高校校园网建设的新思考

<正>1校园网存在的弊端近年来,多媒体技术、网络信息技术的飞速发展使教育界掀起了一股教育信息化的热潮,各高校纷纷建立校园宽带网络,校园网得到了快速发展.然而,大部分高校的校园网建设不容乐观,存在着许多弊端,主要表现在:     

英语视听网络自主学习系统的构建及应用

基于校园网的英语视听网络自主学习系统的构建和应用进行探讨研究,开拓学生的自主学习能力,综合应用能力,为师生构建有效平台。     

高校校园网安全问题研究

<正>进入21世纪以来,全球互联网技术得到了进一步的发展,全国各大高校都在大力建设高校校园网,高校校园网在学校教学,科研,日常行政管理以及校内外交流等方面都起到十分重要的作用,为师生的工作和生活提供了极大的便利条件。然而,随着互联网技术的不断发展,各种花样翻新的恶意攻击和层出不穷的病毒侵袭时刻威胁着高校校园网的安全,已成为高校需要解决的重大问题,也是高校校园网管理的重要任务。一、高校校园网的安全隐患一个安全的计算机网络不仅要求保护系统设备等硬件不被破坏和丢失,更重要的是要保证数据信息的完整性,可用性,可     

校园网在中职院校教学中的应用

<正>一、校园网在中职院校教学中的意义和需求分析1.校园网在中职院校教学中的意义。随着网络技术的不断发展和普及,校园网在中职院校教学中发挥着越来越重要的作用。(1)校园网可以为培养学生的职业技能提供良好的网络环境,切实可行地提高学生的职业技能。随着现代信息技术的飞     

高校网络安全问题分析及对策

作为高校信息化建设的基础设施,校园网络化不仅推动了教育思想和教学手段的改革,而且实现了校园内信息资源的数字化和共享.但是,校园网在提高管理效率、促进教学科研发展、方便校园生活的同时,面临着不同于政府或企业的网络安全问题.在分析高校网络安全问题特殊现状的基础上,针对构建校园网安全技术体系提出了具有不同特性的网络安全技术.     

高校图书馆的一体化建设

本文论述了在当前网络环境下高校图书馆与资源室，应如何改变现状，充分利用校园网，实行图书馆、资料室一体化管理，统一行政领导，统一网络、业务管理，建立一个以图书馆为整体的信息网络中心，实现文献资源共建共享等问题。     

教育城域网与教育信息化

我国高校全面启动教育信息化的标志是1995年起实施的"211工程",据CCW Research统计,有70%的高校在"九五"期间投资建设了校园网,校内的教学管理、资源访问、数字图书馆等都借助校园网实现.这里面,在国内享有很高知名度的学校由于有广泛的资金支持,其教育信息化的发展脚步,一直在时代的最前沿;而对于大多数不具知名度的普通高校来说,校园网的规模和应用水平都处于低层次.这样同一地区或同一城市其教育信息化发展是极不均衡的.经历了近几年的网络建设,在众多的经验教训中,人们逐步认识到教育城域网是目前解决问题的根本途径.     

网络机房接入校园网模式及实施方案研究

在校园网环境下对网络机房接入校园网的各种模式进行了研究、总结和比较,并从实际应用的角度出发,提出了可行的技术实施方案。     

教育城域网与教育信息化

我国高校全面启动教育信息化的标志是1995年起实施的“211工程”,据CCWResearch统计,有70%的高校在“九五”期间投资建设了校园网,校内的教学管理、资源访问、数字图书馆等都借助校园网实现。这里面,在国内享有很高知名度的学校由于有广泛的资金支持,其教育信息化的发展脚步,一直在时代的最前沿;而对于大多数不具知名度的普通高校来说,校园网的规模和应用水平都处于低层次。这样同一地区或同一城市其教育信息化发展是极不均衡的。经历了近几年的网络建设,在众多的经验教训中,人们逐步认识到教育城域网是目前解决问题的根本途径。一、教育…     

