试论大学生思想政治教育的新途径——辅导员博客

在信息时代背景下,将辅导员博客运用于大学生思想政治教育,是进一步创新大学生思想政治教育方法的必然结果。本文立足于分析辅导员博客的内涵和特征的基础上,从辅导员、大学生这一对思想政治教育主体及其二者之间关系的角度出发,探讨运用辅导员博客推进思想政治教育的机制,并就其进一步发挥作用提出若干策略。     

推进辅导员队伍建设的有益探索——《巧开心锁——曲靖师范学院辅导员工作案例选》出版发行

"辅导员"是高校教师中的一个特殊群体。如何改进和加强大学生思想政治工作,培养和建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍是高校思想政治教育成败与否的关键之一。陈建顺主编的《巧开心锁——曲靖师范学院辅导员工作案例选》,以辅导员的日常工作内容为依托,从学生思想政治教育、困难学生资助、心理健康教育、就业指导服务、校园文化活动、学生班级和党团建设等方面,用一个个真实鲜活的案例,从不同侧面反映了辅导员工作的特点、思路和方法,具有较高的实用性和典型性。     

新时期高校学生政治辅导员工作的思考

高校政治辅导员担负着塑造、规范大学生思想行为的重任,他们对大学生的影响和作用很大。新时期高校政治辅导员理应该具备过硬的素质,掌握对学生进行思想政治教育的方法。这也是成为一名合格高校政治辅导员十分重要缺一不可的因素。     

优势与障碍——浅谈高校辅导员职业化发展趋势

辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,在进一步加强和改进大学生思想政治教育的新形势下,辅导员应走职业化的发展道路,并将以全新的观念和职业素养,致力于新时代高校思想政治教育工作的开拓与创新。目前,辅导员职业化发展道路上优势与障碍并存,要依托优势,排除障碍,积极探索出辅导员职业化发展的道路和方向。     

新时期高校辅导员队伍建设的探讨

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校要高度重视辅导员队伍建设,把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。     

高校辅导员的职业素养

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.辅导员工作在大学生思想政治工作中起到举足轻重的作用,同时,辅导员工作的必要性和重要性也对辅导员提出了极高的职业素养要求.一个好的辅导员,要有坚定的政治人格,用自己的人格力量去影响人、感化人;要有良好的业务素质,按照＂政治强、业务精、纪律严、作风正＂的要求不断提高辅导员自身的素质.     

论高校辅导员队伍的建设

辅导员队伍是高校进行思想政治教育的骨干力量。当前大学生思想政治教育面临的形势和任务，迫切需要大力加强辅导员队伍的建设。高校学生辅导员队伍存在着思想多元化、权责不明晰、缺乏事业牵引力等三个突出问题，要通过切实加强辅导员思想建设、全面提升辅导员综合素质和夯实辅导员工作平台来建设一支素质高、业务精、纪律严、作风正的高校辅导员队伍。     

新时期高校辅导员队伍建设刍议

随着社会主义市场经济的不断深入和高等教育大众化的全面推进,高校的学生工作面临着许多新的课题。在开展思想政治教育的过程中,辅导员既是学生成长、成才的指导者、引路人,又是学生生活学习中的知心朋友,在大学生思想政治教育中发挥着重要的作用。高校辅导员素质的高低,能力的强弱,直接影响和决定着高校思想政治工作的优劣与成败。因此,建设一支高素质的优秀辅导员队伍,对于思想政治教育工作的有效开展、高校人才培养目标的更好实现具有十分重要的现实意义。辅导员是高校进行思想政治教育的中坚力量,而当前高校辅导员队伍建设存在一系列问题时,从制度等层面加强高校辅导员队伍建设显得格外重要。     

浅析高校辅导员兼任网络评论员的必要性

随着互联网技术迅猛发展和在高校的广泛应用,思想政治工作面临新的变化,高校政治辅导员要有新的思想政治教育理念、态度和工作方法,在网络中建立新的思想政治教育平台,开辟高校思想政治工作的新天地。     

