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绿色化学与化学实验教学 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡万玲 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2004,23(1):96-98
绿色化学是人类和自然和谐相处的化学,化学教育工作应注重绿色化学的发展与教育,把绿色化学教育贯穿于化学教育的全过程之中,本旨在通过绿色化学内涵、思想,及要求,从化学实验教学角度,提出对化学实验教学的一些初步改革,以供化学教育工作参考。 相似文献
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绿色化学——我国环境保护的必由之路 总被引:2,自引:0,他引:2
绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学,是当今国际化学研究的前沿,是21世纪的科学。通过介绍绿色化学的研究原则、研究内容、特点及其重要技术,指出绿色化学是我国环境保护的必由之路。 相似文献
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作为高师院校的化学专业,对学生进行绿色化学的教育至关重要。通过对实验室还原氧化铜残渣回收利用的研究,将绿色化学教育贯穿于其中。 相似文献
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大学化学是理工类本科生的重要基础课程,在“碳中和”背景和绿色可持续发展新形势下,传统灌输式的教学模式已经无法满足现代化教育要求,亟需建立符合时代要求的大学化学课程体系。碳中和内涵与绿色化学理念高度契合,本文通过绿色化学典型案例启发,将现代信息技术教学和思政元素结合设计,对大学化学课程与绿色化学理念融合进行了探讨。实现了课程专业知识中绿色化学理念的渗透并融入课程思政,在学生成长的关键时期强化其绿色环保意识,提高了课程的教学质量和学生的综合素养。 相似文献
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化学实验室绿色化建设研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在绿色化学思想的指导下,用预防化学污染的新思想、新方法和新技术,对常规实验进行改革,从而极大地减少或消除实验室“三废”,降低污染的程度和不必要的浪费,构建“绿色化学实验室”。立足塔里木大学生命科学学院化学实验教学实际,通过更新化学实验内容、发展微型实验、选用环境友好的化学试剂和反应、引进无溶剂反应和微波辐射等新技术手段,降低实验成本、提高安全性,力求从源头上阻止污染,实现化学实验室的零污染或最低污染。逐步实现化学实验绿色化,创建绿色化学实验室,并联合计算机辅助多媒体仿真教学,在实验教学中向学生灌输“绿色化学”观念,培养学生环境保护和可持续发展意识,促进环境和化学的协调发展。 相似文献
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本着绿色化学的思想理念,阐述了绿色实验原理以及实现中学化学实验绿色化的一系列途径和方法,充分挖掘教材,把握住课堂教学,着重于化学实验绿色化学的实施,增进学生的绿色化学和环境保护意识,提高全民的素质,实现社会的可持续发展。 相似文献
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在化学实验中实现绿色化学的几点做法 总被引:1,自引:0,他引:1
岳秀侠 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2009,15(2):125-126
所谓绿色化学是人类与自然和谐的化学,其最大的特点在于它在始端实现污染预防。绿色化学为化学教育教学提出了新的要求。化学实验教学与绿色化学联系最为紧密、最为直接,在实验教学中贯彻绿色化学思想尤为重要。 相似文献
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闫雪峰 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2006,23(2):84-86
绿色化学的提出,为化学注入了新的活力,在化学教学中渗透绿色化学教育,推广普及绿色科普知识势在必行.文章阐述了在中学化学教学中实施绿色化学教育所遵循的原则和方法. 相似文献
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绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学,在大学化学实验教学中引入绿色化学的理念势在必行。文中探讨了加强绿色化学教育的重要性,提出了通过改进实验内容,采取小量化实验,运用多媒体教学等手段,将绿色化学引入无机化学实验教学中,提高了学生的绿色化学意识。 相似文献
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根据无机及分析化学实验教学的特点,探讨在无机及分析化学实验中进行绿色化学教育的方法。让学生树立起绿色化学思想,培养学生的绿色化学意识、环保意识. 相似文献
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分析化学的绿色化是把绿色化学的原理使用在新的分析方法和技术的设计方面,旨在减轻分析化学对环境的影响.无污染或少污染的绿色分析化学技术将是今后分析化学的一个发展方向.文中介绍了绿色化学的概念、原理、研究现状,分析化学与环境的关系,绿色分析化学的特点及其方法的发展. 相似文献
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分析当前环境污染的现状,强调在大学化学实验中培养学生绿色化学观的必要性。根据绿色化学的理念,探讨如何在滴定分析化学实验教学改进中培养大学生绿色化学观,以增强学生的环保意识。 相似文献
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纪彩虹 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2003,17(4):50-55
论述了绿色化学的涵义及其与环境保护的差异,并从4个方面叙述了绿色化学的研究内容及其进展.另外对原子经济性概念作了简要介绍.认为绿色化学是21世纪的一个新课题,给化学工作者们提供了新的挑战和机遇. 相似文献
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绿色化学技术应用在教学中的渗透 总被引:2,自引:0,他引:2
邵琪珺 《无锡职业技术学院学报》2005,4(4):42-43
该文介绍了绿色化学和绿色化学技术应用,指出绿色化学知识的渗透有利于培养学生可持续发展的素养。 相似文献