高校校园网安全问题研究

进入21世纪以来,全球互联网技术得到了进一步的发展,全国各大高校都在大力建设高校校园网,高校校园网在学校教学,科研,日常行政管理以及校内外交流等方面都起到十分重要的作用,为师生的工作和生活提供了极大的便利条件。然而,随着互联网技术的不断发展,各种花样翻新的恶意攻击和层出不穷的病毒侵袭时刻威胁着高校校园网的安全,已成为高校需要解决的重大问题,也是高校校园网管理的重要任务。     

网络流管理实现方法

<正>目前,教育行业的网络状况非常复杂。由于高校的在校生人数众多,使得校园网流量非常大,高校的流量特点之一就是任何时间都处于"峰值",而且由于高校学生思维活跃,又掌握较高的计算机水平,使得高校的     

网络流管理实现方法

目前,教育行业的网络状况非常复杂.由于高校的在校生人数众多,使得校园网流量非常大,高校的流量特点之一就是任何时间都处于"峰值",而且由于高校学生思维活跃,又掌握较高的计算机水平,使得高校的网络流量极为复杂.     

网络环境下自主学习模式的探讨——以黄淮学院为例

计算机网络的快速发展,为学生的自主学习提供了必要的技术支持。计算机网络技术因具有可以超越时空实现资源共享、人机交互、便捷高效等优点,被广泛应用于现代教育。探讨网络环境下自主学习模式有利于培养学习者的自主学习能力,发挥学习者的自主性和创新性。     

高职院校校园网信息安全现状与防范策略

分析了高职院校校园网中的信息安全隐患问题,从设备管理、技术保证和科学管理三方面入手,提出了保障高职院校校园网信息安全的策略,为科学构建高职院校校园网信息安全体系提供参考。     

基于网络环境的课堂教学设计

目前,在全国大中专院校大多都建立了自己的校园网,这些网络不仅使学校的服务工作和管理工作更加科学化、合理化,也给学校的教育工作带来了新的契机.河南省经济贸学校校园网开通于1998年,现有586机房三个.每个机房通过交换机建立了一个小的局域网并与校园网相连接.机房内有学生机60台,教师用多媒体计算机1台,还有液晶投影机.如何运用现代化信息技术在学校教育、教学中,本文探讨了在50分钟的课堂教学时间里基于网络环境下的教学设计.     

浅谈计算机技术在高校体育教学中的应用

高校体育教育事业和计算机技术结合的方面越来越多。充分利用多媒体和网络技术，为学生创造良好的学习环境，有助于提高学生认识问题、分析问题的能力。多媒体和网络技术是未来发展方向，也是现代体育教育发展强有力的助手。     

基于IPv6技术的CNGI驻地网设计

通过一个IPv6驻地网的建设,利用IPv6的过渡机制,提供了校园网用户IPv6接入服务,真正实现了IPv4网络和kOv6网络之间的互联互通,为在校园网全面开展IPv6的组网和研究积累了经验.     

基于3G移动通信网络的移动数字化校园建设研究

基于3G移动通信网络的移动数字化校园网不仅进一步提高校园网资源利用率,同时还进一步改善学生学习。另外,传统数字化校园网通过增设WAP内容和WAP网关等服务器,以3G移动通信网络做信息传递网,力争何时何地都能够实现移动设备与数字化校园网保持连接。     

工程教育学习成果开放徽章研究

信息技术的发展推动着开放式教育体系的建立，同时伴随着许多机遇和挑战.当前严谨和僵化的学历和学分认证体系由于缺乏能力的互认，已经无法适应新的学习环境在工程教育OBE理念的指导下，该文针对复杂工程问题学习成果评价和验证的问题，以“信息安全认知分析”为案例，结合国内教育部元数据标准阐述了工程教育开放徽章的构建，建立了基于网络学习空间的证据链接机制，并基于区块链技术提出了开放徽章的应用，为徽章数据的可信度、可靠性以及可验证性等方面提供了解决路径     

高校信息化建设中网络安全问题研究

简要分析高校在信息化建设过程中遇到的网络安全问题,从软硬件方面、校园网内、外因素、管理和用户等四方面对造成的高校网络安全问题进行探讨与分析,并提出从软硬件安全管理、网络安全管理、增强网络安全意识等方面解决高校信息化建设发展中常见的各种网络信息安全问题。