新形势下高校辅导员队伍建设刍议

思想政治教育具有较强的专业性。思想政治工作是一门科学，具有自身的规律和特点。高校思想政治教育的本质是一项育人的工作，具有很强的专业性和导向性，因此，辅导员作为思想政治教育工作最直接的承担者，必须加强队伍建设直至实现专业化。其次，入世后，随着经济的全球化、信息的多样化发展，思想政治教育工作面临着新的机遇与挑战，客观上需要政治强、业务水平高、实践经验丰富的辅导员队伍。     

高校辅导员职业化建设的思考

辅导员队伍是高校思想政治教育的骨干力量,部分高校辅导员队伍却不能很好的适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。本文通过对辅导员队伍的现状及成因分析的基础上,试图从多个角度探寻辅导员职业化的有效方法。     

浅议新时期高职辅导员工作方法创新

高职学生辅导员是高职学生思想政治教育工作的基层工作者,是高职人才培养的重要组成部分,在高等教育实施过程中有着不可替代的作用。思想政治教育工作是培养大学生成才的一个极其重要的方面。探寻当前辅导员思想政治工作存在的问题,并提出解决措施,从而加强辅导员思想政治教育的有效性。     

高校辅导员队伍标准化建设研究

辅导员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量，必须采取有效藉施，保证高校辅导员队伍的标准化建设，开创大学生思想政治教育的新局面。     

高职院校思想政治辅导员的职业化和专业化探析

本文从高校思想政治辅导员实际状况入手,分析了当前高校思想政治辅导员状况产生的原因,结合高校学生思想政治工作的实际需要,提出解决这一问题的根本途径——高校思想政治辅导员职业化和专业化,进而提出高校思想政治辅导员职业化和专业化建设的几点设想。     

创新高校辅导员队伍党建工作探析——高校党建的新视角

我国社会在经济、政治、文化上正发生着深刻而复杂的变化,各种思想和文化的激荡更为复杂,高校辅导员作为当代大学生思想政治教育的主力军,无论是自身还是在工作对象、工作内容上都迎来了更大的挑战,辅导员队伍的政治素养显得日益重要起来,这些都使得高校辅导员党建工作成为必要。     

谈谈高校辅导员应具备的素质

素质教育是我国教育改革的一项重要措施,大学生思想政治教育对辅导员的教育工作提出了新的要求和标准,辅导员的素质在一定程度上决定了大学生思想政治教育的效果和学生的整体素质。由此,辅导员应该具备怎样的素质才能适应时代的要求呢?探讨辅导员应具备的素质,以顺应时代的发展。     

四度三新理论——新时期高校辅导员开展思想政治教育工作的法宝

高校辅导员是大学生思想政治教育工作体系中的核心人物。新时期高校辅导员如何开展大学生的思想政治教育工作是一项值得研究的课题,本文提出了四度三新理论体系,为高校辅导员开展思想政治教育工作提供了理论指导和重要保障。     

高校辅导员队伍职业化、专业化探讨

目的：探讨辅导员队伍职业化、专业化在推进高校思想政治教育工作中的作用和方法。方法：解析我国辅导员队伍职业化、专业化概念及相关政策,分析我国目前实施辅导员队伍职业化、专业化的成功经验、存在问题及其规律性。结果及结论：辅导员队伍职业化、专业化是推进高校思想政治教育工作的必然需求,推进辅导员队伍职业化、专业化也是国家、学校和辅导员自身和谐发展的必然要求。     

高校思想政治辅导员胜任特征模型研究

本研究运用行为事件访谈法,对优秀思想政治辅导员和一般思想政治辅导员进行了研究,挖掘隐含在优秀思想政治辅导员中的隐性知识和技能,建构出高校思想政治辅导员胜任特征模型,共包含有七个要素,每个要素有相应的操作性定义和典型行为。     

当代大学辅导员思想政治工作初探

辅导员作为从事大学生思想政治工作、日常管理工作和大学生素质教育与培养工作的基层政工干部,是我国高等教育体制中特定的一环.近年来,高校辅导员在加强大学生思想政治教育中起着越来越重要的作用,然而随着高等教育体制改革的深化、招生规模的扩大、收费标准的提高,高校辅导员在工作中面临着种种新的挑战.如何更好地应对挑战、开拓思想政治工作的新局面,成为当前必须要解决的问题.