校保障教学活动正常开展的关键环节,高校教务管理人员的管理与培养体系建设关系到教学管理活动能否正常的开展。目前,我国教务管理人员的管理和培养体系亟需完善。结合存在的问题应该在坚持内外部因素共同作用与人员能力与意识并重两项基本原则的基础上,转变传统观念,提高对教务管理工作重要性的认识,针对实际制定科学合理的人员管理与培训规划,通过教务管理人员培训机制提高人员综合素质,建立健全教务管理人员的管理和考核评价机制。     

高校教务管理:有所为有所不为

高校教务部门是学校人才培养的管理中枢,代表学校对全校二级教学单位的教学过程与结果进行引导和监控。一所学校是否能够全面、有效贯彻国家各级教育主管部门的教育方针,切实提高人才培养质量,实现既定办学目标,在很大程度上取决于这所学校的教务管理水平的高低,而教务管理水平的高低则与管理者如何认识本职工作、如何遵循学校管理基本规律,真正做到有所为有所不为有关。     

教务管理系统建设模式的探讨与实践

教务管理信息系统的建设能否成功,取决于是否能最大限度挖掘系统的潜力,使其能最大限度地切合学校的实际。现以浙江科技学院建设教务管理信息系统的实践为依据,分析建设教务管理系统的管理思路和管理方法,并具体说明系统设计的思路和支持系统的软硬件选择依据。     

高校教务管理信息系统信息编码问题的研究

高校教务管理信息系统的信息编码问题,关系到整个数字化校园工作能否顺利开展的问题,牵涉到教务管理工作的多个方面,是实施高校信息化工程的首要工作,也是核心工作。本文从信息编码定义和标准着手,阐述了信息编码的类型,并就信息编码在高校教务管理信息系统中的实际应用问题提出若干见解。     

高校教务管理员管理艺术探析

高校教务管理工作,是维持学校教学秩序的保障,也是高校管理工作的重要组成部分。掌握高校教务管理工作的艺术,对于提升管理效率,提高教学质量、服务人才培养都有着重要意义。本文从四个方面探讨了如何提升管理艺术,对高校教务管理工作者提升工作水平具有重要参考价值。     

试论高校教务管理的信息化与科学化

教务管理是高等教育教学管理中最主要的工作之一,其工作虽然循环反复,但准确性和时效性要求较高,工作效果的影响范围十分广泛,因此本文围绕如何维持正常教学秩序、实施教学计划、实现人才培养目标,保证中心工作具有科学的运行机制等重要问题并结合当前管理现状,对怎样实现教务管理的信息化与科学化进行深入的探讨。     

高校教务管理的信息化研究

科学的教务管理是高校教学管理工作的一个重要内容,方便、快捷、高效率地完成高校教务管理有助于提高高校的教学质量和水平。如何促进高校教务管理信息化,提升教务管理质量,更好地为整个教学服务,是教务管理者需要进行探讨的一个课题。本文就教务管理信息化的现状、不足进行了分析,并对如何加强高校教务管理的信息化进行了探讨。     

浅谈高校教务管理工作

教务管理工作是高校管理的核心,教务管理工作的水平和质量直接影响到学校教学质量和发展,本文认为要提高高校教务管理工作的水平,各级领导和管理人员应该充分认识教务管理在高校教学管理工作中的地位和作用,遵循教务管理的基本原则,建立一支优秀的教务管理队伍,抓好教务管理的几项重要工作。     

浅谈高校教务管理队伍建设的若干问题

教务管理是高校管理工作的重要组成部分，是维系学校教学机制正常运转的枢纽。要提高教务管理的工作水平，必须加强教务管理队伍建设，优化教务管理制度和管理模式，不断创新教务管理工作。这样才能不断提高高校的教学质量。     

高校教务管理人员应具备的工作精神

高等学校教务管理是高校管理中的关键环节,教务管理人员的素质是保障教学秩序、提高办学质量的基础。本文围绕新时期教务管理的要求,论述教务管理人员应具备的几种工作精神。     

高校二级学院教务管理的优化与实施

二级学院教务管理是学校教务管理的基层实施和运行机构,通过分析二级学院教务管理的地位与现状,揭示产生的原因。对二级学院教务管理人员的素质、管理方法和有效运行机制进行了全面阐述。提出二级学院教务管理的优化方法,建立基于信息化和网络化平台上的教务管理架构,使教务管理人员从繁重琐碎的事务中解放出来,提高教务管理效率,把精力更多地投注于如何促进教务管理和教学质量的提升上,给出若干可行、有效、易于操作的实施方案。     

论教务秘书在教务管理中的作用

教务管理是高校管理工作的重要组成部分,教务秘书则是其中最基层也是最重要的,正确的认识和强化教务秘书的作用,对于高校的教务管理具有重要意义。     

高校教务管理信息化的实践与思考

教务管理是高校教学管理的重要内容,随着目前的高等教育发展,加快教务管理信息化改革已成为高校教务管理的迫切需要,本文结合成都大学实际情况,对高校教务管理信息化,以及对信息化的教务管理的多个方面作了实践、探索、思考.     

高校成人教育教务系统分析与架构

高校成人教育教务管理信息化是高校教务管理改革和提高教务管理水平的主要途径,它是高校信息化管理的一个基础和标志,也是提高工作效率、实现科学化、规范化管理的一个重要方面,更是知识经济条件下成人高等教育发展的趋势。本文依据教务管理系统的主要特点,依据现代教育科学基础理论,利用计算机和网络技术,详细阐述成人教育教务系统设计与架构。     

高校教务管理工作的技术支持

高校教务管理是一项复杂而重要的工作。由于技术手段的不足,教务管理工作碰到了许多困难,解决问题的途径最好是借助计算机和网络技术,实现对教务管理的有力支持。现结合杭州师范学院研制开发综合教务管理系统的实践,分析教务管理技术支持的必要性、范围、模块与功能以及效果。     

高校教务管理系统的设计

高校教务管理工作是高等学校教育工作的核心工作,是目的性和计划性很强的工作任务。计算机技术飞速发展,高等教育体制不断改革,传统的教务管理方法已不能适应新形势的发展,不能很好地完成教务管理工作。本文设计了一种高校教务管理系统,该系统能够真正切合学校的实际教务管理情况,能够有效地完成教务管理工作。     

有关民办高校教务系统的设计和实现

教务信息管理工作是学校教学工作的中枢,是保证高校教学机制正常运转的枢纽,教务管理工作关系到每个学院的教学秩序稳定和教学质量的提高,关系到学校教师、学生能否方便快捷的交流,关系到学校教育的发展和人才的培养。     

教务教学管理信息化和科学化问题思考

教务教学管理是教学工作的重要方面,它能够提高教学的质量和水平。如何促进教务教学管理信息化、科学化,提升教务管理质量,更好地为整个教学服务,是教务管理者需要进行探讨的一个课题。对教务教学管理信息化和科学化的问题进行了思考。