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1.
高职院校产学合作是高职院校内涵建设的重要方面。做好高职院校的产学合作工作必须做到高职院校的产学合作的主体多元化；高职院校产学合作内容多样化；高职院校产学合作的运作模式框架化；高职院校产学合作管理制度化。 相似文献
2.
樊明成 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2014,(6)
时代不同,一流高职院校的基本内涵就不同。在高职教育发展初期,一流高职院校形成原始内涵,即著名的高职院校;在高职教育研究和排名兴起的时期,一流高职院校具有科学内涵,即排名前列的高职院校;在高职教育社会功能完备的时期,一流高职院校铸就终极内涵,是引领地方经济社会发展的高职院校。 相似文献
3.
论高职院校科研管理的基本要求 总被引：4，自引：0，他引：4
高职院校科研工作才刚起步,探讨高职院校科研管理基本概念,研究高职院校科研管理的目标定位,才能明确高职院校科研管理的基本要求,这对搞好高职院校的科研管理工作,具有重要的现实意义。 相似文献
4.
高职院校课程发展趋势是如何走向高职院校本位及实务性课程。高职教育若能辅以高职院校本位的精神,规划以高职院校本位为发展特色的基础课程设计,强调实务操作能力,将更能符合高职院校师生及社会的期望,更有利于发展高职院校特色,提升教育教学质量,培养出独具高职院校特色的人才。 相似文献
5.
辅导员是高职院校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,如何加强高职院校辅导员队伍建设,是高职院校共同关注的问题,本文通过对高职院校辅导员队伍建设状况分析,思考高职院校辅导员队伍建设的对策。 相似文献
6.
在新形势下,高职院校管理者必须具有较高素质,才能适应高职院校形势发展的变化,促进高职院校自身的发展,满足高职院校办学需要。 相似文献
7.
高职院校章程在高职院校内部治理中具有重要作用。文章通过对高职院校章程和高校治理理论的研究．分析了高职院校章程对高职院校内部治理的积极意义。 相似文献
8.
高职院校和其他高等学校相比,有其自身的特点。在对高职院校的学生进行德育工作要根据高职院校的特点,有的放矢地进行。要增强高职院校德育的有效性,必须拓宽高职院校德育的途径。本文旨在探索拓宽高职院校德育途径,希望能为高职院校德育工作提供一定的理论和实际操作的借鉴。 相似文献
9.
关于高职院校科技发展三个基本问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
卢崇高 《中国高校科技与产业化》2009,(5)
高等职业教育是高等教育的重要类型,高职院校科技创新是高等教育创新体系的重要组成部分.高职院校在科技发展的内涵及外延、构成要素与结构特征等方面与普通高等教育院校存在着明显区别和差异.明确高职院校科技发展的基本思路、确立高职院校科技发展的基本目标、加强高职院校科技发展的基本建设是实现高职院校科技科学发展的重要前提. 相似文献
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阐述了高职电类专业实践教学的作用、特点和方法,指出实践教学是高职学院电类专业培养实用型、技能型人才的重要环节. 相似文献
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高职教育有机化学课程教学方法的改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
李桂芬 《科技情报开发与经济》2010,20(5):166-168
分析了目前高职院校有机化学课程教学实际情况和存在的问题,针对高等职业技术院校的培养目标、教学特点,进行了教学改革的探索。 相似文献
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关于高职实训教学的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
该文从实训在高职教育实践教学中的重要地位,建立独立的、模块化、开放的高职实训教学体系,建立稳定的实训场所——校内高职 实训基地,加强校企合作,提供真实的职业环境——校外高职实训基地等四个方面进行了研究和论述。 相似文献
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吴先平 《渝西学院学报(自然科学版)》2007,(2):98-100
采用文献资料法调查高职院校女生的心理和生理特点，对如何激誊高职院校女生学习体育的兴趣从选用体育教材，改变组织教法，调动高职院校女生的积极性和主动性等几方面进行了研究，以促进高职院校女生养成终身体育锻炼和学习的习惯． 相似文献
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高职双语教学因其实施的困难大、效果不理想而遭到质疑,本文对高职开展双语教学的可行性进行了分析,认为在新时期下双语教学在高职院校是可行的也是今后的发展趋势,是符合高职院校培养目标的,并对高职双语教学的发展提出了相应的建议。 相似文献
19.
邹云虹 《无锡职业技术学院学报》2012,(2):45-47
通过分析工科类高职院校实用文体教学现状并结合高职生培养目标和职业前景,指出在工科类高职院校加强实用文体写作教学的重要性及有效途径。 相似文献
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